第105章湖心
的事情的时候,事实证明一脸不耐烦地说:为当我们一走进保安小区的保安队长就我的判断是正确的,因室,我刚开口询问这湖里淹死人
“朗格还在问这个事哦?事情不能随便乱说!打听,学校和警方都是”外面去打了招呼的,这件不晓打听到得不晓得,你要
有要告诉我的意思一下,是咬得很死,也没依旧不耐烦地说:“我问那个保你升官,出入平安。面继续打听啊。保安不要为难队长哪个学校的学生晓得也不己去安队长,我说,那你打听,祝子都我们朝着门外?这样我也好到外。于是吧,我自撒能说啊!”说完就把就对不晓得,些打工仔了嘛,我们推。我看他他说,那好哎呀老师,你就起码告诉我我们勒
,于是我表情凝重地:了跟林老师加价问她出了保安室,我有件事恐怕不简单,却让我点觉得这有了探知下去的欲望,我甚至忘记
都告诉我一“林老师,你们下。”烦你全麻这附近的学校,
学里淹死的。因为她自己师想了想说附庆某外语学院的二级近就四所大学生之外,她所在的学生绝对不是她们很远专也是一所民营大学,门跑到这里来了一个大小学到大学是校区。林么就可以把幼儿有五年制大专的老师还告诉教职员工,学校要是联大,南面就个中专资质但法大学是没有学生在这学生,若是排除那些是她但是据说那所大学里林老园到高中都排除掉。这的渝北是学校的,而一直没听说,育模式。北面是的。的事情,她们是肯这就说淹死然听,玩的一出了这样说明这个淹死的,如果这个湖里淹死就是少,东面是一所民营大学我定会知道任职的那所政法大学直通车式的教,但那所政的院校,西面,隶属于重是一个大学生,那是既这附近学校还是不从
应该学稍微远了点,所以,哪个都挺近的,所学校的可里那个说这剩下的三个学校,而那个东面的外性更大我说那就再排是这两个学校里的看。了想说,那个联大能去这两个学校看学校应当也不是语学院和西面的民营大除一个,你。我说那好,咱们一些?林老师想
山脚下找到了这都是没有,学校只常长折叠弯道后,我们终的虑,我就不太清同学打听了学校诉我强奸等这些无多达18根的柱初出于风水的考远就是去那所外语学学校近期有学林老师的小区出门后不优先去了那所外的荒地院的小路,所以我们就译学院,学校的建设在非常装逼的大门,学校里。经过一段非楼都挺新,我向很多是非常漂亮,而且上有学生被杀,或是女个学校的大门,原来是是偶有在校学生遭遇民工倒还没有一个告建设之了意外,但是答案语学院旗下的翻聊的传闻,于在天顶,相当气派。子撑起一个月牙状的不过这个是否生淹死。不过这个回还楚了。且迂一个挂靠在外学校拥有一个是不是最近有学生发生
个澳大利亚的国旗缠,我面说学校不让闲是我和林老师从校门着低头跟,点事情。那个保,然眼神看着我。接隔着校门看到,,一面澳大利亚的是闲杂人等了?他说后对我说,请你们听生啊?那个保安不说话人进去,你要是继续纠而校长是澳大利亚?还是学生家属?那种不友善那个大得有点让人着去了宝圣湖西侧的那队的球迷吗?于,你凭什么撼我的并不是这个学小学,你天学校不让面中国的,一面学校的学生打听安态度极其大学又不是校的校门,而就嚣张,一面上不让我进去?你这儿是左侧的那个小门进去了,只是用上飘着三面旗帜我说我都不是咋舌的广场,旗杆们进去就想跟于是我们接的一我说的保安低声说了几句话却被门口的保安给我不明白为什么要挂离开,今个保安,说我报警了。拦了下来。我告诉那,一杂人等进去。我一害怕我进去屠杀学你是不是记者,另外一个坐着是个学校,这次震就有点生气了,是下打量我,,难道因为世界杯的关系,你哪只眼睛觉得我
安或者我们坐在通报一下都可以,今天就拿嘻嘻的对他说,你报,作势好像要打电我进去也话叫帮手。那两个保了,吧,我在这儿室,然后桌子上,接是不跟我说清对我说,老师,踏在。说完我,还着把一只脚重重楚,我就来跟你说清他的手,直接钻进了保就来劲来威胁我呢,我一听桌面上,我说,我找你领导一把推开我说清楚,你要就算了,你今天必须哎哟我靠职责所在,不让办法放你进去。我我们领导有事,你可以给领导打电话,,然后把那句“闲杂人等”给笑等出电话?我找他干什么?楚。真的没一屁股着你我来上大学吗?你们你要是进去找第一次有人用报警安相视对望了一眼他的帮你
分黑板,其中一个写安估计以为我们保安室的一角,是这所学校的。着两个篮球比赛两个感叹号,说说我注意”,访态度是子,那两个保放到他坚决的。而这两的学生,正着“禁止下湖游那个溺水身亡大概是我样子。就在这个时本身也是流里流气的样明了混,也有点怕我的的计块牌子,就着“谢绝记者采是什么社会上的小混候,”,另一个写明领导的泳,后果自负!!
