，此时脑己学会强大魔法哈边景。后的场利这海里面已幻想起了自经
当达力挑衅他时，他叔叔一样处变不惊要露出一个和沐恩的淡淡微笑。
习惯，他的衣服，想要将自己直接上手，按照达力扔出去。的达力肯定会想要会先抓住自己
微微闪烁，将达力在全校众人面前隔空甩到花会平静的抬起手，手指中。然后我丛
随后拍了拍衣服，说道：“别弄脏我的…
的声音一下将哈利拉来。“你在想什么？”沐恩了回
…一嗽了两下：没什么。”“身子哈利没震，脸上有些发烫，咳
沐恩有些禁，他已这样的胡思乱想。，他自己忍俊不想什么，其实…他也小时候也喜欢有解经隐约猜到了哈利在能理
“别高兴得太早。”沐恩笑着说到。
的好果子吃听到哈利眼前又浮现出沐恩那个“有你这话，”微笑。
需要笔记本吗“首先，我们先要知道魔？”力是什么。对了，你
能性的说到。”哈利屁股都没坐下，本“要！
。不明沐恩起身朝着地一只钢笔，以及就拿出来一沓数个哈利看一会儿下室走去，没白的东黄色的羊皮纸和西，其中便包括着一根小小的魔杖
一模一样。那些巫师手中的魔杖和他在对角巷见到的
沐恩将一沓羊皮纸放到哈利面前，又将钢笔递给了他。
“用这个记吗？”哈利有些吃惊。来记笔
有格调，显得像是古神秘的微笑：“用这个才沐恩露出老的大师手作。”
头，原来如此。哈利有些明悟的点点
懂了吗？”你记！我说完之后，你而后用你自己的我的话，“话回来做笔记，表达方式正题，不要我说自行回顾
头哈待：“我知道了。利忙不迭的点”，心中满是对魔法的期
讲故事的老法，必然绕语速很慢，靠在沙不开的一个“点就是魔力。”沐恩像是一个正在要入门魔头。发上，就想
个抽象概念以将它。实存在的能量。你，并非“魔力是一施法时所需要的可是一种真理解为我们体力
、增加。魔力体也是如此。、恢复力会消耗
就是乐谱，魔力则是拨动琴弦无法施法，明白的拨如果说世界，了吗？”连世界法则，继而有魔力，就无法勾那么魔咒片。没法则是一根根琴弦
。”哈利点点头，这不“明白了难理解，
谈谈如何使用它。”再哈利作笔沐恩点点头，给了那么我们就记的时间，而后直起身子：“知道了魔力，
利问到。“魔杖？”哈
是魔杖。”微微赞扬：“但“bingo！”沐恩施法的主流，确实这个表达并不完全准确。只是现在巫师
利面前。来的所说着，沐恩将刚才拿上有东西全部平铺在了哈
杖。有魔也有一个看起来胖嘟嘟的河豚，有戒指，有发黑干瘪的蜥蜴干，
那个比他人还高的魔杖。甚至他看见，沐恩叔叔将他手上的来，随后又从袖口中掏出了之前见过的一堆戒指都给取了下
将他们统称为——品。我们可以施法器。”“这些，都是驱动魔力的物
说罢，沐恩又将所有成左右两边。东西分
以确定对吧。”可“你体内有魔力，这我们
我感到它们哈利点点头：“但我…觉不，我也无法驱使它“是的。”们。”
者这很正常，绝大部分为与神，施法“恩说到。法做到驱使魔力灵沟通的人。”沐法当做是神们甚古时代迹，而将自己定义至将魔。在上人都无
“吗？”所以这世界上真的有神
遇到着，结果过…不对，你别打岔！！”沐恩突然反我想杀来来。过，应过道。不过我之前没打“这个世界不知
“抱歉。”哈不敢看利连忙低下脑沐恩。袋，讪笑着
器也被分成了两种。”漫长的大部分人体内，。所以在“绝魔法史中的魔力都是混乱的施法
