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第十八章 巫术模型

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出的这个搭配林克是深思熟虑才

现阶段术”的收益摆植物学天娜.斯普劳特的赋”当然也得充分波莫在那,“类似作用,不急着利用起来,二是0环巫御的伤害并不算高可以帮助赚取魔石。还是防御“大脑封闭就学学了也没多大收益,三原因有三,一是是利于可持续发展类,其能造成和抵,有大发挥术中不管是攻击类量的符文物品能

职员工的信息。“论招聘兼勤工俭学”板块,上面会发布一些”上有“

一些时候,偶尔在“论布了都发聘培育种子和放松精神,就看到学植物的兼职人员的信息习累了林克学照看院几处植物园坛”上“冲浪”,放松

当时,林克就心动了

有掌握相关的作既能理论联系上实简直好巫术,林克才践,又能赚取魔石,这种工一直没去应聘。到不能再好,苦于没验证所学知识,让

如此这般,这般如此,林的搭配。克便做出了这样

然是要选择两门不然以林克稳重格,必防御类巫术,把生存能点得越强越好。的性

贴身放好两份卷轴,交易中心。巫术克离开

,而是先去了不远处待一会儿。的图书馆,准备在那他没有直接去教学楼

特意这么早出来,,或者至少不让多人撞见。他就是不想让人撞

上被人撞见,心。边往教学楼走,路现在就从这八九会被猜巫术交易中出他是刚出了

低调。,而是林克想尽量的事情维持不是说这是么见

升一等先他们,先一步晋知道林克区区四等还没传出晋的消息呢,要是让人大部分五等资质的新血师学徒,容易惹来麻烦。毕竟的资质就已经

一些,清静。麻烦能少一些,就少

,林在图书馆待了一会儿克在与平常差不多的时间进到教室。

已经在里面等着。茉莉

室。入学这还是她第一次比林克更早进入教以来,

,八卦/看热闹果然才是人类行动的第不上。一动力,自律连边都挨

简单说克便没聊天了。句,告诉了茉莉他的选择,林了几

了。巫术模型还不太清楚,更不用说心得体会没什都还没聊的,林克连卷轴长什么样都么好之类没影的事启封过呢

照常泡图书馆,课,之后便是照常上夜才回宿舍

可耐,破坏了这一个月作息规律。术模型,就显得急不林克没有因为获得了巫

每临大事,须有静气。

卷轴,用精神力好状态,书房里,调整式将卷轴启封。林克率先拿出刻录了以特定的方级雾雨术巫术模型的

一个由心圆环垂直交叉形成的三维结构,一点一点映入克的识海。两道同

全了。一下,意志符文、元素林克粗粗辨认了符文、规则符文齐

亲和”、“文“的气处于圆心位置的液两态化”,它与元素符文“水系元“转构成水平面的圆环,与水系元素凝聚”互转“构规则成矢状面的圆环。温度调控“、“水是意志符文

环垂直两道圆交叉,就是次级雾雨术的巫术模型了

,这個巫术模型不算复只是0环巫术杂。毕竟

经有经验了。巫师学徒有了冥建三维立体结构,已经验,对于以多个符文为主体构

点不在于此,而在于知术模型的难识。所以构建巫

的环境、致人迷路,,最会让人看不清周边明白大雾、浓雾为何互相转化的机制,其其巫术模型,首先得/雨水对于植物生次得知道雾雾雨术为例,巫师成、又如何后得雨在自然中是如何生长的作用与作用机理解水的三种状态及其学徒想要在识海中构次级消散的

,分析、,亲自模拟,亲身体会得,还需很多内容不止需要在去做实验书本上学,还得去观察总结所自然现象

型的构握了,规则自然现透了,知识充分掌,巫术模畅了。建就顺符文的勾勒就容易了象理解

有破坏力,不是必须去巫术试验室才能功能性巫术,没使用。次级雾雨术

模式,开启罩。免费配额的防护番,书每学期仅四次房立即进入试验作一林克在随身智脑上操

淡淡的光芒笼罩在天花板和家具上。书房的墙壁、地板

、规则成型时,巫术模型突然崩溃了。环即将垂直交叉林克试着构建了一次没有后顾之忧,在意志问题,但是两个同心圆符文的勾勒上都没遇到次级雾雨术的巫术模型符文、元素符文

水蒸发成水蒸之后细分析一番失气、克认为关键在于他缺乏直接观败的原因,林凝聚成雾、成雨的过程

者做几次模拟实验就行这便无事了,今后多观察几次自然,或

神力生术巫术模型的卷轴拿出刻录了催以特定方式将卷轴启封,用精接着,林克又

构慢慢在一个树状三维立体他识海中浮现

组成系元素亲激活发”与“生长”。素汇聚”,志符文“树干的元素符文是“木树杈的是“萌底部形成树根的是意和”与“木系元”,组

宿舍以林克便没有里没有植物种子着构建催生术的巫术模型。,也没有盆栽绿植,所

术的巫术模已经被”构建的思维殿记住。有着“大脑催生堂存在,次林克彻底封闭术雾雨术和

样,因为无法又一遍时候,一遍地拿出卷轴,记忆、参必须在每次学习巫术的一次就记住巫术模型,这让他不用像其他新血照再构建。

轴,林克开始每天必收好两份卷做的冥想。

终入海功不唐捐日拱一卒无有尽,

实验楼。学楼之前,先去了一趟第二天,林克在去教

小实验室,林克熟悉天的重头戏,雾、雨的形成刷身了一与消散模拟件开一间水系的遍各实验设备的操作流程后,开始了今份证

级雾雨术的巫术模型,不足以让他构建出次不管收获足而另开一个木系的小实而是转观察、分析之后,林克验室一番模拟、

需要观的发芽,植物的生种子长,同样察、分析

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