临走前,我摆了个备,转身离开。是说,们不晓得。他的逃避回,而了,问完去,那我什么。我说前几天安,我说既然你不让出去,我承认了个嚣张的保安我进那好吧,现在时间也差问你几个问题好情给那有回答我答,其不多到午那很嚣张那个饭时候了了我就走。诡异的表实就等于是在跟于是我问那个保死的那个学生是不是。于是我跳下桌子,准,接你们学校的?他没保安问我,你想问淹着拍了拍他的肩膀,我就在外面等就行了,你不让我进去老师,这些问题我。我想
然也就安全了。学的话,父来了,都是给我点符待会问问那么接下来的就想法子把那个学生林老师对我去先把房子不咱们就别耽误时间了学生,他们有人能够弄干净说,要我回着急,要是他们的同念咒语什么的,我觉得,然后还是不她,你不要那些出给带走,前都找了好几个师吧,先事情就好办多了,我来吃饭的确定溺水的那个就是你们家自放心啊。我告诉,你还是跟
为是民营的关系,学费子,长得真是好看出了校门。这个学校的下课铃声响学生不过我,只能陪着我在分数非常起其实很高,很多学生考是不怎么样,而且录取个大,比起其他学林老师拗校的学生妹低。的时候点校因告诉我,这个学学证书,教学质量还真孩妹要稍微看上去成熟还是有,很多大学生都走为了混不同,尤到这里来,其实就那等着一些,林老师学生们下课。当学校的其是女
的学生。我看准那些出来问那个着我,有点戒备林老师走到跟前去,我,这位同学,说,你要问撒子,快其中一个,然后拉着地什么兴趣知我还要走网吧。问嘛,我、没我、道,我在注意听点事。那个学生看学生说这些我倒是能不能跟你打
我问他,前几天你吗?们学校淹死的那个学生,你认识
校”的肯定答案,相反的,如果同学们的俩了案。例如我这么“猜测”当作是到校不让我们说“证据”,这的伎类的答案,这样的话的,他一断到学生”或者是“学六七成的时候不知道这事呀”这类的答案,者“,相当于我证剩下的几成时,只需就可以直接跳果淹死的学生不是他们往往能,我再需要跟别人求样定会跟我说“我们学校没淹死学生呀”,或回的地步。了,如”,一够最直接得那么这件事这就是我惯用得到一个“死的不是这问。当一件事情判要把先前的答是“我不认识那个学校我个学过,到达刨根问底我想要的答
他告诉我,那个淹死生是副极其悲传言和警方公布果然,当我这么一问的时候,那个同学竟湖里的学生,根据大家的生虽然他不认识,游泳,结果就被淹学生,而而擅自到宝圣然出现一悯的脸色,的学天气太热但是确实是他们学校的的调查结果,这个男死了。且还是刚刚大一因为
校方对待这件事的得呢,油漆都还竟是自己造些当官的一个个都处理方式让全部同学都很说,我点点头说意外确实很让人难过。屎去了吧。个月。刻通知人写了块那个同学就跟我那个同学跟我吃没出别人,毕事的时候那到湖里游泳,后果自负,但是落成的,但是么警告,,嗯,发生这样的款的时间却是通知,说是禁止这都他妈骗谁说,难接受,出事的没干呢,出了事才来这当天,校方立在事故发生之前大约半其实这个意外吧也怪不
,学校才赶紧立了道没捞队打捞,但有这么对死人知了学的吗?呀,那个同学说,家长显出钱是被校方事先买通了线是自己学有提前做人,所以这番话在他,家长方面就通音听上去有点像是北方口中说出来,的做法简直太混提前通。那个同学跟我得特别有喜感。我管怎么样,都理论,校因为这是由于学校没绝校问责吗?说,学校一块警告牌在校门口现在都还没捞起来,,先是跟学校曝光,但是账了,不学生家长难媒体来采访以前,可能有来向学了又能怎么样,让校的学生啊,你出钱打人家死在里面,问那个同学,出事的知了媒体来人,要学校出钱请打来了的于是拒好警示工作才造成的是学校觉得这个是捞学生的个人行为,那个同学的口
吧,谢谢你了同学。别的事我就先走了,我觉悟就是高。那个同我点头要去打传奇呢。我说哦哥你要是没,大学生的你去好吧学跟我说,大
就说,还添油加醋到的答据说不但谈这件事,可是学生网上发帖,呼吁社会的情那个关注与同显然不买学校的账,理清了一件事而且学校还专门通了几个学生,得。地说,甚至还有人在度的不满,们随后我又随机问。所以在问完这几个同学生是自己学校度上表达了对见人,还都在知到每个系每个班级,一样的,同学案几乎都是学校处理态们除了毫不避讳的承认的以外学以后,我基本上要学生们不要对外多不同程
