海里面已经，此时脑己学景。哈利这边会强大魔法后的场幻想起了自
个和沐恩叔叔达力挑衅他时，他要露出一淡淡微当笑。一样处变不惊的
上手，按照达力肯定会想要直接达力的习惯，他会先抓将自己扔出去。住自己的衣服，想要
闪烁，将达力在然后我会平静的抬花丛中。起手，手指微微全校众人面前隔空甩到
随后拍了拍衣服，说道：“别弄脏我的…
“你在想什声音一下将哈利拉了回来。么？”沐恩的
些发烫，咳嗽了两下：“哈利身子一震，脸上有没…没什么。”
已经隐约猜到了哈利在想什么，能理解，沐恩有他自己小时候也喜其实…他也欢有这样的胡思乱想。些忍俊不禁，他
沐恩笑着说到。“别高兴得太早。”
“有你好果子吃的浮现出沐恩那个听到这话，哈利眼前又。”微笑
“首先，我们先要知道魔需要笔记本吗？”力是什么。对了，你
“要！”哈利屁股都没坐下，本能性的说到。
下室走去包括着一根小小，没一会儿就拿明白的东西，朝着地身看不以及其中便纸和一只钢笔，数个哈利的魔杖。出来一沓黄色的羊皮沐恩起
些巫师手和他在对角巷见到的那的魔杖一模一样。中
钢笔递给了沐恩将一沓羊皮纸放到哈利面前，又将他。
“用这个来记笔记吗？”哈利。有些吃惊
”个才有格调古老的大师手作。，显得像是沐恩露出“用这神秘的微笑：
，原来如此。些明悟的点点头哈利有
而后用你自己来做笔记，懂了吗？”顾我的表达方式不要我说你记！的话，“话回我说完之后，你自行回正题，
知满是对魔法的期哈利忙不迭的点头，心中道了。”待：“我
一个正在绕不开的一在沙发上，就像是入门魔法，必然个点就是魔力。”沐恩语速很慢，靠“想要讲故事的老头。
需“魔力是一个抽象你可以将它理解为我们施法时所概念，并非是一种真实存在的能量。要的体力。
加。魔力耗、恢复、增是如此。体力会消也
世界法则就无法勾连如果说世界法则的拨片。没有魔力，而无法施法，明白了吗？”，继么魔咒就是乐谱，魔弦，那力则是拨动是一根根琴琴弦
哈利点点头，这不难理“明白了。”解，
利作使用它。”身子：“知道了魔力，那么我沐恩点点头，给了哈笔记的时间，而后直起们就再谈谈如何
”哈利问到。“魔杖？
完全准确。只是现在巫个表达并o！”沐恩微微赞扬：不师施法的主流，确实是魔杖。”“bi“但这
说着，沐恩将刚才拿铺在了哈利面前。上来的所有东西全部平
嘟嘟的河豚，有发黑干瘪的蜥蜴有戒指，有魔杖。干，也有一个看起来胖
还高的魔见，沐恩叔叔将来，随后甚至他看人前见过的那个比他杖。从袖口中掏堆戒指都给取了下他手上的一又出了之
以将他们统称为——施法器“这些，都是驱。”动魔力的物品。我们可
东西分成说罢，沐恩又将所有。左右两边
“你体内有魔力，这我们可以确定对吧。”
是的。”哈利点点头：它们。”““但我…我感觉不到它们，我也无法驱使
与神灵沟通的人“这很正常，绝大部分人都无。”沐恩说到。者们，而将自己定义为法做到驱使魔力。在上古时代，施法甚至将魔法当做是神迹
“所以这世界上真的有神吗？”
没打过…不对，然反应过来。，我想杀来着，结果你别打岔！！”沐恩突个“这之前遇到过世界不知道。不过我
“抱歉。”哈利连忙低笑着不敢看沐恩。下脑袋，讪
长的魔“绝大部分人体内的魔法史中器也被分成了两种。”力都是混乱，施法的。所以在漫
个戒指，一根哈利之吊坠什么的。前见过的小魔杖东西，两，还有一些手说着，沐恩指向那堆了左手边的环，眼球
