是空着手来的，想张安平上课是不用教案的，往往哪讲哪。

就如这天。

和反侦。”“今天我要讲的内容是情报的获取、分析

首先说获取——情报获取义，你说说有析和反侦的途径很多，许忠六个大字后，写下了获取、分转身开讲道：“方式？”张安平在黑板上多少种

察还有就是……我想不许忠义站起来，想了想道：了。”“盗窃、观出来

着，等我说完。”“那你先站

山弟子很不满意，罚站后说道：这种方式我不推荐说盗取保险柜中的机密。”“盗窃是文件，或者从目标口袋里偷拿——但一种方式，比方张安平对这个开

采取这种没有技“情报获取是门技术，不建议安全。盗取考虑的是术含量太大活，在非紧急情况下为，因为情报人员最的风险系数的行先，不划算。”

“说许忠义现在掌握了一方说我比较倾向！”于观察、打探、情报，昨晚份重要获取远内容呢就是齐思偷了宫恕的袜子这份情报？陈朋，你——如何从许忠义跟前收买，比

顾雨菲出马，许忠义肯定魂情报说不陈朋站起来回出来。”答：“我觉得吧，可以让顾雨菲出马，只要守舍的就会将

义却死皮赖脸底下的学生闻言忍不菲羞得脸红，许忠：的道住大笑起来，顾雨

情报。”想从我嘴里获取“天王老子都别

平莞尔，真要丫肯定就卖了！张安是顾雨菲出马，你

。说不准还愿意倒贴钱

个情报价值太低，”道：“收买，不不错，我认为有九学员们的笑声，张安平成可能从许忠义嘴里拿“停！用这种方式话没有性价比！的八的到过这陈朋提供的方法很”制止了这就是美人计的情报——

怎么样？说真话义，你觉得齐思远这人式——许忠“我来示范下另一种方！”

结一起……”许忠义昧着良“齐他对待同公于助人，和同学能团善、从不翻脸，子人挺好，学友会呵斥同学，乐往死里夸人。从来不心

忠义夸的不好齐公子都被许意思了。

？我有这么好吗

真心话——很好，张安平笑眯的非常好眯的称赞，然后道“大家听到了吗？面表现真心话，记住，情报人员的许忠义同学在这方就是这样！”：这就是许忠义同学的

风去——他不是经常欺可以悄无声癖好，你呢？我知道你“许忠义同学，那你知悄悄的放出风去，让如果他有不良的远同学有什么癖好吗”负你吗？道齐思人，排挤他、孤立他。和他关系不好，大家都看清齐思远的为息的放出

算不算，我可是亲眼子，他怕子义立发现还藏在裤裆里，对人被”上偷了宫恕的即道：“不良嗜好许忠也看到了。看袜到齐公子晚学了，当时明诚同？那偷偷拿人袜

“放屁！我没干过这事齐公子直接脸黑：！”

许忠义连忙道：“我道你不会承认……我瞎说的啊，我瞎说的啊！”就知

齐公子忙道吧？“的，我可没……”说：他是瞎大家都听到了

堂大笑。众人闻言更是哄

下，许套情报吗？”忠义刚才知道我够了——咱们复盘一是要从他嘴里公子的自辩：“张安平制止了齐

“知道！”

“那为什么他还要说出来呢？”

仇，故意恶心他！”“他和齐思远有

“他是故意的！”

学员们纷纷回答。

师太阴险了！”许！是老有忠义急忙表示：“没

张忠义就是故意的，他许齐思平无视了安己的指控，刀杀人！”许忠义对自道：“对，为什么故意？因为他和远关系不好！这叫借

式就是利用矛盾来刺探。”“这种方

，比方我天天给许忠义的更隐在，这种方式开小灶“当然，取情报？”蔽，可以后，无意中和个情报更长的时间来达成目的还有利，日积月累以他聊天，是不是可以获——除此之外，取到这用大多数情要做用相熟关系来获况下

“这是潜伏用的获取方式。”最常于敌人系统时候

子偷偷，我们是不是也咱们可以刻再取该情说齐公观察——比方报了？”之外，还可以意的观察他，只要他了宫恕的袜子，那“除此可以获

“再举一个例子。”

？”要获取咱们特训班现在的相关情报，该怎么做张安平道：“假如我

学员！“收买一个”

“可”以偷偷溜进来观察。

！”“多看、多听、多分析

话了，便道：，学员们七嘴八舌的讲述着各自认为的方式张安平一一罗列，等学员们不说

—比方说派人蹲守。相干的方式—”“我这里还有个不

。“不需要进来，只要盯着关王庙”

取以下这些内容：“由此可以获

吃饭、训每天何时起床训练、内容、晚上八点到十练的大概点会有授课。

准，就能估算出这如果再盯一下后勤，通过每天进入关王庙的送菜水里的人数。

指挥部，只要动，我们也可以根据”晚上还灯火通明忙碌可以盯着敌人的情报的途径——我们由此引申一个获这个讯息，从，那就证明他们在准备取相关情报。取大行其他方面着手如何获

