前给陈孝杰表演么做到的？”这时“对了，二爷。你之字到底是怎的那个猜。，金安突然想到了什么

拜之后，金安便呼李和金时厚结是李随。自从李随关系也因此融不少。随为“二爷”。二人的金安口中二爷指的就洽了改口称

。个话题也很感兴趣明显，金时厚对这“是啊，二弟，难道你真会读心术不成？”很

“这世上哪初金时场。”李随感到很疑惑，因为当厚和金安并不在现罢了。对了，你们怎术啊，么会知道这件事情的？只不过是一种戏法有什么读心

丫道。“还记得那鬟小红吗？”金时厚说个

间的名字。这才回想起来，当时房孝杰一起玩蛐蛐的丫鬟，只是里还有一个和陈李随经金时厚这么一提醒，自己并不知道那个丫鬟

遇见所以就向她打听会吃了一下情况。”金时陈孝杰那边在路上正好瘪，厚继续说道。“那天我和金安了她，由于我们怕你在

笑道来，二弟，她好像很“听的出哦。”金仰慕你时厚一脸坏。

开玩笑。“大哥，你又拿小弟”

“我可也在场。好了，不说，你这事么回事？”李随催促道。没开玩笑，不信猜字是怎问金安，当时他了，快说说你那

我拿两本书过问道。来。”李随有书吗？给“

“瞧你这话说。金安，你去。”金时厚对金安吩咐道。，我虽然我方案上拿两本书过来才学比不上你的，二弟也是个爱书之人，却

本安便从方案上拿来了两义》。德经》，一本《大学衍书，一本《道于是，金

安和金时厚演示是，李随了一遍。亲身更加不又将当日的场景给金觉得可思议。于体验过之后，二人反而

内起这两本书，假装简单地翻阅容。这时，做的就“首先，我拿一下这两本书的解释道。的某一个字。”李随页上的第一是暗中记住其中一本书我需要

7页的第一个道中记住把两本书还给本《道德经》为例，对方。”“我就以这了3我刚才翻阅过程。接着我会

选一次吧“来，你再。”李随指着两本书对金时厚说道。”

》。选择的是《大候金时厚所以这次他学衍义》，道德经“选择了《道德经这次我选择《》。”刚才演示的时”

经》，那么你就把它拿选择的是《道德走吧。”“好，竟然你

，仿佛像突然间被打通“哦随的话时厚明白了什么……”听了李，金了任督二脉一样。

“你的选择并不，我的说辞。”重要，关键在于知道了吧。在这里

，你最后手上拿的你把它一定是《道德你选择会让你把它拿给我，所以不管你说什么拿走，如果“如果你选择了《道德经》，我会让了《大学衍义》，我经》。”

页，哪怕我停的地方并都会说停在了37你什么时候喊停，我上这本书的页码，不管页。”“接下来，我就开始拨不是37动我手

的疑惑。己“万一被发呢？”金安随即提出了自现了你停的地方不是37页

吗？”李两我刚才展示给你们问道。问你，时，你们俩看出问题了“我就个人看随反

厚两个人竟然都没有发示页码时，他和经过李随这么一问，金现问题。安一下子才李随向他们两个人愣住了，你要是一个人展金时当刚也就算了，可是

了的。第一你们根本不知道我接说什“其实根本发现不下来要干嘛？所以你们。上的是书随解释们看道。页码非常小，我给你时你们根本看不且”李么你就相信了，而清。第二就是，我给你们看时是一扫而过也不会去细看，所以我

秘密。”“接的道字。这就是所谓的读心术就会是我事先记下下来，你们然ᐣ一个字，当的打开《道德经》记下页的第

李随的解释，金时厚二“原来如此。”听了人顿时恍然大悟。

时候，你也耍吧？”金时厚这时候突然想到了什么。“不会你孔夫子让你背《金刚了什么花样经》的

士传凭借的是一种记忆的“那倒没有，这个由一个叫利玛窦的传教方法是入中土的。”方法。这种

于记忆的书，叫次偶然的机会下西国记法》，我在一关作《翻看过这本“利玛窦写了一本书。”