完成施法。”种，是引导让施法者可以正常器。负责牵引魔力，“这
随后又指，包括沐恩之前戴着的，以戒指，手环及那个巨大的魔杖。向了另一边
“这些，是增半功倍的效果。”幅器。可以增强施法者的魔咒效能，做到事
待的问道：“所以沐恩灼灼目光，与此同沐恩注只是吗？”利那放在引导器上的时，哈利也有些期意到了哈导器，哪怕我，也能成功用出魔法叔叔，只需要用引
引导器可以帮助施沐施法。”出来，完成法者将确的引导魔力正恩点点头：“没错，
到：“这些引导器和说完，他话锋一转，问器的区别吗？增幅”你有发现桌子上
腥，手环，甚至一哈利些看起来有些血仔细看了看却没看出来这两者有，杖，戒指区别。它们同的动物制品。样的表现形式多样，魔什么
天然物品……不同同样的，它们上面都有着的人工痕迹，没有
，绞尽脑汁半天，怪的答案。才想到一个有些奇哈利看了又看
随后他你身上的。而这都是沐些引导有些不确定的回答恩叔叔地下室拿上来的。”器，都是刚才从器，道：“这些增幅
利的答案。随后正色沐恩点点头，肯定了哈“没错！！”道：
个人都自己的见解。每要先告诉你的是，我一。在魔法的道路上，须的，文无第说的话不是绝对正确“哈利，我必
话，以及书本上的知识，你要记得怕是我的所以哪证的眼光去看待。”用辩
点头。“我明白了。”哈利点
见到哈利点头引导器的巫所有的引导器：，都“所以我要说的师是垃圾！！”，沐恩一把推开是，所有用
“啊？口凉气。”哈利当场倒吸一
我是不可能让你触碰施沐恩接着道：“你果你不能凭借着自己。如力，控制魔就不要打这些引导法器的。”器的心思了
！！
瞬后，又坚定的露苦涩，不过一沐恩的话思，他面一下摧毁了哈利刚才的小心点点头。
“我知道了，我会努力的！”
施法的巫师，都是垃自主上写下说着，便在笔记圾！！”：“不能
”换成了“不能自主施法”引导器然把沐恩。的话听进去了，把“用哈利显
的字，露出欣慰的表情。沐恩看着哈利写
聪明。这孩儿真
路。。但这个世界，是有一套详细流程的，似乎选择了另一条界，对于巫师制魔力学徒如何学会控的世其实在他以前
赖于引导器的路一条依。
几根魔杖做过研究，怎么说呢他之前缴获了魔法部的…好
部分，都为了引导和增幅效能很低，杖心部分以及符文稳固内的魔力巫师体这些魔杖对施法者的木头。依赖与杖身的能，则全部而生。至于增幅效
性质，对一些增幅。攻击类术法有微弱的比如山杨木的好战
这又比如雪松木的坚韧，在意志力坚强效能有些增幅。对他的施法的人手中会
但增幅效能都挺一般的。
不起，一个看史看待。历然要当然，沐恩并非回溯其原因，而且要宏观的世界魔法体系的形成必
式的引导多。毕竟人人都可魔法研究中。手自然也而且中层好口必然要多许多，，那么他们的巫师人法，都可以参与到制器以施这个世界的魔杖趋于
这全》以及一个小喽啰用一经从《家用魔咒大。源的即死魔咒干他点，已出了触及本得到了印证
就趋向于型。那么这个世界沐恩以前的世界是一个金字塔橄榄型。如果说
导器，底层菜鸟自然太多。不会人都有这么好用的引人
打他刚才那番些鸡血而已。言论…只是给哈利
人仅仅会是橄榄的中部望自毕竟他可不希己带出来的。
至于哈利在…笔记上写的那句话
了拍哈利的肩膀：“以得别提我名。”了，记后去学校被揍沐恩站起身拍