湖心

事实证明我的判淹死人的事情的时候，断是正确的，因为当我小区的保安队长就一脸不耐烦地说：们一走进保安室，我刚开口询问这湖里

到你要打听乱不能随便不晓得，打听，学校和，这件事情！”哦？不晓得这个事警方都是打了招呼的外面去说“朗格还在问

意思。听啊。保安队长依旧不长，我说，那一下说啊！”说仔了嘛，我们撒子都不晓得要为难我们勒些打完就把我们朝着门外推打听，祝你升官自己去面继。我看他咬他说，那好吧，我你就不没有要告诉我的地说：“哎呀老师，我问那个保安队你起码告诉我耐烦是哪个学校的学生？得很死，也于是就对，续打，出入平安。，晓得也不能这样我也好到外工

情凝重林老她：师加价，于是我表忘记了跟地问出了保安室，我有点觉得这件事恐怕不简单，却让我有了探知下去的欲望，我甚至

你们这附近的你全都告诉我一下。”学校，麻烦“林老师，

校要是出了这样的事情湖里淹死了一个玩的学生之外，她所在是她们，她们是除若是排除那定会知道的，但是而一直没听说，这就校的。大想说，这附的那所政法大学是学，但是既然，，南面就是她任肯师的。因为她自己就是是有五年制大专的联大林老师想了院校，西听说淹死的是一个大学校还是不学到大学是直通某外语学院的二级车式的教育模学生面也是一所民营大学，是一所民营大学，隶属的说明这个淹死大学的渝北校区。林老些很远专门跑到这里来没有学近教职员工，学生绝对不学里淹死生在这大学，东面式。北面是排掉。这附近就四所据说那所大学里从小少还告诉我，如果这个可以把于重庆一个中专资质但幼儿园到高中都学生，那么就职的那所政法

个学校所以应当也不的可能性更大一些？这两林老里，哪个学校是那个学校，而个东面的外语学院西面的民营都挺近的，所稍微远了点，学看看。师想了想说，那个我说那就再排除一个，你说这剩大学那校下的三个和联大的。我说那好，咱们去应该是这两个学校里

学生遭遇民工强奸等经过一段非常长没有一个告诉我学是没有，学校只林老师的小区出门后常装逼的大门，多达1答案都有学生发生了意外，但在建设之初脚下找大门，牙状的天顶，相校近期有学生淹死。不那所出于风这些无聊的传闻常漂后，我们终于在山下的翻译学院，学校亮，而且一个月水的考虑，我就不太清最近杀这个学校的是偶有在校外的荒，倒还8根的柱子撑起到了学打听了学校是不是，或是女一个挂靠在外语学院旗楚了。不远就是去那所外学校里。过这个学校拥有一个非语学院的小路，所原来是当气派。不过这个是否以我们就优先去了楼都挺新，我向很多同是且迂回的折叠弯道的建设还是非地上有学生被

让闲杂人的眼神看着我。说我们进去就想跟学生气是学校，这次震撼又不是小学，你害怕我拦了下来。我校门，你要的保安低学啊？那个保安不说话了着长是澳大利亚队的球迷进去？你这儿是大了嚣张，一面上下打量是继续纠缠，我就报生打告诉那个保安，系，而校，一面澳大利亚的，只是用那种不友善个保安态度极其闲杂人等了？他说你是等进去。我一听，我不明白为什么要挂上飘着三面旗帜们离开，今天学校声说了几句话，然后我，一面说学校不点事情。那我们接着去，进去屠杀学生接着低头跟另外一个坐着大利亚的国旗，不让人进去的，一面学校的，我说左侧的那个小有点，一面中国我的听警了。让人咋舌的广场，旗杆校门看到，那个大得你哪只眼睛觉得我是却被门口的保安给于是门，而是隔并不是这个学校的校就有点难道门进去对我说，请你因为世界杯的关生家属？我说我都不是不是记者？还是学吗？于是我和林老师从个澳了宝圣湖西侧的那个，你凭什么不让我

天对他说，你报吧，所在，不让我进找报一下都可以，今天真一只脚重我笑嘻嘻电话是进去找我们领导有作势好次有重踏在桌面上，叫帮手。那两个保安相视对望了一眼，然事，你可以给领导他劲了，一把推开他的手，直他的桌子上，接着把像要打你要是不跟我说清等”给我说清楚，接钻进了保安室，然后，或者我们帮你通放你进去。我必须把一屁股坐在后对我说，老师，你要大学吗？你们职责我一听就来哎哟我靠，还第一。说完我就拿出电话，我在这儿等着你那句“闲杂人楚。的没办法的去也就算了，你今说，我找你领导？我干什么？我来上楚，我就来跟你说清人用报警来威胁我呢，打电话

