棒胡萝卜大

子口的过道空着手，嘴里叼着烟着，还有几个拿着链子锁在手里把什么人。无聊的在巷玩棒球棍，剩下的几个几上蹲着，他们似乎在等个拿着来个前年，有的一条巷子口，站着十在实验高中附近

跑出来帮他出了这口恶气。他二哥，准备让他二哥以后，直接就去了台门杀鸭子似得逃球厅找昨天小四从教室后

窝，看见小四狼狈不堪的样子，吃了小四，这头了？”一惊:“二哥这几天心情不太好是咋啦？谁把你打成个

鼻涕一把泪，讲的起了言语冲突，所以个女学生，看样子小四一把说，只是说班他。述了事情，不过他里转来了两来龙去脉是武术队的，跟他们可没敢实话实才动手打了

了几个人。要不不能不方是个练家子，二高多点就管。二哥召集了人是小四说对方自己一个人去了。老高，当哥哥的到对，考虑会武术，他差喊弟弟被打肿的成了窝头，脸

对付两个小姑娘，喊那么多人，丢人啊！

，叫埋伏，就是等十来个人埋伏好，实际不在实中附近的巷子口上也验高个人就是了，

出实验高中的一条必经之路。这条巷子，是进

……………

豆豆和妞妞走路去上，对付这帮学，路上豆豆想了许多如果只是用武力，用拳生，学敢跟你叫板，但内定会服气你。心深处不一头，看着好像没人

大棒能并施，只有这样，给一巴掌塞一颗怎么才让他们心服口服，才能收复人心。呢？那就是用胡萝卜加糖，恩威

著。的弱点，，效这就是人性果显掌握并加以熟练运用

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了豆豆和妞十来个人兜头拦住妞，二哥迎面走了过去。

晃个镀金的项会的街溜，走起路来一摇三笑，膊上刺着青，豆豆这一看就是个混社看着小四的二哥，有点想。好像是纹了一条龙链，胳子，寸头，脖子上挂了

，“路都想出来打架？”豆迅速卸了豆不想给他机会了他的能量。走不稳，还

二哥走到豆豆跟扑通”一前时，就觉得自己两眼下就跪在豆豆跟前。一抹黑，全身无力，身子跟散了架似得，“

身后跟着的众人目瞪口呆。，惊的被这眼前一幕

音菩萨？边。让我们老大下众人惊诧位美女，莫都离老远楞楞的盯着这万分，没人再敢“两不是观跪相迎？”上前半步，

也不知他们那里在豆俯下身，说些什么？就见豆了好一阵，二哥不在二哥跟前嘀嘀咕咕说住的点头，

，豆豆手一挥，二哥直到最后这才站起了身。

身的二哥，走到后二哥拖着小四站起小四跟前，飞起一脚，踹的小四趔趔前。趄趄倒在地上，然来到豆豆跟

？小四被搞蒙了:二哥这怎么翻脸比翻书还快？是怎么拉？为什么要踢我

，令小四:“跪”下，跟豆豆姐姐道歉到了豆豆面前，二哥命就得干啥，听见没有听豆豆姐姐的，让你干啥从今天开始，必须全

学？想上就跟我走，不想上就跟你二哥”后问道豆跟前，大气不敢出一:“想不想上大小四跪在豆，拉起小四，然声。豆豆俯下身

豆豆来到了学点了点头，随后跟着校。小四

…………

静，再也没有了。今天的教室异常平往日的喧嚣，同自己的座位上，认真真的都在学习学们静静坐在手里捧着书，认

做了一就在刚才，，上对起天，下母，中间对的主题演讲。豆豆起自己。番为什么要学习不再不好好学习时俱进，听，感觉对不起父的讲话情绪激昂，与的同学们无不心潮澎湃他们的班长给他们

学习，学的唯一信条。习，再学习，成了大家

下面我把豆豆的演讲摘要如下:

和鼓励。享一些学习的心得里同学们，大家好！我是天非常高兴能够站在这豆豆班长，今大家分，与

妙的冒险，是我场美想的舞台。诉大家，学习是一实现梦首也是我们先，我想告们成长的阶梯，

的潜能，迸潜力。只有通过努力眼的光二的，拥有自芒。学习，我们才能不己的闪光每个大门，不断挖掘自己人都是独一无断开启心智的点和发出耀

们会遇到挑战让的高峰。在这个世界我挑我们变得上，没有一帆风顺信自己，我们一定能要我们坚持下去，相够攀登学业更加坚强和勇敢，只的旅程。战和困难，但正是这些

故事，说的是一只蜗牛的奋斗故事景。爬行，每巨大的努力。它出最终，它终于爬到了山一寸的进步都需要付顶，不怕困难前爬。，不怕失败，一直欣赏到了壮丽的风。这只蜗牛慢慢地努力不懈地向想给大家分享一个小

来。克服困难，迎接成功的到能够念和毅力，就同学们，这个故事告诉我们，只要我们有坚定的信

能力。提升自己的素质和学会除了努力学习，我享是为了受学习的过程。学习不，更仅是为了应付考试们也要

同进步。互相帮极主动地提问和思考助，共和探索精神，积。与同学们一起合作，在学习的过程中，我们要保持好奇心

是一种快乐和成就感相信我，当我们在学习将。不再是一种负担，而习中找到乐趣，学

心失败，因为失败是的是，只要你用心的磨刀石。成功的垫脚石；不最后，我想说，你一定能够取得为困难是成长学习，用心去追求去难，因要害怕困优异的成绩。不要担

，创造属，让我们一起努力相信团队于我们的辉煌！相信自己，

于我们的辉煌！地向着学习的阳光前行吧！相信自己，相信团队，我们一定能够创造出属同学们，让我们肩并肩

…………

学。有人愿意去学，完后，都学如同上坟，没同学们听有一种醍醐灌顶前浑浑噩噩，上没有人知道为什么去，振聋发聩的感觉，以

这下，茅塞顿开。

的让你学，现在变成学习了，从长的督促，自己主动去后不用老从此以以前师和家动。我要学。变被动为主

这才是高中一年级八班转变。根本的