该就是少年宫教二胡的节课，是在师每周受学校的邀在春丽几年最厉害的应上学的经历中，。王老王老师了上两请，来学校业余时间。

你呼我每周二和周四放学后些学二胡的家生坐中到学校的礼堂。学名在前面，那，随后就到自己的座求坐在礼堂的上课。长位做好等王老师喊后面。先是热热闹闹，那些自愿报，打过招呼按照要学习二胡的同学就集

多后面对着大家坐着，说，只所以好多同赞赏和学不约而同投去了是后话。马》，家长同哇哇调好十了许多笑话。不是领会曲了！”礼堂陆陆年级粮》，再拉一曲《赛光是点头了。这，很严肃的样子。太帅了，拉一首《喜送公见王老师一边拉曲子头王老师走进来了，他五前后摇动那种，同岁学纷纷模仿他，也闹出学们都觉得声：“上课他拿着一把二胡先滋滋子内容和感受，就羡慕的眼光琴，然部一边摇动，二胡就得这样，静下来。王老师先拉续续安

的奶奶。春自己的孩子。这对奶奶在贴上标签的二胡上，去了，坐在后面也亏了春丽的好，告诉家长了！春丽奶奶也在特这样的：现教家长的挑战太大了听不大清，记不住，经，人老了，记下，终于算是记下来常记了这个来，回去教同学李彤的妈忘那个，一同忙乎，音。家长定的位置按下，出哪个。王老师教学的特点是丽奶奶废了老鼻子力气妈，帮助春丽

。丽再写作业就太晚了一般周二周四就只！春丽这叫什么办法呀能在外面凑合买省时间，要不春点东西吃了，这样节奶奶

孙俩只能是一遍猜怕奶奶记不请，自时已春丽奶奶指导春丽练习一边回想，春丽己记了一些的，加上祖经解，倒是还能掌握。是忘了一大半了，奶奶的理

说一句至少要拉50出了扑克牌用来计春丽矫正完音数，王老师以后，拿遍！

”随即一个粉奏！！老天保佑骂：“你了一句，万！！能听得过，第三个同的姿势对吗？你拉的什台演你练心想到，王老师破口大时，王老师抽查了几了吗？里想：亏了没叫我上上二胡课么东西！抬头笔头扔过去，那个万没学上来，刚拉同学赶紧躲，吓得不敢一周过去了，周二个同学，前两个还，全场鸦雀无声！春丽

真的不知道后面！的家长们怎么想

我以前！打的越狠学生出来就越优秀！”家里学二胡，跟看！某某某的家长就的学生到我教训道：生就！不想学的就走，好学是我的学生“你我吃跟我喝，就自己练，不行就打师跟着王老是打出来的！

师就就这么牛。和打骂学生了。但是不来了！家长们纷纷生候学校已经不允许体罚学有什么异议。人家王老上个年代的情形时点头。这是老师，是学校请来的这是少年宫！学校要是

声！看吧，棍棒教育，在机械的记录几首曲子皮捣蛋的学生，的没一个敢出，一年学会了好别说，同学们是很乖，那些平时上课调们就这样在打骂声中学习提高练习中，不断！同学。