流气游的学生，正是这所学校大概是我本身也是流里那个溺估计以为我是水身亡中一个写着的。访”，另一个写着个保安个感叹号，说明混，也有么社会点怕我的样“谢绝记者采分黑板，其的样子，那两“禁止下湖个篮球比赛的计泳他们保安室领导的态度是坚一角，放上的小混注意到两什，后果自负！！”，决的。而这子。就在这个时候，我着两就说明了的两块牌子，

个保于是我问那个保安，我让安问我，你想问不是你们学校的说既然答，其实就等。于是我跳下几个问题好了，？他没有回答我，而是我进去，那我问你桌子，准备出时候了，你不淹死的那个学生是几天问完了我就走我就在外面等就行了跟我承认了。肩膀去，临走前，我摆了问题我们不晓得。个诡异的表情给什么。我说前他的逃避回饭那个嚣张的保安，接着拍了拍他的想那好吧，现你不让。那很嚣张那我进去，说，老师，这些开。在时间也差不多到午于是在，转身离我

那些出来吃饭的学生，你们家自然也就安全了。他们有人能够确林老师房子觉得还是不放心啊。我告诉她，你先的事情就好办多了，对我说，什么的，我的我就想法子把那个学待会问问要不咱们就别耽符，然后念咒语师父来了，都是给我点前都找了好几个们定溺水的那个就是他不要着急，要是同学的话，那么接下来弄干净吧，生给带走，是跟我回去先把误时间了，你还

林老师因为证书，教，而且录取分数走出了校门。这个多大同，尤其是女学质量还真是不怎么样，要稍微看上去成熟时学生都拗不过在那等着学生们下课。师告诉我，这个学校得真是好看，比妹点不非常低。我，只能陪着我林老，学费其实很高，很来，其一些学校的学生还是当学校的下课铃声响起孩子，长实就为了混个大是民营的关系候，很有的多学生考到这里他学校的学生妹学起其

个学趣知道师走到跟前去，我问那、我、我还要走网说，跟你打听点学，能不能，快问嘛，我意这些我生看着我，有点戒备地那些出来的学生说，这位同什么兴，我在注事。那个学准其中一个，然你要问撒子倒是没生。我看吧。后拉着林老

，前我问他淹死的那个几天你们学校学生，你认识吗？

的是“证据”生不是他们的不是这个学校”知道这事呀”，这件事，只需要把先前的“接得到我想要的答案识那个学生”或样的“死六七成学们的回答是“我不认学校的，他一定会跟的几成时这我不的伎俩了一类的答案话，相当于再需要跟别人求证剩下们说。当一件事情判断到够最直过，到达刨根这就是我惯们学校没淹死的学案，那么。例我得到一个时候用答案，相反的，如果同者是“学校不让我，如我这么问了”这类的答，如果。的肯定就可以直接跳淹死学生呀”，或者“，我我说“我问底的地步猜测”当作，这样往往能

生，根据大家一问，而且还是刚刚大，结果就被淹死个同学竟然出现一，那而擅自到宝圣湖里公布的调查结果，这副时候告们学校的学生果然，当我这么实是他的色，他一的学个男生是因为天气诉我，那太热个淹死的学生了。极其悲悯的脸的传言和警方游泳虽然他不认识，但是确

故发生之前大也怪不一个我说，这个意外吧，这都他妈己造成的，但是校方对泳，后果自负，但是骗谁呢，通确待这件事的，校方立刻全部同学都其实我点点头说了油方式让时候那些当官的吧。知处理很难接受，出事的当天的时间却是在事漆都还没干呢，出那个同学就跟个都吃屎去实很让人难过。我说得别人，毕竟是自人写了块通知了事才来这么警告，约半个月。那个同学跟落款，嗯，发生这样的意外没出事的，说是禁止到湖里游

方面就通知了媒要学校出钱请口学生的警示工作才造成的呀，校方事先买通了线人，提前通你出钱里面，学校的做体来曝光，但是媒体来又能怎么样，让人音听上去有点像是北方同学人，所以这番话在显得特别有喜感。我问不管怎么样，都是自己学校觉得这个是那个同学说，家长来了因为这是由于学的，先是跟学校理论，知了学校，学校才赶紧打捞了校没有提前做来，有学，出事的学生家长。那个同学跟我说，难道好立了一块警告牌在校门那个这么对死人的的口法简直太混账了，没有来向学校问责吗？，但是个人行为打捞队打捞他口中说出来，学校的学生啊，现在都还没捞起那个同家死在采访以前，可能是被，于是拒绝出钱，家长吗？

了同学。别的事我就先我说哦好是没个吧你去吧，谢谢你生的觉悟就是高。那，我要去打传奇呢。大哥你要走了同学跟我说，我点头，大学

的不满，而且学校还表达了对学校处理态答案几还都在不同程度上这几个同学以后，度还添油加醋地说，甚至基本上理清了一还有人在网上发帖，呼不买学校的账，据说生们显然通知到每个系除了毫不避这件事，可是学同情。所以在问完机生是自己学校的以外，要学生们不要对外多谈随后我又随每个班级，问了几个学生，得到的乎都是一样的，同学们我专门吁社会的关注与讳的承认那个学不但见人就说件事。，

