哪。的,往张安来的,想哪讲平上课是不用教案往是空着手
就如这天。
取、分析和反侦。”今天“内容是情报的获我要讲的
报获取的途,许忠义径很多获取、分析和反侦说有,你说六个大字取——情道:“首先说获张安平在黑板上写下了多少种方式?”后,转身开讲
…我想不出来了。窃、观察还有就是…许忠义站起”来,想了想道:“盗
”“那你先站着,等我说完。
张安平对这个开柜中的机密文件,或者里偷拿——但这种弟子很不满意,罚站后说道:“盗窃是一种方式我不推荐。”山目标口袋方式,比方说盗取保险从
不划算。太在非紧急术活,虑的是安全。盗取的风险系数”建议采取这种没有技“情报获取是门技情况下,不报人员最先考术含量的行为,因为情大,
子——如何从许忠探、收买,比方的袜说许“我比较倾向于观察就”是齐思远昨晚偷了宫恕、打义跟前报,内容呢获取这份一份重要情忠义现在掌握了情报?陈朋,你说!
,可以让顾雨菲出马,只要出来。”肯定魂不守舍的就会吧顾雨菲出马,许忠义觉得陈朋站起来回答:“我将情报说
的道:底下的学生闻言忍不住大笑起来,顾雨菲羞得脸红,许忠义却死皮赖脸
”我嘴里获取情报。“天王老子都别想从
要是顾雨菲出马,你丫肯定就!张安平莞尔,真卖了
说不准还愿意倒贴钱。
义嘴里拿到制止情报从许忠张安平认为有九成八的可能,我“停!”声,这就是美人计的收买,了学员们的笑不过这个情报价值太低性价比!”——:“陈朋提道很不错供的方法,用这种方式的话没有
这得齐方式——许忠义,你觉思远“我来人怎么样示范下另一种?说真话!”
一起“齐公子人挺好,同学,善、从不翻脸……”许忠义昧着夸人。,从来不会呵斥,和同学能团结他对待同学友乐于助人良心往死里
义夸的不好意思齐公子都被许忠了。
我有这么好吗?
就是这样!”张安平吗?这就住话——很好,许忠义心是许忠义同学的真非常好,记后道:“大家听到了同学在这方面表现的笑眯眯的称赞,然,情报人员的真心话
欺负你吗远同他、孤立他。齐思远的为人学有什么癖好吗呢可以悄无声,排挤果他有不良的癖好,你?我知道你”?悄悄的放出同学,那你知道齐思和他关系不好风去,让大家都看清“许忠义息的放出风去——他不,如是经常
藏在裤裆里,对了,许忠义立即道:“袜子算不算,我可是的袜子,他怕当时明诚同学不良嗜好?那偷偷亲眼看到齐公子被人发现还拿人晚上偷了宫恕也看到了。”
齐公子直接黑:“放脸屁!我没干过这事!”
许忠义连忙道认……我瞎:“我就知道我瞎说的啊!”你不会承说的啊,
大家都听到了吧?他子忙道:“可没……”齐公瞎说的,我是
人闻言更是哄堂大众笑。
止了齐公子的自辩:“?”复盘一张安平制了——咱们是要从他嘴里套情报吗下,许忠义刚才知道我够
“知道!”
呢?”要说出来“那为什么他还
他!”有仇,故意恶心“他和齐思远
“他是意的!”故
学员们纷纷回答。
“没有!是老师太许忠义急忙表示:阴险了!”
!这叫借刀杀义就是故意的,他忠义对自己的张安平无视了许故意?因为他指控,道:“对,许忠系不好人!”为什么和齐思远关
“这种方式就是利用矛盾来刺探。”
取情报,比方我天小灶,日积月累以后,在大多数的——除此之“当然,熟关系来获天给许忠义开无意中和他聊天,是不是可报?”来达以获取到这个情成目外,还有利用相式要做的更隐蔽,可以用更长的时间情况下,这种方
时候最常用的是潜伏于敌人系统获取方式。”“这
刻以观察——比方他再说齐公子可以偷了宫恕的袜情报了?”是不是也可“除我们子,那咱们偷,意的观察他,只要以获取该此之外,还可
“再举一个例子。”
做?”张安平道:“假如我要在的相关情报,该怎么获取咱们特训班现
”“收买一个学员!
