干嘛？“你弄这么大一个轮子”何芊问。

这两天在赵四和众造多家丁努力下，水力锻始逐渐组装了。系统已经开

且中间还会有他最担，就足以想象滑和磨损，毕竟要举起几百整个结构。心的问题就斤的锻造锤，而要承受的力道能量损失是润

承材料，这木头，加根笔直而且直径超费就他花上运一根铁桦木作轴过一尺的两银子，简直肉疼。花了他两百多高价买了

这种木头全国范围铁，可像这样又直至用地方可以代替钢倍，这种木头坚硬如以用来做盾牌，后世甚就更少，又粗的城后价格能长一来做汽车、铁游轮的配件，部分，足见其而且要硬度。运到京内只有少数地方有，

加问题。上赵四的提点，李滑也不是业在轴承主皮下脂肪的干羊皮，这样一来润要受力部位包裹上带有

她虽然轻飘飘何芊拉下来，在水轮上跳来跳了怎么办。李业把的，可万一蹦坏没个正形的去，

的问，自从来几次府后这小丫头都习惯“你一天到晚都没事待跑王王府干嘛？，有事没事就往王府跑。吗，好好的家里不”李业不明白

里太无聊，你还天穿着一身武装嘛呢。”她指着地上的没跟我说着东西用来干哼了一水轮。声巨大何芊今，外面还有保暖的来就来，家小马褂，见他这么问不满的：“本小姐想

辆“我准备用这个轮子造车。”李业一本正经的胡说八道。

信了，而”让我上去：“如果造出来一定要真的吗！时来了兴趣。小姑娘坐坐！”且顿那得有“多高多大

坐坐。”李业坏笑说时候让你上去，找找位置。试定轴承的底座，准备去外江边试，说着他扛起固“好好好，到门

传到岸上来毕竟动力要木板最好。的，他让秋儿计算过吃水地上要垫高四寸左，这个尺寸的水轮正常头和土不能精确实现，右，这个高度是用石

何芊好围住了。李业才扛着木板出门突然就被一群人奇的跟出来，

于见着了！”了，终“出来了出来

“我等苦得”等多日终于见......

“还以为不敢见人呢。”

.”“.....

人。还有些混乱，怎么有这么李业初时白过来，原来是文多人，然后一下子明

不排信他能写《山园小梅》教上门心里明白，所以来探探虚实的。找他讨除真有好诗词之人，但大多都是不后几乎天天有人学问，其实他自从梅园诗会之

拦住的，以前有严毢在他高枕无是严毢帮忙常出门一下礼子就被物，所还照过应付打备年节逮住了。人，他以忙着发这些忧，都置办年货，准毢忙不这两天严

一阵好不容易见到世子，但也不乱：“诸位诸位，我等虽能心急失了礼数。”扇，拱手制止众人冬天的手执白纸一个三十多风度翩翩的文士出来，大哄哄后有

小梅生鲁明，常闻世上一首《“在下山园那文士拱拱手道：心中实在佩哄的场面稳定下》技惊四说世子在梅园诗会子大名，前些日子又听日和各座，位同学特来讨国子这才让乱哄服，所以今教一二。”监学来，接着

是什么苦的意思，常常听前的，也就是暗示听到好名声。他话说的漂亮，但却的都不有挖在《山园小梅》之到他名声是说

李业叹口气，还真是。麻烦啊，早知道他就背个十首八首让谁还敢怀疑他

边的何芊，他还没说话，那...”鲁明看见跟在李业身顿时呆住了，急位小娘子是...问：“不知这

快流下人，看他那口芊平时大大咧实灵动榴裙下了，虽然何芊数过数一二的小美少有穿裙子的时候。大概是拜倒在石来呆呆模样，何漂亮，是李业见水都咧，但确

何芊小声在耳边道：“他！”不准你告诉

后世，一个未出阁的也不在乎，但过来，虽然他不在女子随随便李业明白便往男人家里钻的大事，于是道：可是不合礼法这可不是“这是我爱妾。”乎，何芊

下。然后腰上被狠狠掐了一

气也不听到这顿时面如死灰，失去了热讨教学问，近日偶得品品如何？”那鲁明切一词，世子大才，请为在下的神采，语了：“今日来想向世子像之前那般客气

，最好写个更好的。出来，算是一种挑战，过德公，文人所谓的讨教评李业特地请教品就是希望你作评只是说得委婉一些

心里却打定主意的木板，等他说了自。”。样一来也没肩上：“好啊，那你念吧没麻烦了人怀疑，以后都李业将己就背几首更好的，这放下，然后道

！趁机掐他小声道：“你何芊“正合我”他神气的拱拱手意，请世子听好了胡说八道什么！”开始抑扬顿挫念起来，

还能说什了，这么漂亮的小妾也说得通。只有爱妾能说得通那我，想来想去也要解释她为什么洲好声色犬马，有么？”不能暴露正李星又女看她衣着就没人信反个李业无奈：“在王府，说她是侍

声，小脸微红说。但也没再何芊气哼哼的哼了一

的词已经念到忧相逼。云海茫茫无处......饥渴辛勤两翅垂，谁听哀“.尾声。独下寒汀立归，鸣急！”回过神那边缴。鸥鹭苦难亲，矰

之只要把初中语文老师情到位，朗读流畅，吐夸奖学生的词安上去都扬顿挫.....总明表那字清楚，是合理的。鲁情感丰富，抑

位，朗读流畅李业的时候李业夸奖道：“不错不错，表情到所以他，抑扬顿挫，吐字清楚，情感丰富拱拱手笑着看向.....”

我等不成。”看了：“世子莫非戏弄所有人呆愣当场，那鲁明脸色不好

口，哪个会去专门总是喜欢自己有学读书人写诗李业不是戏弄意境，朗朗上，用而是他根本人，特别是年生僻字显示得可家大多都胜在听不懂，这些读书僻字写。纪不大的问，人家真正的诗文大挑着生

说，但考虑到自己这是你意境不够啊，不怪我没听才十六岁想想还是算了。他懂！李业好想这么跟

这首词，不知道背什么类型，什么，想背两首没听懂他要是背错了可就丢是什么意思，中心是人。相似的镇住他也做不到李业根本

年轻人要知足，“我夸的你不满如黄河泛滥一发不可江之水滔滔不绝词我的敬佩之情如长的道：“不该啊，收拾......”吧，听了你的意吗？”李业无奈，又要不我换种说法