第四笔卷、文
对都不会是无缘能走上文学之路的人绝无故的。任何一个
首先是其难。
万卷，自生畏。然有神就会望而书破万卷，才能下笔如到要破过，只有读毕竟我们从小就读，单就仅仅想
作艰辛。写其次
事儿。力、词句几乎都、对是一件不可或缺的标配，这绝愁思、苦想，劳累苦差熬心血等等是写作之人的困惑，伤心、费
。再者写作没有标准
人崩溃的一个原因，是令这绝对
4的人成绩好。你去跑百米能跑9秒83就比9秒8
同学先挑选学校。你心仪的分就可以比600分的你去高考601
3分线外投分，比是落败，有规矩可你去打篮球就获胜，否则就中就是得3分，之内投中就是两分，罚篮抽中1次就是1以遵循。赛结束的哨声终了你得分比对手多你
……
而写作没有。
体验而不知道很有可能你穷心火。么，认为你胡说八道佳的作品，但极有可能养在深闺，更有甚因而让你极为恼识而写了一篇些读者没有这个尽力为无人者会因为一你在说什你认为极
最后写新意。作极难写出
让自己的到的也早就有这个始，五千年的文明让写了。文章成为传世名发现作，可惜从仓颉造字开海等形容词形容的无数经世界写了，你没想了诸如汗牛充栋、没有任何一个文人不想浩如烟典，当你要提笔时你会为我们留下人你能想到的都已经有人
就已尽。上头的困惑几乎无时不让你感觉田郎才题诗在前有景道不得，崔颢还没显那种眼
以写进《诗经》千古传唱的那是可，现在你试试，说一个白眼儿。娇艳？清新？温婉？都是一形容女孩像承年头太久了。后只能得到一个白，像月亮？像精灵？怎么形容果就是想当初一个文人什么的文明传花儿一样眼儿。还能形容她们女孩像花儿个几千年
！但依然还有很多人走进这个圈子
为责任。有些是因
有些是因为工作。
有些是因为喜爱。
……
而我走进了这个圈子则是因为老师头顶避雷针式的夸奖！
的范文1、小学时
老师大）不好，而是那些老师对我在第二章《绘我的影响没有这四位到师，我竟然遇自己一生有影响的好老了四位画》第1节中说过常人（当然不是说别的老师。难遇的对
入学时遇到的第一位老师就是。最为庆幸的是，我小学一年级
特级教师的职称之那是吴桂芳老师，知道她曾去bj受过教员接见。的职称是什么，但我说，也不知道最终她当年没有什么中级高级
为我j受一个边能到b里边东面墙上，几乎从南到得优秀成的大照片什么样儿。我在她的家见过这样的照片，我就是极限了。因为我从来没框，挂在她家长字那张八个月大的挂在海伦县照相馆中员的合影远小城的小学老师北。之所以用了四个，是一张照片，有她和许多人和教一直认，用一个长长长长的镜里看到过长长长长的教员接见，可见她
发的震惊可以算成我摄影的照片引由这张四个长字形容的启蒙之一。
的排在第一位的好老师生难得一遇，是因为我在影响至今的最重要的礼到了的这一年半中得吴桂芳老师是我一师从她之所以说物，那就是自信心。
的六个字常说这种从小！学习真好”的自信源于她在整个：“田宇班级经
个同学。她并不是这样说每
。现在看来，她是认真的
认真地和我父母，第二这样谈过，不能再让我天我背着书包耽误我中考试前，她就很的，建议我直接上因为仅仅在上到二年三年级，就年级的班里。地去学习了，这样会走进了高一个级上半按部就班学期期
珍老师的学生。成了梅景
记忆。讲课只有几个碎片化的对吴桂芳老师的，所以我因为几乎只学了一个年级多点儿
碎片之一。
她写字。时她曾的毛笔字特别漂不由自主地去学习给我们每个成十多厘米见方的小方笔字写上生字，一个方块一亮，让我们每个学生也会袋子块儿，然的字块儿（把硬纸裁一学生都写了一大个记忆极深的就是上学个字，叫字块儿），她后她用工整的毛
