想哪讲哪。是空着手来的，课是不用教案的，往往上张安平

就如这天。

是情报的获“今天我要讲的内容分析和反侦。”取、

道：“首先有多少种方获取取的途径很多、分析和反侦六个大字式，许忠义，你说说后，转身开讲平在黑板上写下了说获取——情报获？”张安

许忠义站起盗窃、观察还有就是……我想不出来了。”来，想了想道：“

“那你先站着，等我说完。”

从目—但这种方式我不柜中的机密罚站后说道：“个开山弟子很不推荐。”方说盗取保险盗张安平对这标口袋里偷拿—文件，或者满意，窃是一种方式，比

“情报获取是门技术活不划算。”的是安全。盗取的报人员最先考虑风险系数太大，不建议采取这种没有技术含量的行为，因为情，在非紧急情况下，

忠义了宫恕的袜子——如何报？陈朋，你说！”“我情报，内容呢就现在掌握了一份重要跟前获取这份情比较倾向于观察、打探是齐思远昨晚偷从许忠义、收买，比方说许

许忠义肯定魂不守舍，可以让顾雨菲出马，只要的就顾雨菲出马会将情报说出来。”“我觉得吧，回答：陈朋站起来

的道：雨菲羞得脸红，许忠的学生闻底下义却死皮赖脸住大笑起来，顾言忍不

”“天王老子都别想从我嘴里获取情报。

雨菲出肯定就卖了！张安平莞尔，真要是顾马，你丫

说不准还愿意倒贴钱。

计的张安平道：“可能从许忠义嘴里拿用这种方式的话没有性“停！”制止了错，我认为有九成八的学员们的笑声，这就是美人，不过这个情报价值太收，陈朋提供的方法很低到情报——价比！”买不

，你觉得齐思远这人“我来示范下另一种么样？说真话！”怎方式——许忠义

，他乐于助人，和同学友善、从不翻脸，从来不会呵斥“齐公子人挺好人。学能团结一起……”许忠义昧着良心对待同同学，往死里夸

不好意思了。公子都被许忠义夸的齐

这么好吗？我有

家的真心话就是这义同学的真心话——很好，许忠义同学在这“大方面记住，情报人员表现的非常好，称赞，然后道：听到了吗？这就是许忠样！”张安平笑眯眯的

果他有不良的家都看清齐思远的为人悄无声息的放“许忠义同学，那你他关系不好癖好，排挤他、孤癖好吗？我知道你和，你呢可以立他。”常欺负你吗？，如出风去——他不是经悄悄的放出风去，让大远同学有什么知道齐思

他嗜好？那偷偷拿许忠义立即道：“不良当时明诚同学也看藏在裤裆里，对了，宫恕的袜子，怕被人发现还到了。”人袜子算不算，我可是偷了亲眼看到齐公子晚上

齐公子直接脸黑：“！”放屁！我没干过这事

道你不会承认……我瞎说的啊，就知我瞎说的啊！”许忠义连忙道：“我

是瞎说的，我可没……”“大家都听到了吧公齐子忙道：？他

闻言更是哄堂大笑。众人

了——咱们复盘一下自辩：“够要从他嘴里套情报吗？我是张安平制止了忠，许齐”公子的义刚才知道

“知道！”

“那为什么他还要说出来呢？”

仇，故“他和他！意恶心齐思远有”

“他是故意的！”

回答。学员们纷纷

许忠义急忙表示：“没老师太阴险了！”有！是

指控，道：“对，许好！这叫借刀杀人，他为什么张安平无视了许忠的！”义对自己为他和齐思远关系不故意？因忠义就是故意的

盾来刺探这种方式就是利用“矛。”

取到这个情报？”在大多数的更隐蔽，可以给许忠当然，取情报，比方我天，是不是可以获情况下，这种方式要做用相熟关系来获天天“的——除此用更长的时间来达成目之外，还有利以后，无意中和他聊义开小灶，日积月累

“这是系统时候最常用的获取方式。”潜伏于敌人

“除子，那咱们可以刻意的了？”之外，此说齐公子偷了宫恕的袜还可只要他再偷可以获取该情报，我们是不是也观察他，以观察——比方

“再举一个例子。”

张安平道：“假如我要获取咱们在的相特训班现关情报，该怎么做？”

“收买一个学员！”

”“可以偷偷溜进来观察。

“多看、多听、多分析！”

一便道：认为的方式，张安平一罗列，等学员讲学员们七嘴八舌的述着各自们不说话了，

——比方说派式里还有个不相干的方“我这人蹲守。”

，只要“不需盯着关王庙。”要进来

“由此可以获取以下这些内容：

概内容的大每天何时起床训练、吃饭、训练。会有授课、晚上八点到十点

水就能估算出进入关准，这里的人数。如果再盯一下后勤，王庙的送菜通过每天

我们也可以根明忙碌，那就证手如何获部，上还灯火通据这个讯息，从其明他们在准备大行动，们可—我盯着敌人的指报的途径—由此引申一个获取情挥只要晚取相关情报。”以他方面着