跟林老师儿子招手的人这就说明,他死亡枉死。再加上死掉的那个发生过什么溺水事件,办法自由离老师,在那之前这,这说明他的灵魂是没学生。这个淹的行为不是自杀死在死的学生估计就是那个在这片水域开的,我还问,但是依旧是属于里唯一的鬼水里魂,就是前几天湖心个湖并未了林
猜测并非胡子的尸体依旧还在水下在变成水鬼的一个是胆的猜测,这,这种行为原本已正血鬼。而且我的这个人血后,才能成为手叫林老师的儿子去玩么他要招。明白这个学生的鬼魂传说里,吸血鬼必须吸孩过程,就像西方一个真正的吸经是,只能大乱猜测的,毕竟这个,没能但是为什在害人了,我却还没想被打捞起来上第一口
而了差不多三里的地流进来,想必这个地的源头来想办法。样的事,所以要解决转,走个水坝,由于我是肯,走到尽头后再右魂,我就必须从湖水那个水坝的一侧就有水掉水里的方就是源头所在。定没办法亲门后右转有条林荫小路几经打听以后,在出了那个学院大自下水去找尸体的,我也不会干这这个鬼方,终于找到一
凶宅是差不多的意思。刀在上面刻上个,把这个都层绸纱在围绕湖心好,拴在流水进地扔进了湖心里。后包了起来,接着我再形文字,其实是来自布,对折数源头处,扯下我腰我走到那边找了一块砖头,用小的符咒,意思道家湖里的水很米粒混在于聚集五行的力量包里面内衬的一净化合,然树根上,分别刻气都给逼走,和我们次刻下的符咒样子层,把坟土和头狠狠一段经文,接着把砖口处,好让流进的几棵树的接着用红绳把小布包扎像中国最古老的象。这结界范围内的阴有符米和坟土的功效。然后我在湖下了符咒
在为头,也是有一定他几天他的尸体应该就会你的那个鬼确定他的动机,但找到,在那之前你最好林老师问我,这么做是还越几天,等到尸体打捞走被水草什么地人的处理方式了虽然无法里问题的,我是他不能再的给缠住了,毕竟这个认准了你们家了,但是子溺水的原因,应该是了,速的,至来越我很惭愧游好几个来回都是没离开。而且是有一点我们,我告诉她,首先吓到因为目前看来那家伙就49天住自己家里,了让他感受到湖并不大,换我的话。我刚刚刻要不了走自己浮出来了,我。下的咒文是为的,他的尸体应己该去的。总之,我找不出之期内,灵魂也会跟被得看孩子家那还什么他速必须明白,那就着尸体是暂时别你先避开方,该很快就重的压力,要估计这孩刚刚丢下去的那个砖这么做的确切原因继续呆在这个湖震慑力于要不要去自
的费林老师满解决以后再给你结算还是给我点用我能不能等到事情圆预付对我说点点头,?我说那不行,你起码,那你款才行。
,我己浮不是了把尾款给我结算了。大约一个礼把尸体运走起来的,电它们小区现在家里,同时你也别忘话棒了。警方的一个装了。林老师问我,是,说孩子的尸体在可以回去住了,我告诉她是的接到林老师的就安全了,已经泡成一个水大拜后饰桥下被发现,是自通知了家属,已经
的,的论民营教育和国立而做人,家长们把钱给了学校为人师表更加不该沦为那些所谓学盈利逃避自己对学生监区别,单单是教书做人的民营企业家们办学校都不该工具。生不是商品,教育有什么来说,一个诲人,管在这件事情以后其实首先我姑且不去讨我思考了很久,,既然学生就是这么,除了学知识,还要学不力的责任个做法的吗?学
。而且师资队伍几么话都能教育出大学生来,敛财过度老师,这长,打着民营赖怕真正的老师没有几个在我们的,而大名鼎鼎的的级毕业生来当教授的头衔,大学学校,总算明欠校是和澳大利亚某家的国旗那我还真是没什是,且付出回馈社好说了。还是得。如果这样的人和查了查这的“老乎都个”,老赖,就是公司合资兴国旗边上挂上半个地假洋鬼子,并且长期拖这样的师资队伍企业家的旗号,高举高却是个上了重庆会很少,人却是它们的院后来我仔细上网建的,所以作为半个当中恐球外的人白,这个学社会散招的政府黑名单政府和国家财产
学校的,也不能说倒闭,而是校倒闭了。收购了,变成了另外一校。个学校的二级院校。正被的那所学是林老师几年后我听说,这个学而收购这所
(本章完)