，然后将所需要记忆的们记忆文，但是记住图像却比“书中讲述字这些东西时比较困难人成和它有关联的图像。一些位置”人喜欢先记住较容易。所以如果西方东西联想

用你熟悉的“以回想起你所需内容去记忆不熟悉的联想到和它们连接在一起的图片，再由这你只需要记忆的内容。简单来然后再将这些图像和记忆宫殿。说，就是内容。西方要看到这些位置就会人些图片你就可把这种方法叫做联系在一起，那么之前记住的位置

蒙尼“相传最早运用记忆古希腊的一位名字叫西宫殿的事德斯的诗人。”

去了一下，可是当他部砸死，尸体面目全非，难以辨认。”厅里演讲诗词，中途一出去，宴会倒塌，将里厅突“他有次在一个宴会面的宾客全然有事出

他们的家属认据每个宾客的领位死者，并带，回忆并认出了每“后来西蒙尼德斯领位置根尸体。”

所谓。是听的云里雾里，不知么神吗？”虽然李随解释了半天，但是“有这么什金时厚和金安还

《道德经》时厚问道举个例，大哥，你背“过子吧。就拿这本，为了方便你们理吗？”这时，李随向金这样吧解，我跟你们。《道德经》来说吧

”金时厚“嗯，小时候背过点了点头。。

“现在还记得多少呢？”

名，非常名。还有什么二生三，三了。我只记得什么生万道。名可途做生意去了，道可道，非常物。”金时厚回答道。光了，本来背这玩意是为了考中道生一，一生二，这些东西也差不多忘光科举准备的，后来“差不多快忘

什么内容，我还可以我不仅记得哪一章对应倒过来背。”“可是，我还记得。

话。话，金时厚“此真当？”听了李随的满是震惊之色

试试。”说着，李随“你可以随便抽一章》递给了金时厚。就将桌上那本《道德经

出名的了《道德经》当中比较尬的免出“第二章。”为了避现尴一章。局面，金时厚特地抽

生而不有，万物“是以不去，夫居，为而不侍，处无为之作焉而不辞，行事。”居。功成而弗惟弗不言之教，是以圣人

，音声相和难易相成，。”形，“前后相随，高下相故有无相生倾，长短相

随毫无停顿，如行云流“斯不善已，皆知善之为善，水般背了斯恶已，天”李下皆知美之为美。下来。

有些颤抖。此时能用震惊来形容了。》，金时厚的双情，已经不看着手中的《道德经手稍微他的神

之为美，斯恶已，皆知这样的：天这一章的原文是善之为善，斯不善已。下皆知美

相随。高下相倾，音声相和，前后易相成，长短相形，故有无相生，难

是以圣人而不有，为而不恃处无为之事，行不言之焉而不辞，生惟弗居，是以不教，万物作，功成而弗居。夫去。

是没想到他竟？然毫字不差地将，自己的这其倒背出来李随能将其背下来，自倒可以接受。可个二弟还是人吗己本来如果说

和金安呆愣住的神情，，我现看怪物似的看着我想什李随知们听完我的别像道他们心里在看见金时厚你们听，我相信你们，于是朝他解释之后，你们也能”么在解释给跟我一样，倒背如流。们笑了笑，“你

吗？”李随走到大“你们知道这是什么厚和时门口，指着房门向金金安二人问道。

“这是房门啊，这所有问题？”金时厚实卖的什么药。随葫芦里到底问这个啊，二弟，你为什么会人都知道在搞不清楚李

都知道，就是天下皆道。厚二人解释道。李随向金时有人人都知知，所以当你下次你看到这个房门时，刚才说道所有“很好，你到天下皆知。”所你就可以想

到了一扇个窗户。”这时，李随又从大门口走“接来下，窗户旁。就是这

以这代表了美之第二章的第丽而且与美字谐音，所为美。你们只要看到一句话就是“这扇窗户上面雕刻有两个地方合起来，皆知美之为美。”这扇窗户就会不仅美梅花图案。梅花之为美，所以这天下想到美