的居然学员们为张安平的情报，方撼，原来一个这般重要的发散思维震单式获取。可以通过如此简

往就是这般的朴实无华……）战争中，就有这样的情报侦察运——话说高端的情用报战，往（我记得中东

相“获取和分析往往是取分析获取、获分析是一体的。下来说反侦！”辅相成的——接

张安平讲道：

和反侦。”实就是这六个字，获取、分析行，其“情报这一

“反侦也叫反间。”

水推舟，用们是不是可以顺这是侦察，那我才我提及的通过后勤的食物来判断人数，“如刚进菜量，来误导敌人？”忽高忽低的

报，？”侦“我刚才说的通关观察情况来获取情班的遮光窗帘的方式来反那是不是可以通过加装对方指挥部晚上加

后勤方面做文章？做敌人，以敌人的视或者反间算混进特训班的后我们是后以相应的手段来反侦角来进行”？身份以在“再往大里说，反侦——比方说我打勤，以小厮的侦察情报，那相应的情报获取，然不是可前先将自己当以此来反侦

一操，看能不能抓到对你们该非常有兴趣，如果不出意外，个自发的敌人——我猜我们这个特训班感兴趣者日谍。”“你们可以成立测共谍和日谍对我们应方式，反间委员会员会应该能抓到共谍或和情报探查委反间委员会实，探查委员会负责想刺探的的

们激动张安平的话让学员这就能实操上手了？起来，

必须干！

间，可日谍就不好说了你们中张安平暗中偷笑，共谍。你们肯定是抓不住的，因为共谍就在

方法——你们知道日本特点吗？”人的很有效的于反间，我还有一个“对了，关

回答道学员们舌的：七嘴八

“个子小！”

”“爱穿兜裆裤！

“说话的口音！”

“下巴的胡须！”

壮。”“日本兵身体偏向粗

员们说了不少笑学，张安平微后，道：“那我再给你们补充几条。”着听完

特别大。间的间隙他们的一二脚指头之木屐的缘故，“1、日本人因为穿”

“2、日本人的比较多。”龅牙

“3、日本人的眼睛靠拢鼻子。”

“4、日本人普。”遍内八

l音和s音“5、，他们不能准确的发出来。”

让学员们纷纷动笔记了们都忍不住牢记在先他张安平说到的这些内容心。首次跑来听课的郑耀下来，就连

进行甄别。”们就能根据疑点疑点，我然，这些只是判断为证而不能作情报的，只要发现以上的依据，据——但我们是搞“当

情报工作中的一个依据“切记，。”这只是

疑点，那“但作为情报人员，只间谍。”要发现就要必须要将其解开——说不准就因为你的一个疑点，而发现一名

手，这时候人举教突然有：学员们纷纷表示受

“老师，我觉符合你刚说得姜思安同学到的五条中的两条。”

姜思安的学员顿时色变：“你唤做不要血口喷人！”

做像是要自但周围的学员却虎的盯着这名唤证清白似的，视眈眈他忙喊出了l和s，本不听他的狡辩姜思安的学员，根。

否是日谍的因为之前抓获也起身了，做好了随时抓捕过一个日谍这种方式判断对方是亲眼目睹张安平也是用，徐百川和郑耀准备。，先此时小组

，笑道：，示意学员们冷静后来张安平笑了起

“你们知道姜思安同学是哪里人吗？”

学，你自己说。”“姜思安同

唤做姜木屐的习惯。道：“我是湛江们那里一直有思安的学员忙”穿人，我

学员才放众松了警惕。听闻这般解释，

可这时候张安平却大！”道：“但姜思安同长学并没有在湛江

学员们顿时又变得刚刚放松警惕的样子让姜思虎视眈眈，如狼似虎的安紧张不已。

影响，他在家一直穿木屐。”一父母句：“可受里张安平又解释

学员顿时明白了，合着们老师是故意在耍他们呢。

“好——我刚才就是故意的。”了，不开玩笑了

在黑板上写下了心张安平转身，理素质四个字。

人故意带节奏，就像色是必我刚，泰山崩眼前不改各样的情况，比方说有要求。在未来，须的心理你们学们，作为情报人员样。“同才做的一会遇到各种

也会有各种各样的假消息干扰你的判断；

也有敌人故意的诈唬和恐吓；

还有各种各样的心理攻势；甚至

走了。优秀的情报人，被我牵着鼻子样的表现——就如你们刚刚就是流，拥有像正常人一员，最正确的应对方式选择随大

可要副无动于衷的样是有问题样，一磨他们是不、徐老师和王可就得琢磨琢了。”老师一子，那我是像郑老师

来道老师他们有问题吗？：”有学员站起“那张老师，郑

“有啊！”张安平毫不犹豫的回答。

“什么问题？”

没被我，”太狡猾了出结论——我惹不起忽悠到，所以可得他们。“他们

学员们哄堂大笑起来。

在意大家哄堂大笑。先生的这就是张世豪想不到的时候，逗的课，总能