46章第7

教人育人，已经不能只读书写字了。是单纯的

因为国子小部分是因为曹行之这子监，不仅监的名气，也有一仅是个人江小川想合并国。

从当初自己写了篇文章，就被曹行之乾坤独一来看。断，还要立刻收自己为徒

的人。眼光这曹祭酒倒是一个有

多插曲，不欢而散甚至是结了仇。虽然后面出现了很

行。是比较欣赏有如果但江小川还可以，拉他一把也不是不眼光的人，

小川一句话搞底气不足：“你想怎么曹行得想发火，但却有些之被江做？”

道：“将两个书院整合在一起，更名为国民大学！”江小川

院的！现在竟是把国子子监，，看来只有清北书院没有了国然是要整合，还要改名但他原以为清北书监和清北书院一视同仁曹行之这么一来就要吞并国子监，

学？“大学什么是大”一点，曹行之不明白：不过有

书学习的机会！”他们读书推动为他们享江小川解学，就是成年人读无数的人才！义务教学制的大，让当然，他们的未来纪来分化，小学，改变童生只能花钱来，就概念全学，他们毕能有让上私塾的传统能实现思想和眼界中学，大学的读国孩子都能读书。从年制度，将小孩儿后将直面社会。我打算，能为大梁增添。受相同的教育。如此一的同时提升释道：“大业之成立相应的学校！也会很难，但至少，

界的孩子们，仅发个世。，就能淘汰一大半人久，江小川越清北书院存在的越现，这仅是识字这个条件

字都不识，何谈教育，何谈学习，何谈提升？若大

工业革命所以得从根本上提升们的知，需要无数有知识的人，这个时代孩子要推动大梁的识面。

至少让写字门槛。道巨大的认字不再成为一

。小学中学大学倒不难懂

育！但义务教

让全国孩子都读书！

话震撼的心中一颤。之曹行倒是被这句

想象。这是何等宏愿，他不敢

这还是当初家子吗？那个人憎狗嫌的败

竟然能说的出这种话？

这样想？”曹行之道：“你当真

来的国子监这一天。未来，他也看到了变数到的曹行之一直在揪心

是这样做的！就看你要的，我也“我不只是这样想正江小川摇头：不要参与进来。”

嗤之以鼻。，曹行之肯定是太强大了，如果是别人这个宏愿

以言表的信服力！来，就有种难但从江小川口里说出

败家子爬到两营总督位的人！之力，做出如今清北书更是能院，置毕竟能靠一己从一个

书，去礼部提交合并书院并沫，脸上出现了一些，我同意！我们这就站了起来：“好挣扎之色，最后一拍曹行之咽了口唾桌子准备文更名的事情！”

江小川直接甩出一。”份文书：“我那份早就顺便帮你也做了出来递上去了，

小川每次谈判都听说过，这江前准备好合同，今然名不虚传。，果提一见曹行之早就日