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第5章:那我们努力的意义是什么?

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生们的心理林枫最后那句人外有人,天些学外有天,切勿坐井以说是防线!彻底击溃了这观天而不自知”,可

孩子们看向自己前面那及的起跑线,他们慢但实际又遥不可一条条不过数米远,慢地蹲下去,痛苦不堪地抱头捂脸。

么意思?是说我再努力都无法追上别人吗?“什

抽泣了起来。即小声喃自语,随学生下意识地喃其中一个

跑道上抽泣声开始渐地气氛是会传染的,渐情绪和大。

不努力了!”有什么用?!我还不如“那我努力还

夜地读书?”学习的意义又是什么“是啊没日没!那我

的人生还有什么意思?”“呜呜呜!爸妈,我

“……”

落在各方的眼里,万千。滋味这一幕

,后背冒出了校领导看着林一层薄汗。

误解枫说的都是大实话,他承认林但是这种场合,这种举动,必定会招来很多的。

展?到底有什么后果?以后这对学校的声誉这教学活动还怎么开

完全没有心思再去想其他的事着急之下,校领导

授看着林枫,头微皱,若有所思而他旁边的张立教

因素干扰。各种导一,他跟学校没作为学校请来的教育样,被专家有利益纠葛,看问题自然就不会像校领

回想林枫问出的那十用意。此刻个问题,他发现,每一个问题都有很深的

知道了。第一个问题是父母,细品就学历,初听平平无奇

的父母,积累的知识也相对较多。本身学习能力就很强,学历高

东西长,那他们不会的,可能找自己家长就能直接解决了孩子能有师。这样的家,都不用去问老

问,他只能让学历低的父母,碰孩子等等到孩子发问老师

但孩子的求知欲二天去找老师。有期限的,说是第

没问,家长也不清可孩子最后到底问楚。

久而久之,差距自然就商的事儿。出来了,这都不是智

来,这两类孩子拉大了这么一的差距进一步

一对一的家教。第二个问题,请过

要财力允许,大部孩子请一对一的家教化水平并不高,无法辅孩子的功课,但只即便父母分家长都会给自己的

孩子,更容易也更快提升成绩。在这种教辅导的自然会辅导的落后的孩子,有家情况下,同样是成绩没有家教

尖的孩子,在接阶段的知识内容!,有些成绩本就拔在假期之余,提前学习下一受家成绩可能百尺竿头教辅导后,而且更进一步,甚至还能

没有办法提前学的上学不到,也而这些都是在学校课堂

立现。所以,有和没辅导,差距有家教

而关于保持一门特长的问题,也很有意思

试问哪个家长不是望子成龙、望女成凤的?

在小时候,特长班那是咬着牙都要报的。

但是,入门容精通难,不仅需要家长金钱的付出,还有时付出。间精力的

很多孩子小时候都或多间多久呢长”的,持续时或少的学了一门“特

也就两三年!

能在课业之余,一直学习到现在,本身就是巨大的差距。

一直在亲友面前夸奖自己的还有父母是不是孩子,也是问到了点子上。

感会感染到使孩子自信自强。孩子,把孩子视为己的荣耀,这种认同奖孩子,父母夸

、性够,努力不够、而如果平时格不已经竭尽全力成绩不够活在压抑之中,因为从够……更可能是随时都了,家长却永远都说不缺少鼓励的孩子,他的角度来说,自己

长期得不到家长的认同变得性畏畏缩会失去自信,感的加持,孩子就内向

翅膀。这种重压之下会剪断孩子的的期待,

这两种孩子将来的发展孰强孰弱,一眼便知。

富足!,其实问题跟金钱没有任何关系的是孩这个问子的精神世界是否

,张关于能国外的学校就是比国内的好不能出国留学思是崇洋媚外,认为立倒不认为林枫的意

出国留学而是孩子出了一个选项。,那就是人生中多

能去,所以去不了“能去却不去”和“不”,中间的差别可大了

关系到父母将来的没有五险一金,则是系列问题。而父母有治病养老等一

后也能安心打拼事业。孩子成年之父母治病养老无忧,

来父母有没有兄弟姐是否资源充足,有养育两个孩妹这一点,也能看出能力子。

,只生一个孩子更多的逼无奈,是被,而是不敢生。不想大部分家长不对于现在的人来说

注在一个孩所有的资源全都倾身上的无奈,巨大。会导致家而这种把长和孩子都压力

,当了。没得选和有得然不一样

味着稳定有没有固定工作生活环境。单位,还有问了父母有固定工作单位就意的收入,稳定的

,是养育好孩子的必要条件。

工作,那种漂泊感和压力也会潜移默化的影响孩子……如果没有稳定的

思路。正在剖深意,这时候来,打断了他的张立电话突然响了起析林枫种种

拿出手机,张立,直接看着这个号码,犹豫了一下挂断。

向了操场,喃喃自语道目光重

你又该如何应对孩子前,那实暴露孩子面可是,林枫,你现在就的现将血淋淋们的崩溃?”

候,“哗”的一声方向。就在这时,张立看向声音响起的

的对着林枫大喊一个男子蹬开椅子直接站了起来,激

何在?!”“你这个老师,居心

着跑道上哭泣的女他看儿,心痛不已:

“一个老师,好好教书就是了,非要整这一出,很好玩吗?!”

没有动过的孩子家长了十多个这一看就是那五

续续林枫怒目而视。个家的又站起来了七八的出头,陆陆伴随着他长,全都对着

是!林枫说的没错

线不同。决定了孩子的起跑他们家长之间确实存在着差距,这也

但是能单纯几年啊,孩子们

书不行吗?说日子,就一心破这些干嘛?他们过点安生埋头读会上自有社会毒打,现在让以后到了社

这不就是担心什么来什么吗?!动,导嘴角

一劝。”快快,去劝“班主任呢?

,台下已经不过,不用他发话阵了。是老师家长齐上

有话好好说。”“小张爸爸,你别激动

、大姐!以和为贵!你指甲“大姐收一收……”

心疼啊,但是跟见孩子还读不读“看了?”老师起冲突,以后孩子哭我也

了,我看那个少年呢?罢了罢孩子多是真的坏。”“唉,我们又能保是莽撞,不师只

“……”

众人家长席是拉的拉,劝的劝,位直接乱成一团。

中,林枫主动走了过这一片混乱之来,一笑:淡然而在

急。,我知道你们,但你们先别很着急“各位家长

???

道还有什么下文?事已至此,

不快。家长们疑惑的看着林枫,勉强按下了心中的

经站起来的家长,林枫看向那一片已说道:

“你们应该是那十多个孩子的家长吧?”

来跟我参加下一轮对比“正好,请你实验。”

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