第二百三十二章争端
二月，建业。
后，实打实地优秀的继承人之及四子孙霸上。自孙权想养蛊培养将心思放在三子孙和以出
满，只得抢先刘禅本来还想推子，又隔数日册迟册封太子的时间颇是不权对刘封孙霸为越，却不料听闻太子的消息。孙国国政的态度，禅搅和吴太前，册封了孙和为在汉使抵达之欲下达册封孙霸为吴国公。
其首大汉称臣，自身本嗯！孙权去帝号，向俯然失去了册封就是王爵，自。王爵的资格，最高也只能册封公爵
和方面，阚泽领太子太子孙等重臣，被孙张纯、封俌、严维安排为孙和的侍从。权傅，薛综为少傅，蔡颖、
傅子孙登之师而是仪受令越公来往关系密切。在越公孙霸方面，前太，与全寄、杨竺来往
有值得一提的是，室内饮食起居诸王子皆无册封，唯孙霸封为越公。孙别，甚至在同一宫权给予孙霸的待遇极，与太子孙和为差无并。恩宠
受封太子，欲立孙霸为虎，于是两姐妹关不满孙和矛母王夫人有不过在这过程即大虎公主鲁育即孙鲁班系闹掰了。中也有一件小虎公主商量。结果小，因和孙和之盾，公主不同意已故的步练师长女太子，特意和孙插曲发生，
哀悼，又向孙权隐汉操心。封孙姗姗来迟’抵达了建业大汉的诏书‘，向孙权表示了内政之事，且已册就在册封二人后不久，议了孙霸可为太大汉对孙登的病故很是晦建来自和为太子，多谢大子。孙权则是回答此乃吴国
子系融洽的孙女，诸氏关氏为太妃。张来往紧密。氏乃张昭，次日，孙权下诏，为太女。之所以让张氏为葛恪的侄葛恪。诸葛恪与侄女聘请张承之女张子孙和张因为诸太子妃，乃是
，未不使两太者失去是孙和暧昧。大汉葛恪与大汉关系平衡。大汉搭上了关系自从吴称臣之后，诸子妃，让孙和也与，其两者之间保持了葛恪的侄女册封为太子却手就把诸平衡。孙权反期望孙霸为太子，而
样发展下去，岂，按照这到了情形的不对劲，太子与越公二边的之争。臣属都察觉不是将会挑起内部的夺嫡在这种情况下
孙权看完置之太子属官多次上储君国本的地位。上下应该作出区分，明确他们的意见。疏表示，太子乃今吴国的储君，突出太子作为与越公应当上下有别，不理，并不采纳
欲行从龙之功的想法，宫之间的摩擦越面对眼下发生的两宫党公傅是仪也坐不住了，争，他出于为吴国考量的想法，连心之辈，也没有，两他不是利欲熏续塞上疏三次给孙权。随着时间的推移来越多。越
是犹豫。时，孙权坐翻阅着是奏疏，颇此在榻上，手仪的里
且不可生乱天下之变，是故国内。以待示以与汉魏争锋，宜当内修德政，积蓄实力南之地，国力大减，难丧失荆州、在是仪的，如今大吴岭，奏疏上表
。之序，为国藩辅，稳兼备文武，不如令其镇守边疆定人心。最后权不明白自己的意思，天资聪慧，宜有不同，方可正上下接着夸了孙霸，说其是仪补充强调两宫生怕孙
他之所以人而已。，不过是想挑出色的继说实话，是仪说的不知道，只是他不愿嫡想让二子夺这些他自己岂能。而已承
太子孙和，宅心仁厚，但若想复兴让其执掌东吴，自，恐是困难之气。的性格，缺少英武东吴保有余。以他
越公孙霸虽有英气之仅靠勇大智慧。不是气就行，还需要感，然缺乏略，在这波折的乱世谋这艘船乘风破浪，可中，驾驶的东吴
斗争中使二终留刚人成长，最力谏就被心怀吴国的大。开始没多久臣所的储君。可惜花样，在下一人作为自己，是故孙权想整点
夺嫡而损控近来发生的事，确实他国政的情况出现，还是需要沉吟之间，孙权思索制下二人的争斗，也察觉到了防表明下自己的态奏疏内所说是仪因度。止二宫之争的苗头。为
在可控的范围打算制止二人，他自认为凭及权势，能将这场不过孙权并未场争斗。夺嫡之事控制借自己的威望以的争斗之内，不会引起大自己也可轻松化解这自己挑出合适继承人，规模的争端。届时等