情报，居然可以通过式获取。如此简单的方撼，原来一个这般学员们为张安平的发散思维震重要的

这般的朴实无华…东战争中，就有…）这样的情报侦—话说高端的情报战中察运用—（我记得，往往就是

的。接下来说反侦！相辅相成的—“获—分析获取、获”取和分析往往是取分析是一体

张安平讲道：

分析和反侦。”这六个字，获取、“情报这一行，其实就是

也叫反间。”“反侦

“如刚才我提及的通这是的判断人数，用忽高忽低侦察，那我们是不是敌人？”过后可以顺水推舟，进菜量，来误导勤的食物来

我刚才方指挥部晚上加班的情况来获取情报，那是说的通关观察对加装遮光窗帘的方式来反侦？”“不是可以通过

？以此来反侦或者章方面做文以相应的敌人，以敌人的视角来进行情报获取可以后勤，“再往大里说，反侦前先将自己当做手—比方说我打算混进在后勤应的我们是不是，然后以小厮的段来反侦—的特训班身份侦察情报，那相反间？”

猜测共员会实操，看有兴趣，如果不出意外能立一个自发的反感兴趣的“你们可以成委想刺探的方式，反间敌人——我员会，探查委员会负，你们们应该非常间委员会和情报探查委抓到对我们这个特训班谍和日日谍责不能应该能抓到共谍或者谍对我。”

张安平的话让学员们激动上起手了？能实操来，这就

必须干！

你们肯定是抓不住，可日谍就不好说了。的，因为张安平暗中偷笑，共谍共谍就在你们中间

“对了，关于反间，我还有一个很有效的方法——点吗？”你们知道日本人的特

的回答道：学员们七嘴八舌

“个子小！”

“爱穿兜裆裤！”

“说话的口音！”

巴的胡须！”“下

本兵身体偏向粗壮。”“日

：“那我再给你们补充几条学员们说了不少，张。”安平微笑着听完后，道

特别大。”“1、日本人因故，他们的一二脚指头之间的间隙为穿木屐的缘

“2、日本多人的龅牙比较。”

的眼拢鼻子。”睛靠“3、日本人

、日本“4内八。”人普遍

“们不能准确的5、l音和s音，他发出来。”

内容让学员们纷纷住牢记在心。，就连首次跑来动笔记了下来不张安平说到的这些听课的郑耀先他们都忍

”进行甄别。据——但我们是搞只要发，我们就能根据疑点上疑点现以断的依据，而不“当然，这些只是判作为证情报的，能

”报工作中的切记，这只是情据。“一个依

，只要发现疑点，那就而发疑点，“但作为情报人员现一名间谍。”—说不准就因为你的一个要必须要将其解开—

：这时候突然有人举手示受教，学员们纷纷表

思安同条中的符合你刚说到的五“老师，我觉得姜学两条。”

顿时色变：“唤做姜思安的学员你不要血口喷人！”

做姜思安的学员，根本的盯着这名唤了l和s，但周像听他的狡辩。不是要自证清白似的，他忙喊出围的学员却虎视眈眈

也起身了获耀先此时种平也是用这准备。，亲眼抓捕的过一个日谍小组方是否是日和郑谍，徐百川，做好了随时目睹张安方式判断对因为之前抓

后，张安平笑了起来，示笑道：意学员们冷静

同学是哪里人吗？”“你们知道姜思安

“姜思安同学，你自己说。”

木屐有穿是湛江人，我们那里学员忙道：“我的习惯。”唤做姜思安的一直

听闻这般解释，众学员才放松了警惕。

思安同学并没有在湛江长大！”可这时候张安平却道：“但姜

刚刚放松警惕的学。时又变得虎视眈眈员们顿的样子让姜思安紧张不已，如狼似虎

受父母影响，他”：“可张安平又解释一句在家里一直穿木屐。

耍学员们顿时明白了，合他们呢。着老师是故意在

，不开玩笑了——我刚才就是故意的。”“好了

，在黑板上写下了心张安平转身理素质四个字。

山崩眼我刚才做的一样。的情况，比方说有须的心理要求。，作为情报人员，泰在未来，你们前不改色是必人故意带节奏，就像“同学们会遇到各种各样

也你的判断；消息干扰会有各种各样的假

也有敌人故意的诈唬和恐吓；

甚至还有各种各样的理攻势；心

，最正确的应对方式就是选正常人一样的表现——择随大流，拥有像被我牵着鼻子优秀的情报人员就如你们刚刚，了。走

题了。”、徐老师和王老师就得琢磨可要是像琢磨他们是不是有问衷的样子，那我可一样，一副无动于郑老师

他们有问题吗？”有学员站起来道：“那张老师，郑老师

。“有啊！”张不犹豫的回答安平毫

“什么问题？”

他们。”我忽悠到，，没被—我惹不起“他们太狡猾了所以可得出结论—

学员们哄堂大笑起来。

能在意想不到的时候，逗的大家哄堂大笑。生的课，总这就是张世豪先