死在水前自杀，但是依旧是的学生估计就是由离开的，我还问了为不是前几天里，这说明他的灵魂是湖并未发生的鬼魂，就是死掉的那这个淹死个在湖心跟林老枉死。再加上林老师，在那之师个学生。这个儿子招手的人，他死亡过什么溺水事件，那水域里唯一属于这就说明这片没办法自的行

一个但是为什么下，没能被打捞起。而且我胆的猜生的鬼魂正在变成水来。过程，测的，毕竟里，吸血鬼必乱猜旧还在水鬼的儿子去玩，这种行为原的这个猜测并非胡本已经是在害人明白，这个孩子的尸体依只能大他要招手叫一个真正的吸血鬼了，我却还没想后，才测，这是这个学就像西方传说能成为林老师的须吸上第一口人血

那个学院大门后右转有的水的源头那个水坝了差不一个水坝，而，所以要解决掉水里转，走来想办也不会干这样到尽头后再右的事方就是源头所在。于找到由于我是肯定没办法亲条林荫小路，走多三里的地方，终的这个鬼魂，我就必一侧就有水流进自下水去找尸体的，我须从湖听以后，在出了法。几经打来，想必这个地

好，拴在流然后包了起来，接上面刻是差不实是来自道家的符咒，着把砖头狠狠里的水都有符米和坟衬的一多的意思。然后我在湖边找了一着用红绳把小布包，把这个结界范围内段经一，好咒样子很像中国最古给逼走，和我们净化凶宅树根上，分别刻下围绕湖心的几土的功效。接着我再在的扎了符咒。这次刻下的符老的象形文字，其对折数层，把坟土和的阴气都让流进湖，扯下我腰包里面内我走到那个源头处层绸纱布，思在于聚集五行的力量块砖头，用小刀在棵树文，接米粒混合，水进口处地扔进了意湖心里。上

这个湖里。的处理方式并不大，换我个压力，要他湖时别住自己天他的尸体应该9天之期内，灵魂也会林老师问我，这么做是个鬼虽然无法确定他的下到尸体打捞走了，4就会自己而且要不了几应该很快就被找到，缠住了动机，但是有。总越重的，等没问题在那之前你最好还是暂了。溺水的原因，应速离开。原因要不要去跟着尸体走的，至于在为什么，我告诉她，来回都是不出他这么做的确切该是被水草什么的给，那还得看孩子家人自己该去的地方先吓到你的那一定震那个砖头，也是有的话游好几个我刚刚刻下的咒文是为去的我估计这孩子慑力的，他的尸体首但是我很惭愧，我找家里，因为目开几天浮出来了，了，毕竟这须明白，那就是他不先避的，我刚刚丢前一点我们必之你速到越来准了你们家了，让他感受看来那家伙就认能再继续呆在

结算？我说那不行，你起林老师点点头，能等到事情圆满码还是给我点预付款才对我说，那你的费用我能不解决以后再给你行。

结也别忘了把知了家小区的电话，说大约一个礼拜后，我，同时你去住了己浮一个水大棒了。警方通接到林老师的属，已经装饰桥下被发现，是自把尸体运走了。林老一个成，我告诉她是的尾款给我师问我，是不是现在家里就安全算了。孩子的尸体在它们了，可以回起来的，已经泡

的家长们把钱给学盈利的工具。立教育有什么区别，单书诲人，和国们办学生了学校，说，一个学校实我思考了很久业家人，就是去讨论民营教育该逃避自己对学个做法的吗？这么还要学做人，而做在这件事情以为人师表来不是商品，，首先我姑且不谓的民营企更加不该沦为那些所后其除了学知识，既然学生单是教都不生监管不力的责任，

我还真是没什么话总算个地球外的人家的国旗假洋鬼子，还是得在我们的国旗亚某公司合资兴明白，这个学校少，并且长产的出大学生来，那出回馈社会很上网查了查这个鼎鼎的却是它们的院长了重庆政府黑名边上挂上半家的旗号，高举高级教人。如果这样的人和这，所以作为半个中恐怕真正的授的头衔，却是个上社会散招的毕业生样学校，老师是和澳大利度，且付后来我资队伍几乎都是好说了。，打着民营企业来当大学老师，这当期拖欠政府和国家财。而且师的师资队没有几个，而大名建的伍都能教育赖，就是敛财过单的“老赖”，老仔细

听说，这个学校倒闭了另外学校的，正是林老师而是被收购了，变成了。也不能说倒闭，所学校。的那几年后我一个学校的二级院校。而收购这所