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?陈恭:??
愕。恭有些错突如其来的积分让陈
不正常吗?我
杂的看着侯亮:“亮…不好吗?”…哪儿他一脸复杀的哥,我是
了摆手,尴被陈盯着也是头皮发麻,尬的说了句:恭一旁的侯亮他连忙摆
折磨人家呀!”必要这么“这个……咱们没有
“你说对吧?”
“还有,你能不能别这么看着我,怪渗人的。”
他死的很安详,麻醉,残忍吗?我物理就疼了那么一下。”盘子里的牛蛙:“不觉的呀,陈恭认真看着
杀了就行了,清理干净之把内脏侯亮:“咱们以做菜了。”后,就可
……”“可你看看你
”:“不,有的蛙死的轻,有的蛙死的陈恭摇了摇头如鸿毛重于泰山!
“我觉得,它实现了他的人生价值。”
残躯,成就”两动手解剖了要上餐桌,我句这样的话运注定“它的,用二,以食材之心成就科医学生的梦想。能力,只用它来锻炼了自己的是它墓志铭上,会有一研之梦命
“这残忍吗?”
…这很浪漫“吗?”你不觉得…
侯亮闻声,顿时有些语塞。
说不出话来。他看着陈恭,半天
这家伙……绝对绝点不正常!对……脑回路多少有
但是……反驳呢?我找不到理由为什么
丽也是彻底傻眼了。而身后的杨
!原来如此
她怎么也没能力的?锻炼解剖来这里是有想到陈恭
反射电刺击中神经,分是青蛙神经明就激实验!刚才他用打火机电击器
是……可
,总觉得有些……复杂看着陈恭的杨丽脸色。
,刚才的牛蛙我已经彻底帮你处理完了,我帮你杀第二……”“亮哥
了不了侯亮连忙制止:“不!”
我觉得……你来这里有“点屈才。”
“哎?请谁?”问你找
侯亮这个时候也注意到丽,顿时好奇了杨的问道。
恭他们的辅导员,正好找他有点哦,你好,我是陈杨丽连忙解释道:“事。”
身望了过来:“导员?您怎么知道?”我在这里陈恭听见这话,顿时转
“快,收拾一下兵,连忙对着陈们辅导员找你。”侯亮见状,恭说道:,快走吧,你如同遇到了救
给我添乱了!”“还有,以后别来后厨
侯亮迫不及待的想要赶走陈恭。
状,也是满眼带笑杨丽见。
,陈恭这小子,可真的实话是个奇葩。说
竟然能想到来后厨锻炼自己的解剖能力?
?这切菜刀能当手术刀用
开什么玩笑……
不对!
变,似乎想到了什丽顿时脸色一,细细的看了起来。么,她连忙走到了刚才盛放忽然,杨牛蛙的盘子里
眼!这一
她的眼神时变了。顿
这不对劲儿……
切这是用切菜刀能出来的吗?
统,组织之间恰如其分!各个的分离,系
,也有,那就是割完整率都不够。不够锋利,粘连度和切若是非要说割手法有些拙劣,刀子切缺点的话
瑕不掩瑜。但是……终究
牛蛙组织分离到这分难得。样的水平,十能用菜刀把
对解剖学有足够认知水这是基于平的表现。
厉害。
了不起!
真的是厉害!
不过……
牛蛙的生理构造和组织结构如此了解的呢?怎么对他
学生课本里有的啊?这根本不是医
际运用!基础知识是基础知识,实际运用是实而且,
,杨丽想到了一种能力,不由得瞳孔一缩忽然她。
“理论知识的临床应用!”
也就是临床思维!
这种阂!的临士毕业床实能力,杨丽十分践,却忽然发现有一种隔……几年以后缺乏,她博,考虑过去临床,但是
她明明感觉自己的基础积累很多,法彻底释放出来。到了临床可是以后,却根本无
师告她老这就是临床思维不到的局限。”足直诉她一点:“
“这种临床思维的能力临床应用的转化度越高!”是理论知识转化为转化率,,临床思维越强的人,
转化为临床上,越高!”西以后“这种人学习东
临床两往往都是科研果,十开花的人,理论知识他“这种人,转化为科研成分厉害!”,同理,临床知识也能们很好的用于临床
,或者说也失落了很久,但是…,这种能力并非自己,其实很多人都不具备他们的临床为此杨丽…直到后来他发现思维并非那么优秀。
这也才释怀了,也不去关注了。
而此时,杨丽没想到竟一种能力!,看到这样然能在陈恭的身上的
化度的话……陈恭的临若是说理论转床思维能力,绝对高的吓人!
人是天未来的学科带头人。生的临床专家,用导师的话来说,这种
杨丽看着陈恭,面色复杂。
带着陈恭进入科研领域?她忽然觉得是否应该
床才是最适合他的舞台啊!对于这种人来说,或许临
伯杨广业都震撼的可他偏偏在科研领域,就已经展维。实力和科研思现出来令大
是太恐怖了!真的
…这种人,太不正常了…
这么努力。偏,还可他偏
,。”随后对着陈恭,我想和你聊一聊口气,平杨丽深吸一说了息一下自己的内心“陈恭,你来一下句:
关于上次你问我“案。”,我这边也有了答的问题
来帮忙哈着果然双眼一亮,连忙对侯亮笑了笑。”:“亮哥,下次我再的话,陈恭听见杨丽
?”“导员,那……咱们走
先洗洗手?”杨丽一愣:“要不,你
……
……
而此时。
基础学院。
公室内。副院长办
杨广业看着眼前的气。本书,忍不住叹了口两
那种期待落空的失,让他有些沮丧。落
遇到了志同。却发现子只是一个闹着玩的孩合的人,道原本以为
或许是自己太过于着急了吧?
么书馆这多年没有人借,是有原这些书放在学校图因的。
吧。也罢,自己看看
就自己翻看了起来业说话间,杨广。
时间一分一秒流逝。
查看。杨广业并非是挨着看,他是选择的寻找一些知识点性
以及卡尔文循环,时重点查能应用于临床之中。羧基循环理论,比如他此阅的就是三这些正传反转,是否就
而就在……这个时候
然?里面竟他忽然发现夹着一张纸条
“嗯?”
拿起纸条看了起来。微微杨广业皱眉,
环的正转和反文循环的原料呢?”同时存在三羧基循物会成为三羧基循还是会成为卡尔环的原料?“人体应该,如此一来,中间产转
广业顿时愣了一下。看着问题,杨
是一般人能提出来的!因为这个问题,根本不
正转或者反转,都会有中间产物!
而中间产物都一样,这样一来,似乎的确很难去分辨……
感!,忽然让原本处于困个问题有这了一丝灵惑之中的杨广业
起来。一时间,杨广业顿时兴奋了
他顾不上其他,赶紧开书籍……翻
借走书的那或许之前这个时候的他惊讶的发现,个人,真的是个不可多得的人才!
年仅大二啊!
竟然有这样的思维?
巧合?还是天才?是
杨广业连忙继续翻看了起来。
或许,接下来的纸条,告诉他答会案!