要爆268半场数据就

在场下休息。第二节一上来，詹姆斯依然坐

队打。王毅和浓眉带

毅。疯狗贝弗利依然不断地撕咬着王

曾经库里在经常发挥欠佳。贝弗利的撕咬之下，

库里这种类型。所以对于防守心得的球员，贝弗利很有

了，王毅和然而他显然是忘记品非常相似的质：对手越强，斗志就越旺盛。他有着

守的是贝弗利。防王毅上场之后，他

的。贝弗利的进攻方面，没什么值得说道

三分，偶尔趁着防守投空位松懈突一个。就是投

但是王毅的防守专注度极高，他基本上不可能有空位三分的机会。

方针而且是，可以能让他们投三分。指主帅沃格尔的给快船突进去，但绝不导

所以贝弗利根本没有出手的机会。

下篮板王毅抢，引领反击快船队进攻不中，。

王毅、卡鲁索、浓眉、塔克和库兹马。湖人队目前场上的这个阵容：

是一个小个阵容。

的速度。这个阵容的优势就是防守时的撕咬能力和进攻时

拥有一般内浓眉天赋十分变态，线的高度，速度却和一般的小前锋差不多。

以这样一套阵容打起所之快。快攻来，速度相当

出球，给到了前场。王毅快速

浓眉接到球时，追防他的表妹才刚到中线。

单手劈扣。浓眉三步起跳，

斯中普台彻斯心。落地之后，一声怒吼，响

回合，快船队都打进了球队打进快攻。，但回过接下来连续两个头来就被湖人

不是扣篮就是追身三分。

分多钟，王毅下场5分。休息时当第二节打了3，比分已经领先到了1

0分。了整整人队一举将领先优2扩大到势最终第二节打完，湖

王毅第二节没怎么攻，毕竟有詹姆斯和浓眉在场。

所以第仅仅拿到了7分。二节他

个人得分33分。

个篮板，送出4次助攻。不过他这一节抢下了4

板5助攻。33分6篮所以半场个人数据

据，即便是当成全场数也已经相当亮眼。在任何球员身上，这个数据放

话，那数据的就相当炸裂。半场

：，场边的奥尼尔再度转头看向肯尼·史密斯

据如何？”“你觉得这个数

斯依然梗着史密脖子，摇着脑袋：

“这才只是上半场。而且他第一节仅7分半场你再看看，也许缩拿下26分，第二节呢？仅水得更多。”，缩水了一大半。下

然的样子奥尼尔作出一副深以为，点着头说道：

这一块，你绝对嗯，在脸皮“是泰斗。”

密斯心里也苦啊。其实肯尼·史

来吧。说出去能再收回的话，泼出去的洗脚水，他总不

的观点硬撑到比赛结束。，他也得把自己深电视解说，身为资就算是再打脸

然的话，你倒，那样更一惹人讨厌。不样，墙头草随风样一会那个解说一会这

。华夏这边，王毅半场经被吹爆33分6篮板已5助攻的表现

场这是狂砍33分，全要奔着50分去吗》《毅哥半场

《分9中7》再次人工降下三分雨，半场三雨神

半场虐快船》《进攻无解，雨神

报道。很多媒体人已经迫不及待抢先发出了

秀，能季后赛处子现，这自让国人振奋。为王毅的拿出这样的表作然

与此同时，在华夏的某市一中。

声响起。上课铃

建华退出了直算将手机装入口袋，等着高二2班学王播间，打生们集合。

最后一节。有三节体育课，这是今天上午他

课要紧，但上虽然是儿。子的第一场季后赛

这时，电话。屏幕亮起

班主任的电话。是高二2班

通了电话。他接

，我有两个知识点没”“王老师体育课。。一下你的讲完，临时占用

如果换了其他人，此时肯定是欣然应允。

儿子的比赛。不用上课正好去看

，却是眉头一皱：但王建华听了

。”矩吧。就占，不太好动。你说占学生们一周就两节体雨，育课，上一“李老师，这不合那节课规给节课下，今天天气这么好，你也就给你了正好进行室外活

华夏1不出五个打篮球的。4亿人，找

事实。这话听着难听，但却是

面有缺陷。究其原因，我们的教育制度方

为什么那么多？别的国家打球的人

就是和教因为他们育融为一体的。的体育

教育的过程。贯穿了他们整个体育

子是一边学习，一边参与各种专业的体育训练。体育活动，接受各种孩

事体育行业。将来孩子有天赋就可以顺利从

行业发展行业，也可以顺利去无法从事体育。其他

离。的是文体分而我们实行

育，接受你想正而八专业训练，那能去上体校。就只经参与体

也失去了靠高考那么校出不了成绩，但是如果你在体机会。来改变命运的

上不会冒这所以一般的家长基本去体校。么大风险把孩子送

给学生们安排两节如今高中基本上每周只体育课。

就这其他还会经常被各科老师占用。

对于这个，王建华是相当不满。

：师脾气也不太好，说话比较直电话那一头的李老

主任！，他们找的”知识点掌握不好，考是我这个班“老王，学生们试考不好家长是不找你

“所这个责任！”以我得负起

必！”，今天这节课我须上“这两个知识点非常重要

就去校领导那里，让他！”上划了。只要王建华也火了：“那你的体育课从课表有我的课，我就得上们把我课表上

说完直接挂断了电话。

生们才纷纷过之后，二2班学来。大约十分钟

们老班很生气，相当身边：“王老师，我班长凑到王建华生气。说……”

说的同学。着他看了看后面

学生们纷纷点头。那些

里经去了。”班长继续说道：“说要去领导那反应，现在已

本来对学生就挺是王毅的父亲。王建华不错，而且他又

对他都相当尊敬。所以学生们

关。”华摆了摆手王建：“这是我和她的事，与你们无

说着便吹响了哨子。

嘀————

“集合！”

中气十足！

立即排成了四排。学生们二（2）班

集合完，报完了数，班长举手发言：

师，“王老我们……能不能看会比赛？”

动。”五分钟自由活王建华笑上课，后十“那至少也得把今天的体育课内容了，看了看表：前十五分钟进行完。

(本章完)