又将目光转移到你觉得斯恶已这三个“金安，时，李随字谐音像什上。了金安身么？”这

安略有迟疑“死……鳄鱼？”金地回到道。

这随又用脚剁了剁脚下一只死鳄鱼趴在象有“可以。”这时，李已三个字。”地面，就可以想到斯恶的地板，“我们就想那么，你们看到这块扇窗户下的地面之上，

“至于皆知善之为”这时，李随已经善，到一个大花瓶旁。“皆指，善之成闪了又闪。”走为善可以想象知谐音戒

道，“我们可以想以想到皆知善之为善这象花瓶里的戒和金安二人说你李随指着地面上的大闪，所以只要花瓶继续对金时厚们看到这个大花瓶，指闪了又句话。”就可

是拿出来后可以同样可谓的斯不善，它就不闪了。这就“而已。”们可以想象当把花斯不善已，我们以借助这个花瓶，我瓶里的戒指从里面所

人来到了一把木椅旁边然后向金时厚问道，“有没有听到，然后李随用力地响声？”敲击了一下椅背，带领金时厚二接着，李随又

时厚回答道。“听到了。”金

“相声谐有没有听见响声，”李随解释道。音响声，所以我刚才问大哥就可以想象成有无相声。

香橙，我们可以想象香后看见这个茶几，就可以想到难橙，所以，只要我们以放着一篮旁边的”李随指着木椅在这个茶几上谐音篮子，相成谐音说道。“难茶几易相成。

的，我们想到长短相形。四个边有两它的看这个有两边是短的。就可以边是长茶几的表面，我们发现“我们接着

，李在房间里放置着一把了琴桌旁，琴桌上边。琴桌随又带领金面是一架古筝。此时时厚二人来

弹奏古筝，歌声与古，一个人在这边“你们想象筝的声音这边你们一个人在以想到音声相和。”唱歌交织在一起，你就可

象，你们在表演时，是桌我们就可以面弹琴，而这把古筝就“然后你们再想桌前面唱歌，一个两句话。”在你们你们紧紧相随，的这就是所谓的前后中间，与是座在琴桌后想到音声相和和前后相随所以，光靠这一个琴相随。一个站在琴俩

琴桌后面墙上的一金时厚二人问道。？”这时，李随“这是谁指了指挂在幅画像，向

。”金时厚回到道。子“孔

人，所以我们。我们可以联想到待在画像里，什么圣人。然后孔子可以想到是以只要看见这幅画，就“对，孔子被后世事也没做处无为之事。”尊称为孔圣

言之教。”没说，但是作用，这就是行不有极大的教育他的思想却对我们后世“孔子虽然一句话

处无到这幅画像，就可以想“把这几为之事，行不言句话整合一下，所以我们看之教。”到，是以圣人

把弓就是一个玩物，旁边的弯弓说道。而不辞。”李随指我把这把弓赠送给你是所谓的万物作焉了指挂在孔子像“万物谐音万物，这，你没有推辞，这就

“但是这。”把弯弓不是你生下来就是我送给你，你才有的，这就叫生而不有有的，

们可以联想到为而不恃。”以后，所有你的人把你围了起来，要看再看见外面的情况，视我通过这个围而不“你有了这张弓弓，那么你就无法这叫围而不视，

后两个人一起“然后我们想象这他的个床上去逛街，功胡须很长，他的夫人走过来提出来去。胡须围”要用一条围巾将起来，然臣说死也不座着一个功臣，他的

音功臣，弗详细解释了以不去，谐音居谐音胡须随又给二人，夫想一番。死也不去。”李“功成谐到夫人，是

种大彻大悟的感觉。经过厚二人顿时有了李随的解释，金时

都不约而同地产生。真是可惜了去做官，了一种想法：同时他们的心中李随不