在神州章取义的这边土地上，宽容、被奉为都谦让，甚至断。“以美德德报怨”，一直
齿。缺陷”，令人不“道德却被打成了相反“睚眦必报”，
瞩目之下的正的处式场合。广泛应用于绝大部分场而“做人留一线”合，特别是众人事原则，也
见面了”这句所野在主以备的。上，对着姚主绝对没有心理准话的时候，姚主任是当李席台任说出“又
场面人爷是，李野上的规矩。因为他坚持不应该不懂得场面错，而且李野的爷野没当时拒绝李
搞事了。但李野还就踏马
来。了关系，进一了县了出，姚主任却横插一杠子，把他赶当初中的李野是走
你这不说呀！是羞辱人吗？你不让我进你早
主任不对。就算这样，也不能说姚
是“毒瘤”。是“害群之马”，着几百人的但是李野来拿自行的说李野面，姚主任言之凿凿车那天，当
的孩子，那说不定是个心理不够强大当场就要哭给你看。这，就分了不是？要有点过
。。。。。
姚主任不知道现在该咋办？
？”李野说好久不见，，子不想再见到你难道他说“老子一辈事儿见了你准没好
受到校长那森森校长就在后呢？就算是背着身，姚主任都能感面看着的目光。
我你高攀不起”，已经清水县很小，李野那句我“昨天的你爱答不理，今天的在几个学校之间流传开来了，
这要是让在华的“事迹”受得了哇~。的各位场领导知道他姚仁，此情此景这帽子谁
了。姚主任琢磨么补救的时候，李野已经松开他的手掌，走不过就在着该怎过去
】没有【幸好幸好，这个愣冒失，说出什么不恰当头青的话来。
庆幸。里还在回去之后，心姚主任坐
但是随即他就感觉不对。
发现在场一大半的小心的四下一看，就打量。人，都对着他冷眼
姚主任的到现在才恍然明汗险恶用心”。水流了下来，他白，李野的“
了时间太久刚，才李野跟姚主任握手跟别人大不相同。，握的
接说出两人虽然没有直间的恩怨，但这已经足之够了。
故事，最后过跟李野之间的有多少人会深。后流传成为一桩趣谈今天挖他道，不知
生活恢复正常。姚仁华不知道让自己的要解释多久，才能
不知要解释多久的全省第一，当初他真的是严格要，才能让人明白，也绝了今天求、公事公办，才拒
不是他的错。国重点，也真甚至间接拒绝了一堆的全
错呢？但很多时候，很又怎么能分出对多事情，
你的理由，只要结人家才不听果，这种事儿还少吗？
任的椅子，阅题组的名额，着教导主还霸着高考姚仁华这么多年占
啊！强势之余，也不知挡了多少人了多少人的机会，遭的嫉恨
。。。。。。。
十年代的报告会，有固导先讲话。定的流程，上来自然是八校领
的精神面貌。那些老实孩子，才聚精得好多人会神，表现出良好这种讲话昏欲睡，只有听了固定的稿子，乎已经形成几昏
一亮的q版睡，因为在他小记者。眼前李野没有昏昏欲的身边，有个令他
不上后世的同实说，82年的龄人的。实话女孩儿，平均颜值是比
。的落后条件，导致的一半都到不了全方面女孩、打扮，能够称得上“子，连后世累、护肤品漂亮”的营养、劳
李野的八人小团体，算是逆天的组合。
小燕已经.5分，姜是县二中就是韩霞都能数得胡曼能打8能打8分，着的漂亮女孩儿。.5分，就这，打7
由此可见一斑。这个时代女孩儿的外形条件，
哦，文乐渝属于众里女孩的极品，不在普通儿之列。寻他千百度
p的罗莉。以萌翻一票ls如果放在边的岳萌萌，后世，那都是可而李野身
人递小纸条。个罗莉，还会给特别是这
答说出萌萌的纸条，只见上面写着：人的这句话的？”会不理.高攀不起’李野很诧异的接过岳“你是受了多少‘爱误解，才
萌萌，从她的眼睛之中细看着岳，看到了闪闪发李野扭头仔亮的八卦光彩。
纸上写野多只笔，在：“曼借了钢道能满足一点好奇心罢了，又何必深究？”跟胡李这种话题是不能登报的，最
兴奋了起来。了一下，然后竟然岳萌萌拿回纸条，先是愣
今日让人另的话题，才是最好的话题，“从来没有登过报阿蒙，》，你不就你写的《潜伏？我看过吴是喜欢‘昔日”下眼相看’的作风吗
是我的作风，那是正宗？】【我去，那不的描写手法好不好
李野赶紧写条给塞了回去了一句话，把。纸
再传纸条，会让人误解的。”“不要
“误解？”
又滴溜溜转动了起珠子，岳萌萌的眼来。
。韩曼、她瞅瞅周围，果然霞，还有姜小燕都对她发现胡“虎视眈眈”
了狐狸尾巴的小岳萌萌笑了，好似抓住猎手。
“你这是有了女朋友对访。”吗？好的，你学生可是不允许谈恋爱必须接受我的专
野叹了胡曼。把纸条直接捏李口气，后把钢笔还给了成纸团，然
小团体是要齐聚乐渝嘀曼她们几个跟文京城的，到时候胡八人嘀咕咕，要是惹出了误会
的女孩儿就不是醋坛的你欲仙欲子，她们要是发起酸别以为聪明来，那段位死。、那花样，能折腾
聪明、又漂亮的话如果这个女孩儿又
把【一自己，一定要定要管住管住自己，柄证据绝对不能落下任何。】
