外，这赵奕岚山石碑，怎么来跟他打这里，不去研究天砀陆玄有些意从京都大学来到招呼了？

了。看赵奕岚之后看了，陆玄心里就明白不过在仔细

而且还很浓厚。气息，她身上有赵丁的血脉她是赵丁的孙女，因为

的四名仆人，老太尊只是没想到陆玄突园，陆玄拒绝了。身边当仆人，却被然回归，时，四人也都来到了陆氏庄们四个想继续留在陆玄体痊愈，他病重垂危之老太尊身赵丁，当初是他林甲、李乙、张丙、

水楼台先得找陆玄，而李乙、丁三人就不行了。故，近张丙和赵月，所以能让林晚晚来林甲因为一直都在江城的缘

江城，，专门让他们的后辈来反倒会让陆玄不高没有行他们本就不在江城，如果为了陆玄兴，所以才一直动。

让赵而丁抓住了机会这一次，却。

优秀，依吴教授的注意。是对类文字靠自己的能力考上了京趣，这才引起了很赵奕岚从小就都大学，而且也确实符号有浓厚的兴

都大学吴教授注意，同的，所以他暗中推动，这一次江州大学发布了砀于天山石板的研究成果，引起了京一些关把赵奕岚安排了过来让赵丁时也看到了机会。

奕岚，只，并没有把陆玄道陆玄的脾气意，法获得陆玄并且要想尽一切办是说陆玄身份特殊，让她格外注的真实身份告诉赵的好感。当然，赵丁知

但虽睹赵丁的安排，能不知道赵丁的脾气？他作为主人，怎么可然陆玄没有亲眼目

可赵奕岚来都来了，对方赶走不成？陆玄还能把

陌生人，陆玄都不会心就算是面对孙女了。更不要说是她是赵丁的存恶意，

“还好吧，有点兴趣。”

赵奕岚保持了足够的距淡，和。陆玄的回应不咸不离

可就算这样，还是引起意。了秦念薇的注

过来，得对方这么主动靠近陆玄，肯盯着赵奕岚上定是有所图的。秦念薇快步走下打量一番，总觉

，排甲城之前，赵丁跟她说了五个需要注意的人的，在她来江在第一位的就是陆玄，林晚晚。就是秦念薇和，再然后然后是老太尊和林赵奕岚是知道秦念薇

前赵丁把陆玄排在老太尊面，就足以证明他对陆玄的重视，赵奕岚也明白这一点。

，赵说，害之赵丁都厉位高贵自然不敢造次。，比老太尊和林甲也不用多身份地奕岚

些，但并不是很明显晚还有赵承人，地位比林晚，所以奕岚要高一秦念薇作为老太尊培养出来的继而赵奕岚并不会对秦念薇有的忌惮。太多

。赵奕岚并没有然靠过来的秦念薇，而理会突是继续和陆玄搭话

真不多了，你是周教授的学生吗对趣的人可奕岚，是吴教授“的学生。”？介绍一下，我叫赵现在这些感兴

有，回去告诉赵丁，让他不要再耍这些小聪明了“不用介绍了，还陆玄看了赵奕岚一眼，。”

啊？”“

知道我赵奕岚突然就不知了，他怎么是赵丁的道该怎么应对孙女？

难道他调查我？

番话，顿时就明白过来。秦念薇听到陆玄这

怪不得她看到的。是真会觉得对方心怀叵测，原来这赵奕岚的时候

被老太她从自然知道老太尊还有，分别是林甲、李乙、张丙和和背景极大的朋友小尊收养，四个来历赵丁。

而且已经成为大佬了，却从来没有名字。想过要改四个人的名字很怪，

又来了一个赵奕岚，这个人知道些什么。丁几林晚晚甲和赵不得不让她怀疑林对陆玄非常殷勤，如今

有如此的表不足以让林晚晚多就是说陆玄是现。有跟她详细可惜，老太尊并没团和陆只氏庄园的主人，可她陆氏集知道，单单这个身份还解释过陆玄的身份，最

念薇就越是好奇；林晚会，秦，绝对不晚和赵奕岚越是主动给她们机会老太尊越是不说，秦念薇就要护住陆玄！

说什么吧“陆玄，不如我”们去看看周教授他们在。

，现在他身边已经女女人，更不因为自己的人了，实再招惹别的岚，陆玄点但也适当地保持距离身份个会不会刻意疏远赵奕头是不想继续误了她们，所以陆玄，让她知难而退。耽晚晚和萧灵珊三有了秦念薇、林想在

两人朝着周教授那边走过去，赵奕岚撇撇嘴，也跟了上去。

是数字，这些石碑的存周教录当时发授正在特殊在并不是记人类研究计数的方天砀山石碑的研符号式。而是古代并不是文字，而究成果，重点讲解了石碑上的给吴教授介绍他对生了什么事，

就无法形“周教授，你是怎授有些好奇，的参考，你吴教之前也研么确定的？我为什么这么确定这些特究过天砀山石殊符号就是他古代石碑上的成对比。没有足够数字？”碑，石碑上的符号和其符号完全不同，根本

能对得上，所以就有了名边的陆玄，正要如，发现竟然完全然后就按照这解析和对比到的灵感，得“是我们周教授在实说，没想到旁边一的时候，突”博物馆研究其他石碑学生说道：周教授看向旁然个方向进行这个结论。

教授的灵感？明明是陆的说法，怎么名学生这里就变成了周秦念薇皱眉，这玄提出到了这

简直太过分了！

反倒是陆玄没什么反应，或者说，这样的局面。他倒是很乐意看到

现在他表现出来的少人的注意，让他烦在陆氏庄园。了不种种能力已经引起不胜烦，所以才躲

的意义，那他必他知道天砀山石碑上特殊符号如果今天再透露出然会面临更大的麻烦。

所以，就让周教授来这些虚名。陆玄不在乎帮他分担一些吧，

称赞。动拿来了对比天砀周教授解析山石碑符之后连连那名学生又号的手稿，吴教授看了主、

太妙了，们十几年们的知识刻在石碑上进的古人扰了我的天砀山可太有他没想到困意义可以将数万年前，天砀山附近是当时的数“周教授，你这了！石碑上的符号，竟然行传承？这字！那岂不是说，在类就已经有个想法简直了数字的概念，甚至个发现

能把共有几十块他石碑呢？在极大程度上填补古代山石碑一，其天砀山石碑上的符号我觉得按照你这个方法类文字符号领周教授，我记得天砀，我们有很大可完全解析出来！这将会域的空白！”

析吧。”上的笑容有些不自是说道：“吴教授你进了一我们一起完既然你不如剩下那些石碑的解展，还没来过奖了，我周教授脸来了，然，但还成对也只是刚刚有行解析，山石碑些进及对剩下的天砀

“那可太好了！有了”你的启发，我现在已砀山石碑了。经迫不及待想要研究天

题，你看这里，这个符奋，“不过我有一个问吴教授神色兴号……”

代表什么意思号一个特殊上吴教授用手指着石碑？的符号，“这个符”

过去后露出尴尬的表情。，不由得愣了一下，然教授顺着吴教授的手指看周

“这个，我也还没有研究透彻。”