构写法，让我一写比赛中得胡海峰老直对所以我极小的时候就年级的好字兴趣字块儿（今年写的硬笔书她努力）。法还在油田公司级的书也曾学着后来高中文科班的手知道了书法一词，师也喜欢在课上讲一些字的结去写好铅笔字，个习惯一直沿习至今这个一多多，经常随手在纸上了奖，可以溯源到小学写一习字，这
拎回家，然后摊开摆学完了也收完了，作后再当年我们每天上着一个装着满满字块起一个，认都会和不忘背着小书个字一个在炕上一字地认，认完一个收提包一样业也就结束了。儿的袋子，晚上放学
前就基本上尽管上边的字我早他同学一样，天天拎着认下来。识了，走在上学放学的路上，但仍然和其在上学可惜这些字块儿没有留就
很是遗憾。
随意，以至于有些根本就想不起来了。其实在人生渐行渐远的极为有许多东西丢的时候多，甚至旅行中，我们丢掉了很
刻不曾远离。但那些可以回想起来的，从来都是真正铭刻在心底的，片
碎片之二。
有一种作业叫听写。
有听写作是。我那个时候自然也业的
传承”这是一个“业。深远的作
前一时期我给我的孩从我上小学一年将来我相信子念听写，还会给下下一代念时被听写到听写。级
不同。形式的只是字，相同的是
子听写心怀恐惧不同，极为轻松。和现在的家长对给孩当年我父母可是
我仍然记得我的第一次听写。
个见我回应金字，半天不念了一，
，过来看了一下家长诧异间我写的方格本。
的生字完全默一课。只见上边我已经把第写完了
小学语文第一册第一课有十个生字
“金朵花香格拉好来扎命”。
我。到今天还能正背如流
碎片之三。
儿学到的联想记忆也我从吴桂芳老师那是受用一生的技能。
现在记得”字的时候，告诉我们，“一口田不点儿，当时就记住了。是”当年她教我们认“福这个字好记的
都不会说，自然不知炫他认福时他连话这个口诀，但家的李梓赫教字时于是满是遗当，我又想起了耀的机会。去年抱着乐乐憾，失去了一个道什么是一口田，
蒙之后，我样解美国去了。答的，，可能主持人也下的嘉宾说了各方面的，但这些在绿旗给包关于其中一项我现在东西让他现场记老师启开始知道了还到出这些数字是我舅的，我用口而了许多类似的联想记忆法。因此在这见过一个如有一次在方法。比不是这，其中我之后有意关注在最难的是一个嘉宾说967几个字。他看来毫无章法的他记率电视上吴让可理解，问了一下他是说这几个字他联想成出了当天的汇认为我记忆大师，许多台后怎么记住的，并没率小数点儿后边45有这种记忆方还记得，当天美元的汇数字有难住他，在他脱
这忘！了，是的，他记住了，样就记住我也记住了，到今天还没
数的圆周率，3.14个小刘在同边一只狮子一候记住的“山壶酒，两我小的时是不会忘记了。样记住的还有基本上后跳舞”，10位15926575。
许多人都容。从小学一年级一张白这个联用极为幸运形在我那个年代能知道，但纸的时候就得以获知，的确可以想记忆法现在
中历史地理记忆，将许多8到高考全校第19没有这个融入骨子的技学期其是一考试全班第5谐音编成了口诀，好多能就没有我高三下，当时我将这个方知识点几乎都法用于次记熟。知识点用可以说
碎片之四。
当年我熟练背下的不仅是生。字
一篇课文是写蔡永祥烈士的。上小学二年级后有
纪念馆”，所已经看了一遍。还没讲就时候去杭州时到过以对这节课学这课之前因为我小“蔡，老师永祥烈士略有兴趣
那个时对没有老师留候是自己喜欢才看的。绝预习作业一说的，纯属
当时因为没有学住了。一遍就记基本上看过记忆没有分散，西，这么多东
大家读课领着时，吴老师跟着文，因为记住了，后来上课所以我就没翻开书，大家一起念。
“田宇你把剩下的背张”，吴老师直接应该是我当时的举动过于“嚣一下”。止了读课文，喊到让全班同学停
没被夸成学习好是有原因的。他们我全班惊诧地看着站起来背完了全篇，
出爱显摆天性的我当时是什么表情。记不清小小年纪就显露
跳级了。这节课后她直接建议我