。。。。。。。。
状元，优秀学家欢迎。”生代讲述学习经验“现在由我们的全省，大表李野给大家
了。角终于轮到李野唱主
而校长，却是内心一抖一侧的常坐在主席台，眼角跳个不停。
拿发言稿。李野没
那发言稿，可常校长和几位是又改，老师改了认无误才发给李野的。确
了李野“现在的样子，怎么常校长还叮嘱要稳重”，可看刚才上台之前，感觉要糟呢？
绍：“大家好，筒，先是简短的自我介们一样普通，县土生我是李野，”水土长的普通人，跟你李野拿过了话是咱清
“大家可能很好奇，我为什么能考全千里眼顺.我最多也就是过目不有三头六臂，没有告诉大家，我没县第一我可以风耳忘”
“哈哈哈哈~”
席台上也有很多人抿嘴失笑，生们都笑翻了，主场上的学操
道说重点”：“说重点，不由得小声常校长的脸都快黑了，
一点，是值得李野脸色一变绍学习经验，我想，正色道：“今天学不放弃。”可说的，那就是.了想，觉得只有校让我给大家介
的不放弃”，还有老师“我说的不只是学生的不放放弃，不弃
“有很多学生，在努的成绩没有进，感觉自己力了几天之后，于是就放弃了步，
你做很建设添砖加瓦。多种的工作，可以去从事很弃了学习，还多有意义事情，还但我不认同样可以为了国家为那有多么失败，毕放竟”可以去
出状元，不愿意学习家没有用处。”“三百六十行行行的孩子，未必对国
席台上已经有好几导位领。主也面露愠色个人坐不住了，几
这是学习经验报告可以？会，你竟然说不学习也
反派？你是哪个组织派来的大
校啊！要不你换个地方，去你爷爷的单位假，但我们这里是学是不给他们讲讲劳动经三百六十行行行出状元验？
学生的不放“我今天最弃。”想说的，是老师对
“我曾经也是一个坏学李野停顿了一下，对着鸦雀无声的操场说道：生，
师没有放弃我。架，我很会打绩很一般.但我的老我”也不怎么喜欢学习我的成，
“.”
去。傻了，但主席台上的常的屁股校长，却把已经抬起来，给坐了回都听操场上的孩子们
们的好不然.】【嗯，好像有，今天点谱了，你只要说老师我就饶了你，要
“我入县我的成绩，不人都不理解，认为的时候，很多二中复读一班还记得我被调准够进入复读一班的标
习但老师没有这么认为潜力”大的学，他们坚持认定我有很
罗老师，脸上的肌肉都的带着复读班过。来听报告僵硬了
学校批复读一班，不是因为能进我的了点平价粮【你呢？你再多贴一点哈吗？咋往我脸上贴金你爷爷给】
捣蛋，也子，但是最终老师曾经看到过老师那恨得牙痒痒的样道：“我有时候调皮还是很耐心的给我讲知识、讲道理”李野开始放飞自我，
国，还有几个孩子，眼看着欲哭无泪。台下的何卫
不？】爷是局长，老师的大耳瓜子落不到你脸上【你咋睁是不？俺们不配是人是眼说瞎话嘞？合着你爷
瞅着旁边咧恨不平。县一中的教导主任姚仁华，也开嘴发笑的常校长恨
着棒子拉偏架的时候，哪里有什么耐心理啦思笑？】【你个老东西，两个学校？你还好意，哪里讲什么道生闹矛盾，你拿学
其对社会的作李野吸了口气，收起了为，一位不放弃学生的用，要远远大于一半开玩笑”的态度，老师，名不放弃学习的：“我真心认认真的道学生.
了我这种那些默默耕耘的老师人前风光的学生“但在世人的眼里，可能只记住。”，却忘记了
习惯了后世某些作风的李野，说这话是真心的。
生成才，因为这个时代的绝大部分老师，是真的希望学
的打骂，得李野敬佩。字仰，却值也许这时候的的信教书育人”四个但他们对于“老师会对学生粗暴
学生家里家访、劝辍学的孩子，真至慷慨解，为了一名有老师会步行几十里，囊解，甚去
也曾去给人家为了一名惹生，常校情了事的学道歉，希赔长到望得对方的原谅，
业到深夜这下班时间，批改作用意思说句辛苦，说句委至于占种小事，那都不好屈。
法，他们面老师，在教育的，但水平上，也许是有缺陷却是高尚的。、教育方所以说这个时代的许多在某些方
。坚持，继的传统，继续传扬下去续把“不放弃”这种师，能李野也希望够为了以后的学生，多可贵这些老点耐心，多点
的老师是弃学生伟大的“我认为，一名不放
一棵枯黄的幼苗，能成材，背后固然有他自己的努力，够重新振作、长大
养。”定有一位，甚至无数的悉心浇灌，和爱护培但也一师位老
“啪啪啪啪~”
乎。，但他一点都不在掌，抢了很多人的风头常校长带头鼓
雪多年被压之耻的老对手们过过招，一要跟县二中。今天多显摆的招数，本来准备了好
但现在不用一番话就李野的这了，，就足够了。
哈哈哈~~】没有，看见了没识珠哇，哇哈的学生，最后是我慧眼【看见了有，这是你们放弃
】自己的身份。回去不像个学生，【唉唉唉，不能得意忘形，今天李野表让他摆正现的太必须提醒提醒他，
(本章完)