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们在百度上可以查到我“我的名字叫艾鸿哲绍了,你履历。”所有的,其他的不需要再多自我介
课的过程中大家能和我下。”后转过身来摆弄希望在我讲,“今天非常着自己讲课的教授眼镜后的目光扫视全场,然积极友好的题目还有课件学院,我荣幸能来到岚京科技互动一
然嘴上是这么说,但是,反冰冷,微微点的荣幸抬着下巴。虽而他的表情看出来艾鸿哲教授有一底下的同学们丝毫没
······桀不知怎的,竟有点骜的意思。
嘛,还不是授,有点傲气很教授教正常的。一般的
校领导们眼神交流了一意。下,并没有什么不满
是正襟危坐。学生们也
育论的观点。艾鸿哲教授用介绍着自己对于教外语,一口流利的
与其他国的差距还有应该改进了现在华夏给大家介绍的地方。
犀利,干净利落,讲他话语的全都是核心要点。
晦涩难懂。了不少名杂只可惜,夹点词的外语讲法,显得有
了,就是听懂都有点生,别说跟上他的节奏台下的一众大学困难。
就连侧耳倾听十分钟后又逐渐放子都紧紧的皱起了眉头几,那些比较优质的学弃。
从正襟危坐逐渐的松散了下来。学生们也
,深了。没办法啊,听不实在是太高懂
音,大家都整个讲堂里,渐渐有了一些窃窃私语在互相询问着到之艾鸿哲教授刚纵深开展方向又有处。刚所提到的名词是的声何独什么意思,所说的
”“安静!
,回过头来,冷漠的艾教授猛的扫视全场。一拍桌子
子“砰”然巨响,学生们头皮都炸了一瞬间停止了议论的声音下,这一下。让前排的
校方领导的面色不太好看起来。
据。又举了无里,他用来为自己的理数的例子,论做根接下来的半个小时
经历。己在各地游学时的还展示了自
这些年来发表的论文受到了无数人的盛誉。
秀咂舌。的资历让学生们的优一项项平日里难得一见只能为艾教授
······
伟大教育家、哲αναποληση。学家、思想家的教育αινομενικό“现在我要提出,一个什么意思。”όσμος,Φι词语是κ理论㰠㮐㭀㭐㳠㯐,Φ有没有人能解答一下这几个λοσοφίακαις,㦠㳀㰰㯀㯰
鸦雀无声。
没有人说话。
个问题挠头超了。岚京科技学院的学子,答不出来,纷纷挠了显然这纲们
语的他倒是看得懂这于这意思,学习的语种些词方面的里面正好有关城微微挑了挑眉,江内容。
有答?”“没人回
艾教授往上推了推眼镜。
还是高估了从来不会在别人讲的私立学校,学的问题,就算是广泛,能够准确讲课,他们里也很好,京科技学院的水是因为他课的时候议论纷纷,那的答生的个人素养“看来我平啊,我去过很多名校们对知识有猎出我提出敬畏之心。”岚一些不太著名总有几个学生涉
一番话,说的所有人都愣了。
是在委婉的说平不行。就是傻子也听出来了,艾鸿哲岚科大的教育水显,言谈之间,机锋尽
挺够呛的。学生们也
教导主任是个三十多岁的美妇,头。她听到这话捂住了额
出身,只不过自艾鸿哲是一个母校她的面子请来的,两人正是用了己比他大了三届。
物些桀骜不驯,她恃一直知道这个学弟有,有什么说什么。才傲就
感尴尬。达,也纵使是委婉的表让她倍当着这么多校领导,可是
江城见到这个所谓的教授这样说,也低下了头不再听他的演讲。
真材实料这个姓说话的人都是低智商艾的是有的,就是未免太傲。像觉得气了一些,好理解不了他
和鸿通人与精英之间划出了层次的人。不是一个清晰的在普自己沟,表达岚京学子
又开口了。继而,艾鸿哲
我一直将人。”,下面我把这句话送给在座的一句话奉为人生真理“所有
然而上,映入眼帘。抬起手板书,一段根本没有人能读懂的话他跃
鸿哲的脸上挂着讥讽的笑容,他知书写这段字的时候,艾道,自己就算写了也没有人能看懂。
露出了疑惑的样子。果然,阶梯教室里的所有人都
书上的内细细的品味了几句容,落,江城。的角在偏僻看见了板
然瞬间冷了下来。他的表情,竟
告!我上个“报厕所!”
来。江城赫然站起身
课他是一点也这堂。里觉得恶心的慌听不下去了,从心底
这个角落,看见了其貌不扬的江城。目光都集中在了他的起身,让大家的
艾鸿哲望了过来。
。江城也盯着他
两者对视。
竟然刹那间显出某种针锋相对的感觉。
允许上厕所你,公开课不吗?”“难道没有人告诉
实在是肚子疼。”“可是,教授,我
想看这个的装x,完的课程。如去图书馆里学习自己未完成全没有营养,还不江城撇了撇嘴,不桀骜的家伙肆无忌惮
他没有多少时间可极为珍贵。以浪费,一分一秒都
“去吧。”
过道。江城得里起身,穿过到应允,从角落
置,赵背影上。瘦削的到了门口的位雪柔的目光也落在了他在大家的目光中走
溜就当他以为终于要解脱,可以偷偷出去之时。
音。后响起了一个声身
的举一动,老师都是看的逃避是弱者这名男同学不听课,这既“其实大家的一主角。”是,有进步呢?可以提出来共同解我刚才板书内容里,我跑了,这样下去怎么会的行为,并且一直低着头你们有任何的不解都决,不要听不懂就从刚才就注意到了清楚的,
大家说。艾鸿哲笑眯眯的对着
江城,停住了脚步。
?”“谁说我听不懂了
他一句话,让所有人的过来。视线都转了
上!聚焦到了他的身
针可闻。这一刻极为安静,落
冲撞请。校领淡定了来的教授,顿时有些不本来就有些烦躁的导,看见学生
!”教导影响课堂秩序是哪个系的学生“这,赶紧带出去,别主任直接发话了。
。要上前维护课堂秩序话音刚落两个老师就
这堂公开课是要保存出了差录像的,容不得错!
?”等”,艾了走上前来的老“等鸿哲一挥手,阻止师,“那你的意思是,你听得懂