一根哈利之前见过的东西，两个戒指，，沐恩指向了左手边的小魔杖，眼球吊坠，还有一些手环那堆什么的。说着
施法者器。负责牵引魔力，让这种可以正常，是引导完成施法。”“
沐恩之前戴着的戒杖。随后又指向了另一边，包括以及那个指，手环，巨大的魔
果。”咒效能，做到事半功“这些，是增幅器。可以增强施法倍的效者的魔
引导器，哪怕的问道：“所只是我，也能引导器上成功用出魔法吗？”沐恩注意到了期待哈利那放在时，哈利也的灼灼目光，与此同有些以沐恩叔叔，只需要用
法者将”沐恩点点头：“导出来，完成施法。助施魔力正确的引没错，引导器可以帮
的区别吗？”发现桌子上这些引导器和增幅器说完，他话锋一转，问到：“你有
样的表现形些血腥的动物式多样，魔杖，戒指些看起来，手环，甚至一却没看出来这两者有什么区别。它们同制品。哈利仔细看了看，有
们上面都有着不同的人同样的，它物品……工痕迹，没有天然
脑汁半天，才想到一个哈利看了又看，绞尽有些奇怪的答案。
的。”恩叔叔你身上的。而“这些增幅器，都是沐随后他有些不确刚才从地下室拿上来这些引导器，都是定的回答道：
肯定了哈利点头，色案。随后正道：“没错！！”沐恩点的答
道路上，每个人都自，我说的话不是绝对正要先告诉你的。在魔法的利，我“哈须必确的，文无第一己的见解。是
识，你要记的话，以及知去看待。”得用辩证的眼光书本上的以哪怕是我所
点点头。“我明白了。”哈利
推开所有的引导见到哈要说的是，所有用引导器：“圾！！”所以我器的巫师，都是垃利点头，沐恩一把
倒吸一口凉气。“啊？”哈利当场
要打这引导器的心能凭借着自己控你不思了。如果制魔力，我是不可沐恩接着道：“你能让你触就不器的。”碰施法些
！！
沐恩的话一后，又坚定的点点头。露苦涩，不过一瞬毁了哈利刚才的小心思，他面下摧
的！”“我知道了，我会努力
能自主施法的巫师着，，都是垃圾！！”记笔便在说上写下：“不
。哈利显然把沐恩的话听进去了，不能自主把施法”“用引导器”换成了“
沐恩看着哈的字，露出欣慰的表情。利写
这孩儿真聪明。
他以前的世界，对于巫套详师学徒如其实在细流程的。似世界，控制魔力，是有一何学会但这个乎选择了另一条路。
一条依赖于引导器的路。
…他之前缴获了魔法部的好几根魔杖做过研究，怎么说呢
法者的与杖身的木头。魔符文部分，都为了引增幅效能很低，这些魔杖对施依赖至于增幅效能，力而生。则全部杖心部分以及导和稳固巫师体内的
微弱的增幅比如山杨木的好战性质攻击类术法有。对一些，
效能有些增韧，这在意志力坚强的松木的人手中会对他的施法幅。坚又比如雪
但增幅效能都挺一般的。
其历史不体系的形成必然要回溯宏观的看待沐恩并起，一个世界魔法当然，非看原因，而且要。
然要多许多，竟人人手自然也多。毕到魔法研究中。这个世界的魔杖，都可以参与都可以施法趋于制式的而且中层好引导器，那么他们的巫师人口必
用魔咒大全》以得到了印证源的即死魔咒干他及一个小喽啰用出了触及本。这一点，已经从《家
如果说沐恩以前的世界是一个金字塔型。那么这榄型。个世界就趋向于橄
的引人人都有这么好用导器，。底层菜鸟自然不会太多
他刚才那番鸡血而已。言论…只是给哈利打些
毕竟他可己带出来的人仅不希望自中部。是橄榄的仅会
写的那句话…至于哈利在笔记上
以后去学校别提我名。”了拍哈利的肩膀：“起身拍沐恩站被揍了，记得