时一样来教室，等待老师来上晨，同学们常的周一早到自习课。像平一个平

值日组长目光移黑板上方看还有多久才上课。向教室后边挂钟表的地方，想看

同学们把目光都投一声，过去。她大声了“啊——”呼喊

地问道。“怎么啦？”有同学惊异

钟表“大家快看，没了。”他说道。

表们都诧异地问去。“钟。怎么没了？”同学同学们看将过

承认，偷钟表表人承认。班主任找来太猖狂了，必须严查清长的五人破案小组。学请来了班主任，班主奖。这个钟非凡。有同作麟柳为组，私下为奖品奖给这个学校，带钥匙的虎子盘问，全县大赛中获得一等的人严惩不贷！”但以，这样可，不然查出来将会然后学县教育局了决心。但毫无收获。好端端局的五个钟免于处分的我也表在教室里不翼而飞，，原因是麟柳领队的去了，请自动承认任皱紧眉头在可校又奖给了这个班级表是荣誉的象征，意义告诉当中的一个。美，是爱心乒乓球队在整整三天没以钟班主任点名成立了以那个石英钟做工很精又没人楚，班主任下定班里大声地讲：“谁拿华侨捐献给县教育

意，镇上是违专长的人干的。。”大家都赞同这个意有一家卖表的，偷表的呢？是谁还有一把钥匙匙，而是有开锁是外班的，也可人肯定一个主能拿，这样太很喜欢钟表是咱们班的同学，好，而东西被表的人，会冒风险做这事，这可表，咱们去访问老板是见。，一定对咱们的钟表垂法的。”麟柳说，，或者很需要钟表门窗无损，门锁完明显。”“可的，拿走钟表的也许去那里看过能是校外人员干的。有两种情况，一”麟柳说。“盗走钟“我有盗，应可能”副班长说。“是”纪律委员说。“可能柳组织五人破案讨论有人配了一把钥然不会议，麟柳分析说：“该是涎很久，不有人开不一定学也不可锁进来的。带钥匙的同麟

如实地提麟柳很有名几人来访的目的，是东边村庄的几次，说是要赠一直没舍得买一颗。小青年，鼻子一侧有送给女朋说：“前一段一个小青年早听说过麟柳，看到麟气确实有接待。老板听到麟柳等友，嫌价格高，，店里的老板当然也连来过黑痣，好像供了信息。他来咨询过石英钟，一柳来访，老板很热情地。”

；石英钟，求求你英钟！去了是万不得说：“是我拿了你们的。“把钟年的家。敲开那麟柳带领大家边村庄，很快就打听家破烂的大门，开门的陋的房子，对…一定！”黑痣青年说不报案了，希小青年同情起来吓案。我也我们吧，我们绝“好……好，一定…班正好需要一个：“请问，你家卖石英钟不，痣的小青年，小青年很惊慌。已，眼看要结婚了我们。石麟柳直接问道得哆哆嗦嗦地，可是家里太穷了……东名牌石英钟们千万别报败露，到这个小青”小青年知道事情，女朋友非得让买个望你今后做个好人。””麟柳看看他家几间简表还给正好鼻子左侧长黑

不案，充满但属于谜案子虽然，大智慧，确实让人吃破案，麟柳小小的年纪惊。

回到教室，同学们鼓石英钟重新掌喝彩！