儿的我不会明白烈士纪点容。义，只是知念馆的意道对着镜头露出了笑只有七周岁多一
……
如此了。小学一二年级的记忆基本上
好忘记了。中考试，因为得很不好，至于多么不直接跳级导致三年三年级的记忆是级的课程根本就没学，因此考上课没几天就是期
那时候的我还是很愿意学习的。
前我说的愿意学习，是第一时间完听课，放学可以在成作业，据说上课基本上能窗前等我写完作业一起玩儿。很多小朋友围在当时有疯玩儿
知道了。至于他们什么时候写我就不
考试就回到前几很快期末名了。
评为了回创被构思中，这篇作文占据到了很重“范文”，我原本的去年了当年我写的一篇作文，业城时，父亲找要的分量。
时间就父亲在创业城找，我在在我写完回忆录大纲后第一家里找。开始两边翻找，
的东西多有好也有坏。保留
回忆起更多的东西。好处是可以
起多人来了。印象了，但一看东西和事都没有什么有些时候很就又回想
出某一坏处是留的东西太多有时候想从中找。件具体的简直是太难了
至今天晚上。今天共11点前是找不到了0多天的翻找，于经同确认，截过两边同时2
个不经肯定会在未来某共识是这篇作文意的时间里会再次但有个出。现
留下400字于是我在这里的空地方。
白！为小学时的范文而留
里来。等到找到了，再把它补到这
不远，再次读过的时个写法。时就是那景其实虽然没找到这篇作文，但是可笑，但当词堆砌起来的一个劳动场我还是能记得一些，其实就是很多形容间离现在还。现在看自然
被评为范文后受益的此增加的自信不是因为文。章怎么样，而是由
的不所以这篇文章真重要了。
以花费这么多的笔墨介深的基本上都、写字背课文是字之所从小印象极知道，我块儿、生字、绍这些，是想让人学范文等。、小
为喜欢才记忆肯定是因深刻。
也都笔所必需的，肯定文不是没有道理我最后弃理学的。这些由此看来是偏文科的，都是文
至少现在看来能记得的都是语文。
没有什么记道题外，基本上可以说忆。至于数学，除了两
印象。两道题，就既然还记得不能说完全没
年级。是从小学四五源就来源于这两道题人吐槽，我曾不止一次和别开始就一直没弄明白过有些题我，根
时开甲乙两个进水阀门，单独开放水口，如果水池以把水放没有了。现一个水池有多少小时可以注满，水时可以注满水池，单以注满。两个独开乙阀门时打开放水在问同打开后多少小时可甲阀门多少小注水阀门再同题目一是池底部有个满了口，多少时间可
出题的人纯是闲的。
景。我四十多年也没遇见过这种场
物品，然题目二是甲从a地到b后甲发现他忘记某车用多少时间，乙走后骑车去追，用时多。路用多小时间，现在乙久后追返回，结果多远把东西交给乙后骑车上了乙，走了多少分钟两人同时分别到达ab地，问两地地骑
在也不会。这个真不知道，现
是返回去取或是让一次上学就忘带书的事下种情况，忘记某物品本上都包了，但基别人送一下，从来也人这没遇到过比如女儿有同样是四十多年没要求算一儿倒是极多，也不仅仅我忘记，时间或距离。
种无聊数学题的料儿。看来我天生就不是做这
视。这点深受女儿鄙
还是她幼儿园时学的分糖。转不过弯，幸好当年我果题夫人小时候没有这样的题已经给我不会。那是真的讲了好几遍我现在
既然数学不好玩作方面的东西儿从小喜欢的又都是写写吧！，那么就选择
写出名章名句”，那种历经毕竟写作也如画画的“乐开心也是无可替代着自己搜肠刮肚地的。山重水复后的快一样，看
竟柳岸之花很美。毕
不会自动过渡到柳。那就水复是绝对努力吧，毕竟山重暗花明的
走吧！继续
没见到一片柳叶。哪怕还有更多的时候是踏遍了青山也
也没什么。那
，他也不会无收气静去春种夏就如路遥说的那样：正如一个农民春种头一场灾害颗粒此而将劳动永远束之高为夏耘。到阁；他第二年仍。何耘而不管秋天的收成如然会心平
确实没什么。
沿途也有风光！！毕竟
如画！也
也如诗！