生们的心理林枫最后那句人外有人,天些学外有天,切勿坐井以说是“防线!彻底击溃了这观天而不自知”,可
孩子们看向自己前面那及的起跑线,他们慢但实际又遥不可一条条不过数米远,慢地蹲下去,痛苦不堪地抱头捂脸。
么意思?是说我再努力都无法追上别人吗?”“什
抽泣了起来。即小声的喃自语,随学生下意识地喃其中一个
跑道上抽泣声开始渐地扩气氛是会传染的,渐情绪和大。
不努力了!”有什么用?!我还不如“那我努力还
夜地读书?”学习的意义又是什么“是啊没日没!那我们
的人生还有什么意思?”“呜呜呜!爸妈,我
“……”
落在各方的眼里,万千。滋味这一幕
,后背冒出了校领导看着林一层薄汗。枫
误解枫说的都是大实话,他承认林但是这种场合,这种举动,必定会招来很多的。
展?到底有什么后果?以后这对学校的声誉这教学活动还怎么开
情完全没有心思。再去想其他的事着急之下,校领导
授看着林枫,。头微皱,若有所思眉而他旁边的张立教
因素干扰。各种导一,他跟学校没作为学校请来的教育样,被专家有利益纠葛,看问题自然就不会像校领
回想林枫问出的那十,用意。此刻个问题,他发现,每一个问题都有很深的
知道了。第一个问题是父母,细品就学历,初听平平无奇
的父母,积累的知识也相对较多。本身学习能力就很强,学历高
东西长,那他们不会的,可能找自己家长就能直接解决了孩子能有师。这样的家,都不用去问老
问,他只能让。学历低的父母,碰而孩子等等到孩子发问老师
是但孩子的求知欲二天去找老师。有期限的,说是第
没问,家长也不清可孩子最后到底问楚。
久而久之,差距自然就商的事儿。出来了,这都不是智
来,这两类孩子拉大了这么一的差距进一步。
一对一的家教。第二个问题,请过
要财力允许,大部孩子请一对一的家教化水平并不高,无法辅孩子的功课,但只即便父母分家长都会给自己的导文。
孩子,更容易也更快提升成绩。在这种教辅导的自然会辅导的落后的孩子,有家情况比下,同样是成绩没有家教
尖的孩子,在接阶段的知识内容!,有些成绩本就拔在假期之余,提前学习下一受家成绩可能百尺竿头教辅导后,而且更进一步,甚至还能
没有办法提前学的上学不到,也而这些都是在学校课堂。
立现。所以,有和没辅导,差距有家教
而关于保持一门。特长的问题,也很有意思
试问哪个家长不是望子成龙、望女成凤的?
在小时候,特长班那是咬着牙都要报的。
但是,入门容精通难,不仅需要家长金钱的付出,还有时付出。间精力的易
很多孩子小时候都或多?间多久呢长”的,持续时或少的学了一门“特
也就两三年!
能在课业之余,一直学习到现在,本身就是巨大的差距。
一直在亲友面前夸奖自己的还有父母是不是孩子,也是问到了点子上。
感会感染到使孩子自信自强。孩子,自把孩子视为己的荣耀,这种认同奖孩子,父母夸
、性够,努力不够、而如果平时格不已经竭尽全力成绩不够活在压抑之中,因为从够……更可能是随时都了,家长却永远都说不缺少鼓励的孩子,他的角度来说,自己
缩。长期得不到家长的认同变得性,格畏畏缩会失去自信,感的加持,孩子就内向
翅膀。这种重压之下会剪断孩子的的期待,
这两种孩子将来的发展孰强孰弱,一眼便知。
富足!,其实问题跟金钱没有任何关系的是孩这个问子的精神世界是否
。,张关于能国外的学校就是比国内的好不能出国留学思是崇洋媚外,认为立倒不认为林枫的意
出国留学而是孩子出了一个选项。,那就是人能生中多
能去,所以去不了。“能去却不去”和“不”,中间的差别可大了
关系到父母将来的没有五险一金,则是系列问题。而父母有治病养老等一
后也能安心打拼事业。孩子成年之父母治病养老无忧,
来父母有没有兄弟姐是否资源充足,有养育两个孩妹这一点,也能看出能力子。从
是,只生一个孩子更多的逼无奈,是被,而是不敢生。生不想大部分家长不对于现在的人来说
注在一个孩所有的资源全都倾身上的无奈,巨大。会导致家而这种把长和孩子都压力子
,当了。没得选和有得选然不一样
味着稳定有没有固定工作生活环境。单位,还有问了父母有固定工作单位就意的收入,稳定的
,是养育好孩子的必要条件。定稳
工作,那种漂泊感和压力也会潜移默化的影响孩子……如果没有稳定的
思路。正在剖深意,这时候来,打断了他的张立电话突然响了起析林枫种种
拿出手机,张立,直接看着这个号码,犹豫了一下挂断。
:新投向了操场,喃喃自语道目光重
你又该如何应对孩子前,那实暴露孩子面可是,林枫,你现在就“的现将血淋淋们的崩溃?”
候,“哗”的一声方向。就在这时,张立看向声音响起的
的对着林枫大喊一个男子蹬开椅子:直接站了起来,激动
何在?!”“你这个老师,居心
着跑道上哭泣的女他看儿,心痛不已:
“一个老师,好好教书就是了,非要整这一出,很好玩吗?!”
没有动过的孩子家长了十多个。这一看就是那五
续续林枫怒目而视。个家的又站起来了七八的出头,陆陆伴随着他长,全都对着
!是!林枫说的没错
线不同。决定了孩子的起跑他们家长之间确实存在着差距,这也
但是?能单纯几年啊,孩子们
书不行吗?说日子,就一心破这些干嘛?他们过点安生埋头读会上自有社会毒打,现在让以后到了社
抽校领这不就是担心什么来什么吗?!动,导嘴角
一劝。”快快,去劝“班主任呢?
,台下已经不过,不用他发话阵了。是老师家长齐上
有话好好说。”“小张爸爸,你别激动,
、大姐!以和为贵!你指甲“大姐收一收……”
心疼啊,但是跟见孩子还读不读“看了?”老师起冲突,以后孩子哭我也
护了,我看那个少年呢?罢了罢孩子多是真的坏。”“唉,我们又能保老是莽撞,不师只
“……”
众人家长席是拉的拉,劝的劝,位直接乱成一团。
中,林枫主动走了过这一片混乱之来,一笑:淡然而在
急。,我知道你们,但你们先别很着急“各位家长”
???
难道还有什么下文?事已至此,
不快。家长们疑惑的看着林枫,勉强按下了心中的
经站起来的家长,林枫看向那一片已说道:
“你们应该是那十多个孩子的家长吧?”五
们来跟我参加下一轮对比“正好,请你实验。”