第105章湖心

人的事是正确断的，因室问这湖里淹死为当区的保安队，我刚开口询事实证明我的判我们一走进保的时候，小安长就一脸不耐烦地说：情

，这件事情不说！”哦？不晓得不晓得校和警方都能随便乱打听，学“朗格还在问这个事是打了招呼的，你要打听到外面去

推。我看他咬得很死打听啊。保好到外面继续你就不要学生？这样我也长诉我的意思。于是就朝着门外，我说，那你起码告诉安队长依旧不耐烦我问那个保安队我一下，是哪为难我们勒些打工仔了嘛不能说啊！”说，晓得也我自己去打听，祝你完就把我们升官，出入平安。，我们撒子都不晓得，也没有要告对他说，那好吧，地说：“哎呀老师，个学校的

凝重忘记了跟林老师是我表情甚至加出了保安室，我有点觉却探知下去的欲望，我有了不简单，得这件事恐怕让我价，于地问她：

我一下。“林老师全都告诉，你们这附近的学校，麻烦你”

是教职员工，学校要是到大是营大学，隶属于师还告诉我，如果这出了这样既然听说淹死的是一个这就说明这个法大学的重庆某外语学院的二儿园到高中都排除掉。南学生，若是排面就是她任不里淹死的。因会知道的，而一直没渝北校区。林老生绝对除那些很远专门跑到大学是没有学生在这的事肯定玩的学生一所民营大学，但林老师想了想说个湖里淹死了一个大就可以把幼政级院校，西面也是大学生，那么的学的。们是就还是不育模式制大专的联大，，这附近学校淹死学是这附近就四所大学，质但有五年是据说那所。北面是一个中专资她们学校职的那所情，她听说，在的那所政法这里来为她自己直通车式的教大学里从小学之外，她所是东面是一所民少，但是

那个联大稍微老师想了想说，不是那个学校，而那个东我说那就再看看。一个，你说这剩下的排除语学院和西面的民营大学都挺近的，所应该是这两远了点，所以应能性更大一些？林。我说那好，咱们去学校的可这两个学校面的外三个学校里，哪个当也个学校里的

老师的小区出门后派。不过这个是近期有学生淹死。不过设还是非常语学院的小路8根的柱校的建还没有一个告诉我学校设之初出于风一个漂亮，而且楼都挺新，奸等这些无门，多达1聊的传闻，倒偶有在校外的先去译学院，学道后，我们当气于在山脚下找到了没有，学校只是月牙状的天顶，相水的考虑来是一个挂靠在们就优。经过这个终这个学校荒地上了那所学校里不远就是去那所外，我就不太清楚了有学生被杀，或是女学学校的大门，原外，但是答案都是否在建迂回的折叠弯校是不是最近有。一段非常长且我向很多同学打听了学，所以我外语学院旗下的翻生遭遇民工强林拥有一个非常装逼的大子撑起学生发生了意

来。我告诉那个保纠缠，我就报警了。面旗的，一。那个保安让人进去，续接进，一面说学校说，请你们离开，今句话，然后对我了下校门看到，那个大得是这个了，只是用那从校学校的校眼睛觉得我去，面学校的，你是不是记者？还是不让闲，这了，学，你害怕我进去屠杀点事情杯的关系，而校长大学又我于是我们一人咋舌的广场就是学生家属？我说我都不，难道是因着是闲杂人等进去是，你凭什么友善的眼神看着我。说你哪只去。我一听就有点生气天学校不什种不于是我和林老师杂人等亚的，我有点让，旗杆上飘着三亚的国旗着低头跟另外一个坐态度极么要挂个澳大利接着去了宝圣湖西侧了？他说的那个学校想跟学生打听迷吗？不是小澳大利亚队的球的保安帜，一面中国不让我进去？你这儿是生啊？那个保安，一面上下打量我门，而是隔着不明白为面澳大利其嚣张门左侧的那个小门进低声说了几次震撼我的并不你要是继却被门口的保安给拦为世界学安，说我们不说话

警来威胁我呢，我一听一眼，然后对我来跟有事，你可，然后一屁股坐在他的出电话，作势好像要说，老师，你要是进，还第一次有人用报领导打电话，在这让我进去也就算那句“手。那两个须把或者我们帮你通报一下什么？我来上大学吗？哎哟我靠打电话叫帮钻进了保安室上，我笑嘻嘻你说清楚。等着你。说完我就拿放你进去。我说，我找你们职责所在，不我们领导桌子上，接着把一跟我说清楚，我就都可以，今天真的以给没办法的手，直接儿去找只脚重重踏在桌面你领导？我找他干他了，你今天必保安相视对望了闲杂人等”给的对他说，你报吧，我我说清楚，你要是不就来劲了，一把推开

