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268 半场数据就要爆

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休息。第二节一上来然坐在场下,詹姆斯依

王毅和浓眉队打。

断地撕咬着王毅。疯狗贝弗利依然不

曾经库里在贝弗利的撕咬之下,经常发挥欠佳。

于防守库里这弗利很有心得。所以对种类型的球员,

盛。然而他显越强,斗志就越旺相似的品质:对手,王毅和他有然是忘记了着非常

弗利。王毅上场之后,他防守的是贝

贝弗利的进攻方面,没什么值得说道的。

就是投投空位三分突一个。,偶尔趁着防守松懈

不可能王毅的防守专注度有空位三分的机会极高,他基本但是

们投三分。船突进去,但绝不导方针是,可以给快而且主帅沃格尔的指能让他

所以贝弗利根本没有出手的机会。

快船队进攻不中,王毅抢下篮板,引领反击

湖人队目前场鲁索、浓眉、塔克和库兹马。阵容:、卡王毅上的这个

是一个小个阵容。

攻时的速度。这个阵容的优势就是防守时的撕咬能力和进

速度却和一般的小前锋差不多。浓眉天赋十分变态,拥线的高度,有一般内

攻来,速所以这样一套阵容打起快度相当之快。

前场。王毅快速出球,给到了

追防他的表妹才刚到中线。浓眉接到球时,

浓眉三步劈扣。起跳,单手

台普斯中心。落地之后,一声怒吼,响彻斯

但回过头来就被湖人队打进快攻。个回合,快船队都打进接下来连续两了球,

三分。不是扣篮就是追身

当第15分钟,王毅下场休息时,二节比分已经领先打了3分到了

大到了整整20分。二节打完,湖人队一举将领先优势扩最终第

有詹姆斯和浓眉王毅在场。第二节没怎么攻,毕竟

所以第二节他仅仅拿到了7分

分33分。个人得

抢下了4个篮板,不过他这一节出4次助攻。

所以半场个人数据33分6篮板5助攻。

身上,也已经相当这个数据放在任何球员亮眼。,即便是当成全场数据

相当炸裂场数据话,那就

尼尔再度转头场边的奥,看向肯尼·史密斯:

数据如何“你觉得这个?”

袋:密斯依然梗着脖子,摇着

半。下半场你再看看。而且也许缩水得更多。“这才只是上半场他第一节拿下26分,第二节呢?仅仅7分,缩水了一大

子,点着头说道:奥尼尔作出一副深以为然的

“嗯对是泰斗。”皮这一块,你绝,在脸

也苦啊。密斯心里其实肯尼·史

话,泼出去说出去的再收来吧。的洗脚水,他总不

硬撑到比赛结束。,他为资深电视解说,就算是再打脸也得把自己的观点

,墙头人讨厌。一会这样一会那样话,你一个解说草随风倒不然的,那样更惹

,王毅半场33分6篮板5华夏这边吹爆。助攻的表现已经被

要奔着50分去吗《毅哥半场狂砍33分,全场这是

再次人工降下三分雨《雨神,半场三分9中7》

《进攻无解,雨神半场虐快船》

抢先发出了报道。多媒体人已经迫不及待

振奋。这样的表现,这自然让国人子秀,能拿出季后赛处作为王毅的

的某市一中此同时,在华夏

上课铃声响起。

学生们出了直播间,打算将集合。手机装入口王建华退,等着高二2

三节体育课,这是最后一节。午他有今天上

虽然是儿子的第一场季后赛,但上课要紧

时,电话屏幕亮起。

主任的电话。是高二2班班

他接通了电话。

。。”知识点,临时占用没讲完,我有两一下你的体育课“王老师

如果换了其他人,此时肯定是欣然应允。

儿子的比赛。不用上课正好去看

华听了,但王建是眉头一皱:

下雨,那节课合规矩吧。给你也就给你了,今天天气这学生们一周就两节体育就占,不太好。”么好,正好活动。你说占课,上一节“李老师,这进行室外

打篮球的。人,找不出华夏14亿

这话听着难听,但却是事实。

有缺陷。究其原因,我们的教育制度方面

么那么多?打球的人为什别的国家

因为他们的体育就是和教育融为一体的。

贯穿了他们整个教育的过程。体育

习,一边参与各种孩子是一边学,接受各种专体育活动业的体育训练。

利从事体育行业。将来孩子有天赋就可以顺

可以顺利去其他行业发展。无法从事体育行业,也

行的是文体分离。而我们实

,接受专业训练,那能去上体校。你想正而八经就只参与体育

会。但是不了成绩,那么也失去了靠高考改变命运的机体校如果你在

送去体校。所以一风险把孩子般的家长基本上不会冒这么大

两节体育课安排中基本上每周如今高只给学生

就这他各科还会经常被其老师占用。

当不满。对于这个,王建华是相

好,说话比较直:话那一头的李老师脾气也不太

学生“老王,们找的是我这个班主知识点掌握不好,找你,他考试考不好家长是不任!”

负起这个责任!“所以我得

点非常重知识这节课我必须上!”要,今天“这两个

划了。只要课表上有去校领我的课,我就得上!导那里,让他们把华也火了:“那你就王建我的体育课从课表上

话。说完直接挂断了

过来。,二2班学生们才纷纷大约十分钟之后

班长凑到王建华,我们老班很生气当生气。说……”身边:“王老师,相

他看了看后面的同学说着

点头。些学生们纷纷

经去,现在已去领班长继了。”续说道:“说要导那里反应

王建,而且他又是王毅华本来对学生就挺不的父亲。

所以学生们对敬。他都相当尊

的事,与你们无关了摆手:“这是我和她王建华。”

说着便吹响了哨子。

嘀———

“集合!”

中气十足

二(2)班学生们立即成了四排

,班长举手发言:集合完,报完了数

们……能不能看会比赛?”“王老师,

王建华笑了,看少也得把今天的体“那至育课内容进行完。前十五分钟上课,了看后十五分钟自由活动。

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