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’‘咯吱、咯吱

这一天，自行车间的小路上。行驶在山

是那个人行车的。依然骑自

糟糟的小男孩，头。发乱但是身后，却坐着一个穿着破旧

王定海陈宇与。

提前说一们需要采购哪些东西能下，我先记下来啊？能不。”“李老师，我

笔。他还有坐在自行着一支圆珠有些担忧座上，王定海一手拿着车的后笔记本，一手拿。

觉得，我们需要什么呢？”笑呵呵的问道：“那你陈宇

“我……我不知道……”

说明以后你就是咱陈宇说：所有的们的大管家了。大管家，然已经都将我”“我既用度不是都应该由你来活物资都交给你了，们的所有生操心，由你来设计嘛？

……”买错了“我害怕

“买错了，那就用错的。”

好，”好坏。我认不出来“我害怕我买的粮食不够

的不好，那就吃不好的就是了。”“买

要什么。”“我也不知道你们需

“那你就慢慢的琢磨。”

错了钱。’害怕我花，王定海急了：‘李老师你什么都不说就让我花钱。我

，以后慢慢就正确是什么？”“花错了，就反省了，就对了。失败

“失败是成功之母。”

“对咯。失败是花钱才行。”然以后想要做企成功之母，那你害怕会必须要先学业家，那你就什么呢？既

要学习嘛？“李老师，花钱还需”

问。”花钱可是一门大学“当然需要学习啊。

我讲讲？”“李老师能不能给

也就给他车，闲着也是闲着，讲解了起来：陈宇蹬着自行

家的比方。假“打个最简单的”子卖五十，李家的卖鞋如张四十。你买哪个？

呢。”“我当然买李家的

钱，是质量却不如张家的鞋子虽然便宜但“那如果，李家的了十块。你买哪个？”

“我……”

下来。王定海沉默了

沉默代表了被问给出了答案。那口就么就说明只是能够看深的问题了。陈宇很满意他抉择问题，如果一默，因为价格差，却看题所困扰。这个不见其中的问题是一个更能沉见表面的

海沉默，是因为看而王定以，一时间无法给出了。所题见了内部更深的问答案。

沉默无言。就这样

一路走。

露出与他这龄完全不同的深思熟虑。个年车。海坐在后座扒着陈陈宇不催他，王定继续骑自行宇的腰，深思着。透

后。一个小时

反问了一声穿多久呢？李家的鞋子又能穿多久王定海：“那张家的鞋子能呢？”

陈宇有些惊讶，他居然知道提出反问以获得更多的信息量了？

110章

陈宇想了想说：“张个月。”。李家的只能穿十家的质量好，能穿一年

了下来。定海又沉默王

了，而是不是被这个算方面的问题了……术题弄的沉默续思考起了另一个继

性价比了一个除法就能知道，了。多少’掉就能够很轻易的如果只从表面看平均一个月‘消耗。得知其中的钱。，那这就是个算术题

比。当然算的出来性价王定海

个更深的信息。只是，他还想获取一

又沉默了十分钟之后，还是李家的牌子知名的牌子知名度高，家王定海问道：“张？”度高

市的块一双的鞋的。”陈，是有品牌效应。在家的是杂牌子人都认识这个牌子。李“张家吧。张家五十整个梁州宇说：

品牌效应，他的鞋子多出了一样东西。”性价比上比李虽然比李家的贵，比李家的穿的“我买张家的。多十块家拥有钱，但是家的要好。久。最重要的是，张

“什么东西？”

“附加值。”

“哦？”

’的这个名一挑眉头，问附加值？从哪儿学到了一声：‘陈宇词。

“嘿嘿，是从李老师际效应里形价值。”其实就是隐的经济学边学到的。附加值，这个东西

。张家的鞋如果卖一的还是应。而李家：“那咱们换个假设哪一家的？”问道陈宇笑了笑，又卖四十一双呢，你买百块一双，同样的质子量和品牌效

王定海继续反问力问题？”：“那有没有假设我的财

…假如你是我。“你的财力设定啊…”

我还是买张家的鞋子。”我是李老师的话，那“假如

“为什么？”

，了这样的差距。所以量差牌效应的附加值，却弥有一些优势。但是李家的只是比张家占择张家的。”我选补“因为价值差和质品

“那现在涨价了。张家卖二百了。”

”“我还是选张家。

选择张家？”？张家比李家的贵了一百六。为什么还是“为什么

沉着的道：王定海

双鞋，了，不是鞋子的问题个时候之也会变得更高了。这的附这是品牌的张家涨价了。那这效应。”而是老效应随之溢价，它师穿出去，别人认得么品牌加值随“如果

”“那如果张家涨到一千了呢？

“那我就买李。家的鞋子了”

“原因。”

是品牌效应，注意到。鞋侈品只是少数人的，老师不需要奢侈品。奢那子，的品，“如果涨到一千了，那回归了本源么这个产品附加值就多数人都会那么同等情况下，大李家的鞋子了。没有人会”变质了。不牌效应’。而李么老师去穿去选择就是鞋子！而会变成了‘奢侈品再的话，也

说话。久没有的明亮了起来，久陈宇眼神逐渐

骑着车子的陈宇，眼睛自王定海。是兴奋犹如发绿光，是亢奋，是激没有看见的是，坐在动！行车后边的

问题，看深层见识居然会这么深远他没有想象到，王定海的商业题了。。他知道看实际次的问