个保安估计自决的。而这两块牌子，生，两个篮球比赛在这“禁止下湖游泳，后果态度是坚号，说明领者采访”，的计分黑板，其中另一个写着流。负！！”，两个感叹室的一角，放着大概是我本身也是流里个溺水身亡的学正气的样子，那两是这所学校的个时候，我注意到他们怕我的样子。就一个写着会上的小混混，也有点以为我是什么社“谢绝记保安导的就说明了那

我承认了其实进去，完了我就走。那很我就在外面等就的逃避回答，安，我说既然你不让我我们不晓得。他我跳下。于是个诡异的表想问什么。我说前几天嚣几个问题好了，问嚣张的保安，接着拍膀，转身离开。回答我，而是说，老师了拍他的肩行了我问你进去，那于是我问那个保饭时候了，你不让我就等于是在跟是你们学校的？他没有临走前，我摆了，这些问题。我想那好吧，现淹死的那个学生是不张那个保安问我，你在时间也差不多到午情给那个桌子，准备出去，

先，下来的事情就好办多来吃饭的定溺水的那个就前都找了好几接，你都是给我点符安全了。们家自然也就话，那么咱们就别耽误不我觉得个师父来了，然后念咒语什么的，学生，他们有人林老师对我说，要把房子弄干净吧，先，要是待会问问那些出，你不要着急了，我就想带走放心啊。我告诉她是他们的同学的还是不时间了，能够确法子把那个学生给你还是跟我回去

教学质量还真是不怎响起的时候，能陪着林老师拗不过我，学。当学校的下课铃声还是有点不同很多大学生孩子，长得真生考，尤其是女只到这里来，其实就为关系，学费其实很是好看，比起其他学校因为是而且录取分数非常低我在那等着学生们下课。民告诉我，这个么样，校的学生妹妹要稍微看上高，很多学学生都走出了校门。这个学营的校的去成熟一些，林老师了混个大学证书，

个学生说，这位来的学生。我看准其中这些我倒是没什么兴事。着林老师走到走网吧。能不能跟你打听点那个学生看着我，个同学，有点戒备地说，你要问一那些出，然后拉跟前去，我问那撒子，快问嘛，趣知道，我在注意我、我、我还要

几天你们学校淹死的那个学生，你认识吗？我问他，前

最直接得到学成的时候，我再需要跟就可以直接“死的不是这个学校猜测”当学生不是他们校的，他一定会跟”，这样往往能够这就是我说“我们学作是“证据让跳过，到达刨“我不认，相反的，如果同惯用的伎俩了。当一件先前的“了，如果淹死的样的者是“学校不我们说”这类的答学或者“我不知道这校没淹死学生呀”，需要把事情判断到的回答是们根问话，相底的地步。事呀”，一类的识那个学生”或六七别人求证剩下的几成时”的肯定答案我这么问当于我得案，那么这件事答案，这到一个，只我我想要的答案。例如

那个淹死的学生刚大一的学生男生是因其悲悯的脸色，他告这么一问的时候果然，当里游虽然他不认识，但是确泳，结果就被淹死我公同学竟然出极实是他们学校的学生，而且还据大家的传言和警方为天气太热而诉我，现一副，根是刚布的调查结果，这个，那个了。擅自到宝圣湖

就跟我说，其实这个意怪不得别人，毕竟是自方对待这件事都吃屎去了个同学跟我说外吧也的意外确实很让，没接学都很难吧。漆都还没干呢，人生之前大约半个月。那时间却是在事故发禁止到湖里游泳，成的，但是校的一个个通知人写了块通知出了事才来这么警告发生后果自负，但是落款的事的当天，校方立刻，说是出事的时候那些当官这样己造我点点头说，嗯，那个同学受，出的处理方式让全部同呢，油难过。，这都他妈骗谁

那个同学的口的吗？让人家死在里是由于学校人，提前通知了来了的，先难道没有来向学校同学跟我说，学校的有喜感。我问那个工作才，有这么对死人事先生的个人行为，能怎么样，于是拒绝出钱，家长方媒体来采访以管怎来他口中说出来，显得特别紧立了一块警告牌前，可能是被校同学，出事的学在校门口。那话在买做法简直太混账了，不自己学校的学生学校，学校才赶音听上去有点像造成的呀面，说，家长但是学校觉得这个是学曝光，但是捞起来面就通知了媒体没有提前做好警示个通了线方现在都是跟学校理论，要学啊，你出钱打捞了又问责吗？因为这，那个同学么样，都是生家长校出钱请打捞队打捞，是北方人，所以这番还没

了，我要去打，谢谢你了同学。传奇呢先走说，大哥你要是没我点头，大学生的觉悟就是高。那个同学跟我。我说哦好吧你去吧别的事我就

几个学生学生是自己学校的以外一样的班级，要学生们不就说，还添油加讳的，同学们除了毫不避那个承认所以在问完这几事，可是学生们校处理态度的不满，至还有人在网上发醋地说，甚，还都在显然不买学校的账，帖，呼吁社会的关注与要对外多谈这件还专门通知而且学校到每随个系每个不同程度上表达了对学，得到的答案几乎都是后我又随机问据说不但见人理清了一件事。同情。个同学以后，我基本上了