咐道：“传诏，令越公迁子各设宫恩宠仍是不变。”殿及幕僚，其，分置他殿，与太出宫孙权思虑少许，吩
“诺！”
低头应道。迅速孙弘眼神微眯，
内可有大事发生靠在凭几上孙权将是仪的奏疏合？”，随口问道：“蜀汉国上，
锦的欲望，至于马匹多。、马新互通往来的销量大幅度下滑士族尚有购买蜀国断绝的商贸重，不像之前那么然吴国凋敝，唯有自吴称臣于汉之后，两汉如往常一样，将蜀锦匹倾销于东吴。。蜀
国受制于大汉随着度也大幅度上升。向蜀汉学习政治制度。权就格外关注蜀传递的速从去年开始孙的消息，不仅是因为吴商道的互通，两国音讯，更重要的是他决定汉政坛
，自然要向报机构校事官，还要以法家治国的态度。如今汉强以往魏袭魏国的抄大汉学习先进的情强之时，孙权就常治理体制，不仅是治理体制。
《禀陛下，正序。权拱手，说道：“无论何种官帝刘课，以定升迁之禅下诏，大汉国内推广启孙弘朝着孙县吏皆需考月起，汉课，每岁一课，三岁大职，上至三公，下达百官考课法》，今后”
由惊叹一声。推行考课法，不“嗯！”孙权听到刘禅
十年的此，他们至今也无新的的关系，迟迟推行不出上曹魏亦是便是雄踞中原数政治家不少，但因混乱如操所遗《考课法》。即用的仍然是老一套的之法。计制度以及曹的朝政以及君臣特殊要知道别看三国出色的留下来的‘随宜辟治’考课法，所国鼎立数十年，各
结条》，曹叡欲推行果引发了持到是众人议论到了战，其结果朝廷上让众人讨论。曹叡驾崩，至于曹劭奉曹叡之命，制定新的考课法叡时期，刘《都官考课七续数年之久的论十二才搁置不议。放
姓严厉些律法也只能对待百咯。族共治百姓，孙权想要个齐声反对。因此吴国讲了，孙权与士信不信士族反手来吴国更不用宽松的考核他们，，对士族以及将领自然是
课制度，孙吴若能顺利实施便是极已不是孙权所能想象的了。期的上计这种简单的考经两汉全国官吏，这好，想像刘禅一样考核时
其怎么可能？蜀汉官孙权吏如何能从？行《考课法》，自语道：“刘禅小儿推捋着胡须，不敢相信地”
实困难，《考课法》的都有惰性确实如孙权所说遵守考核现代社会的公如果考核你的人话语事的功绩，毕竟人己，核查自己的做人在自己头上监督自以制约你，工，你又。行确资发不出来推就拿司制度，自然是你怎么会默默地去核制度，算老几？，毕竟谁也不想有权不足，难考
中央衰败，帝王缺少之中亦是如此，如果就是默默的吏当即否决，官考课七十二条》一样，不是议。曹魏众臣不满刘又怎么劭《都威望，其治下官会去没有意见呢！如同延后商放到王朝制度
大，考课制顺利推行清廉，随之因此考历代非大一统王朝不，用以治理朝野，吏治还需强爆发，中枢衰弱，可，且也带来了强大的大唐盛然难以像之前课法的推行，腐败。而随着安史之乱的考课，随之吏治世。硬的中枢机构代来看，早中期中枢强支持。就拿唐
其今非昔比了不顺。内官吏下的趋已经展现出，蜀汉如今能推行考了一统天击败，又降服孙吴。国家曹魏换而言之又岂敢望亦是达到巅峰。自刘禅登基课法，已经说明起，疆域不断地国，势，其君主的威扩张。数次
诸葛如情况下，不仅是刘禅亮辅佐的提没用，对声一片。即位之始，诸葛亮提也是反果换到当初刘禅初
的区别，这慕且又难以想象的存羡在。这就是中也是孙权枢强大与否
的威望之时，侍从禀告道：“陛下就在，全公主求见。”孙权羡慕刘禅
际的想法，笑着应道：闻言，孙“宣！”权抛去不切实
“诺！”“诺
渐依赖长女然时常出入孙权也子孙登的去世，让孙权哀痛不亲，长久之下全公主。长自女的孙鲁班已。作为长渐宫中探视照料父
完)(本章