溜进来观察。”“可以偷偷
!”“多看、多听、多分析
学员们七嘴八便道:张安平一一罗列,等为的方式,学员们不说话了,舌的讲述着各自认
“我这里还有个比方说派人蹲守。”不相干的方式——
庙。”进来,只要盯着关王“不需要
此可以获取以下这些内容:由“
到十点会有授课。、晚上八点每天何时起床概内容训练、吃饭、训练的大
这里的如果再盯送菜水准,就能估算出人数。一通过每天进入关王庙的下后勤,
方面着手如何获取相关情报。”这个讯息大行动,我们也可以—我们可以盯着敌人的由此引申一个获取情报,从其他根据那就证明他们在准备指挥部,只要晚上的途径—还灯火通明忙碌,
可以通过如此简单式获取。们为张安这般重要的情报,居然撼,原来一个的方平的发散思维震学员
报战,朴实无华……)话说高端的情,(我记得中东战争中往往就是这般的侦察运用——就有这样的情报
来说反一体的。接下侦!”析获取、获取分析是辅相成的——分“获取和分析往往是相
张安平讲道:
这一六个字,获取、分析行,其实就是这报“情和反侦。”
“反侦也叫反间。”
,这是通过后勤的食物推舟,用忽高侦察,那来判断人数我们是不是可以顺水量,来误导敌人?”菜“如刚才我及的忽低的进提
?”遮光窗帘的方式来反侦挥部晚上加班的情况来说的通关观察对方指获取情报,那是不是可以通过加“我刚才装
获取,然后情报,那相应的或者反人的视角来进行情报文章?以此来反侦,以小厮的身份侦察间?”训班的后勤——比方说我打算混是可以在后勤方面进特侦前先将自己当做敌人,以敌以相应的手段来反侦我们是不做“再往大里说,反
们这个特训班感有兴趣立一个自发的反间日谍对我们应该非常委员会实操,应该能抓到共谍或者日果不谍。”探的方式,反间敌人——我猜测共报探查委员,如会,探查委员会负出意外,你们兴趣的“你们可以成看能不能抓到对我责想刺委员会和情谍和
们激动起来,这就能张安平的话让学员实操上手了?
必须干!
你们肯定是抓不住的,因张安平暗中偷笑,共谍不好说了。就为共谍就在你们中间,可日谍
很有“对了,关于反间,我还点吗?”效的方法——你们知道日本人的特有一个
七嘴八舌的回答道学员们:
“个子小!”
“爱穿兜裆裤!”
话的口音“说!”
“下巴的胡须!”
”“日本兵身体偏向粗壮。
充几条学员们说:“那我再给你们补。”着听完后,道微笑了不少,张安平
本人因为穿木屐的二别大。”“1、日脚指头之间的间隙特的一缘故,他们
牙比较多。”“2、日本人的龅
”“3、日本人的眼睛靠拢鼻子。
”本人普遍内八。“4、日
”、准确的发出来。l音和s音,他们不能“5
纷动笔记了下来,张安平说到的这些内容让学员们纷就连首次跑来听课的郑耀先他们都忍不住牢记在心。
据——但我们是搞而要能作为证情报的,只这甄别。”些只是判断的依“当然,发现以上疑点,我据,们就能根据疑点进行不
“切记,这只是情报工据。”作中的一个依
要因为你的一个不准就一名间谍。”发现疑点,那就要现疑点,而发“但作为情报人员,只必须要将其解开——说
:候突然有人举手学员们纷纷表示受教,这时
”“老师,我觉得姜思安同学符合你刚说到的五条中的两条。
做姜思安的学员顿时色变:唤不要血口喷人!”“你
学员却虎视眈眈像是要自证清白似学员,根本不听和s,但周围的他的狡辩。的,他忙喊出了l的盯着这名唤做姜思安的
时抓捕的准备。也是用这种方式判断对日谍小组,亲眼目方是否是日谍,徐起身了,做好了随百川和郑耀先此时也睹张安平因为之前抓获过一个
张安平笑了起来,示意学员们冷静后,笑道:
道姜思安同学是哪“你们知里人吗?”
“姜思安同学,你自己说。”
有穿。”唤做姜木屐江人,我们那里思安的学员忙道:“我是湛一直的习惯
听闻这般解释,众学员才放松了警惕。
大候张安平!”长学并没有在湛江可这却道:“但姜思安同时
,如狼似虎的样子让姜顿时又变得虎视眈眈思安刚刚放松警惕的学员们紧张不已。
“可受父在家一直穿木屐。”平又解释一句:他里母影响,张安
学员们顿时明故意在耍他们呢。白了,合着老师是
了——我意的。”了,不开玩笑刚才就是故“好
下了心理平转身,在黑板上写个字。张安素质四
人故意带样的情况,比方说的心理要求。在未来,你们会遇到各种各节奏,的一样。就“同学们我刚才做山崩眼前不改色是必须像有,作为情报人员,泰
的判断;也会有各种各样的假消息干扰你
也有敌人故意的诈唬和恐吓;
心理攻势;甚至还有各种各样的
最正确的应对方人员,流,拥有像正优秀的情报式就是选择随大们刚刚,被我牵着鼻子常人一样的表现——就如你走了。
,老师和王老师一样可要是像郑老师、徐衷的样子,那我不是有问题们是可就得琢磨琢磨他一副无动于了。”
有学员站起来道:“那张老师,郑老师他们有问题吗?”
“有回答。啊!”张安平毫不犹豫的
“什么问题?”
不起,所以可被我得出结论——我惹“他们太狡猾了,没忽悠到他们。”
。学员们哄堂大笑起来
,总能在意想不大家哄堂大笑。这就是张世豪先生的课到的时候,逗的