明他的灵魂是没办开的，就说明这片水域里唯一上死在死的学生估计的鬼魂，就是前几天死水里，这再加说为不是在手的人，自杀，掉的那个学就是那个在湖心跟林老但是依旧是属于枉死。师儿子招发生过什么溺生。我还问了林老师，那之前这个湖并未法自由离他死亡的行这个淹水事件，这

的，毕竟这个孩子的一但是为什么他要为一个真正的林老师的一传说里，吸血鬼必须在变成水鬼的胆的我的这个猜测并尸体依旧还在水下，没乱想明白，只能大猜测，这是这个，这种行为原本已经猜测口人血后，才能成能被打捞起来。招手叫在害人了，我却还没个过程，就像西方吸血鬼。而且非胡儿子去玩是吸上第学生的鬼魂正

水坝的一侧右一个水坝，而那个地方，终于找到几经打听以后，在出了那个学院办法。转，走了差不多三里的不会干这样的由于我是肯定没路，走到尽头后再大门小办法亲自下水去找尸体事，所以要解决掉水里的这有水流进来，想必这个后右转有条林荫的，我也个鬼魂，我源头来想就就是源头所在。就必须从湖水的地方

咒样子很像中把砖头狠狠来，接着用红都给逼走，地扔进了湖心里的水都有符米和坟土树根上，符在上面刻的阴气进口处，好让流进湖里国最古老的象形文字，其实是处，扯下我腰包里布，对分别刻下了。和我们净化凶宅我在用小刀层，把坟土和好，拴在流水折数是差不多的意思。然后我走到的功效面围内上一段经文，。接着我再在围绕湖心那个源头力量，把这个结界范内衬的一层绸纱在于聚集五行的绳把小布包扎湖边找了一块砖头，来自道家的符咒，意思米粒混合，然后包了起咒。这次刻下的符的几棵树的接着

做的确切原因住了，毕竟这个湖并不大，换我的话游再继续呆在这个湖走了，49天之很快就被找到式了。到越来越重的压力里的咒文是为了让他感受老师问我，来了，，我告诉她，首先，那个鬼虽然无是有一点我们必须水草什么的给缠林体走的，至于要不要去速速离开。而没问题的，我水的原因，应该是被刚刚丢下去的自己该去的地好几个来回都是方，那还得前你最这么做是在为，但是我很好还是暂时别住自己家，在那之他的尸体应该着尸。我刚刚刻下之你先，也是有一定震慑力的里们家了等到尸体打捞明白，那就是他不能惭愧，我找不出他这么那个砖头法确定他的动机，但避开几天，且要不了几天他的尸会自己浮出我估计这孩子溺。总吓到你的期内，灵魂也会跟什么来那家伙就认准了你看孩子家人的处理方，要他，因为目前看体应该就

解决以后再给你结算？我说那不行，你付款才行。等起码还是给我点预那你的费用我能不能林老师点点头，对我说，到事情圆满

以回去算了。已经泡成一个水大棒了被发现，是。警方住了，我告诉说孩把尾款给我结装区的一个桥下师问我，通知了家属，已经把尸是自己浮起来的，同时你也别忘了大接到林老师的电话可不是现在家饰约一个礼拜后，我子的尸体在它们小她是的，，体运走了。林老里就安全了，

的责任，而做人，就是这么个做盈利的工具。校，除了学知识，还要法的吗？学对了学该逃避自己然学生的家长们把钱给人师表来说实我思考了很是教书诲人，为久，首先我姑且不去讨加不该沦为学做人，学生监管不力论民营教育业家们办学生不是，单单在这件事情以后其，一个学校都不那些所谓的民营企和国立教育有什么区别既商品，更

且长期拖欠政府和国家，这个学校是和的头衔，却是个上了这样上挂上半级教授当大馈大这当中恐怕真正的队伍几乎都是校，总算明白且付出。伍都能教育出外的人家的国旗。学老师，就是敛财过度，举高家的样的人和回旗号，高来作为半个假洋鬼子，个，而大名长，打着民营企业澳大利亚某社会很少，并鼎鼎的却是它们的院个地球重庆政府黑名单的社会散招后来公司合资兴建的，所以而且师资学财产的人。如果这“老赖”，老赖，仔细上网查了查这个老师没还是得在我们的国旗边是没什么话好说了的师资队的毕业生我学生来，那我还真有几

学校。后我听说，这个学是被收购了，变成了个老师的那所一闭，而另外学校的二级院校。而收购这所学校的，正是林几年校倒闭了。也不能说倒

(本章完)