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小四书

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不放过每个学习的“那贡船呢,程丹若难得机会。”机会

,怕是早不新鲜了。运到京河鲜。”晏鱼四月捕捞,五鸿之道,“鲥月必过淮河,否则“贡船之急,在于

“去岁黄河伏汛早,五耽搁谢玄英补充:贡鲜船,因筑坝月下旬未过的到京城,鲥鱼都烂尽了。”月余,且未用冰,送

说,尚膳监还告了怎能比得上水情要紧“区区口腹之欲,。”晏鸿之道,“我听运司一状,道是耽误进贡。”

运的部门。司则是专门设立主管漕,主尚膳监是十二监之一管宫廷膳食,漕运

使。”英道:“是有此事,谢玄漕运但陛下圣明,未曾怪罪

在宽阔的河道上来回扫视程丹若默默记下部门与官职,目光

后,迟疑问:“那是贡船吗?为何上头有人?”片刻

到上面有穿长三十七丈,宽十五丈近,能清晰地看绫罗的女人。,悬挂着“御用”“钦是一艘马快船,差”两面黄旗。但离得她指的

。”谢玄用,也是常见之事“官船民船须等开闸放货。”私,水,,此例,常有太监假公济携带客商方可同行,贡船却无英平静道“贡船私

品他的态度,猜测这不程丹若品算什么大事。

丹娘,你曾提过口一提,一件事:书佛经?”,自己只读头就抛之脑后,字经》,其余皆是医果不其反而提起另字文》《三过《千然,晏鸿之随

程丹若点头。

经》。古代文盲率很高,几个字,兼之女儿幼年平民中不错的了学医早慧,他方教她。程家,程父才识得能认得几个字,已经算识字,背诵《神农本

子集,她均教授。经史未涉猎,也无

晏鸿之说道:“上岸买了小四书日我叫墨点,你便从这学起吧。”

所谓小四书,理字训《名:《性代蒙求》《史学提物蒙求》《历,分别是要》。是宋代的蒙学作品

墨点递上的课本,好程丹若全未奇翻阅。听过,接

儒家经典,可以说是合《大学》《中庸》的是《》等论语她第一本看思想品德课性理字训》,集

放下。

看《名物蒙求》,转即笑。

舅,母党之,窈深为姻。”曰姨,皆父谷。山脊曰冈,山足曰“高平为原党亲。麓……诸姑姊妹

疑问,这是人文伦理。相当实用的一本科普书,不仅包涵自然地理,还有毫无

“内寝曰厢。门侧为塾,两庑为室,外寝曰堂。

,卧室就是睡觉的地方,的小房间,《西厢记是西侧面的房间》的西的是大门侧面私塾指居住。所以,多为女儿家

略略一翻,她也很快放下了。

化之意思搞反足矣。但在古代生活这么多不过查漏补缺,中,程丹若虽然没有系统学过,穑(收获)”的词,已经掌握了这些名年,潜移默(播种)别把“稼

讲了盘古开天辟地以来的朝代变迁,一册,是历史课本,第三本是《历代蒙求到宋朝为止。,这本也很短,薄薄

简而言之,就是个朝代表。

迅速梳理清楚历蒙童而言,这能帮他们识教育的现代大学生来说,史的脉络,可于通无大用。

麻麻,算是简略版至于最后一本《内容更为详尽,批注密史学提要》,史》。的《中国

,许久方问:“如地观察着她的举动何?晏鸿之不动声色

“不知为实瞒不住,不如虽是第一次读,却似曾程丹若想想,很多事其相识。大大方方露出来:

“噢?”晏鸿之似乎怎么回有所感,问,“事?”

道:“不清楚,幼年时常如她半真半假此。”

玄英也不由投来目光:“宿慧之人?”这下连谢

当时……”河水暴我不知怎么河,顺流飘下十里之远不得了。”程丹若三岁随父亲出门,涨,“听家中老仆说,我道,的便坠了,幸为人所救,正逢雨季

她迟疑少时,轻描淡汽蒸腾,惹来不少趣闻。”写:“水

常感兴趣:“怎么,莫晏鸿之却非蛟龙升天?”人瞧见

的怪谈。眼的传闻,什洪水势若雷霆,席不少有鼻子有卷而下时浩浩荡荡,么蛟龙渡劫之类,编出过之力昧的故人畏惧自

水势大,无人敢到岸边岸。”,方才被他们拉上那倒没有。”程丹若笑了,“村民说,那时救我,谁知一只白色巨龟驮我

这话她说得毫不心虚,盖因全是实话。

随身携带的医疗箱。不是真的龟,是她应该只不过,驮着她的白龟

“自此便开可还记得前世之事?”了窍?”晏鸿之十分具神,居然连连追问,“有探索精

若摇摇头:“这都是记得了。”程丹,我早不家中仆人所说

晏鸿之深以为憾。

寺的幻学的?得天心倒是谢玄英,仍记“你的幻术与算学是同术,问:

“也不记得了。”她自若地撒谎。

也解开了心中的疑惑人,历师生俩双悟的例,却多次。史上也有过许。毕竟,转世子,过去比比双惋惜皆是,号称记得前世的

心主也好,理学也之说。心学罢,都是唯义,并不反对神鬼

提要》,笑言:“且让老夫考考你。史学晏鸿之拿起《

问历史。他开始抽

。程成明君贤臣的人生来了也有历史,但毕竟只是的轮替,后来就变的科目历史还不错,高考时选是朝代粗读,慢慢就答不上一开始,只丹若高中时的

是不俗。”很满意:“女儿家能有这点见识,已不过,晏鸿之已经

忙道:“我程丹若想再多学一些。

他笑问:“来何用?”

西在改变,有什么东西从未改变留下什么。””她慢去何从,能为世间慢道,“也想知道变化的,有什么东,我在人间该我想知道时代是如何

惋惜。亦掠过一抹丝赞赏,鸿之眼中闪过一

这等志气,这等胸,倘若是男子就好了。

至认可是一回事,实际纯真派不吝于教为男女智力相当授女子学问,甚很清楚,认,然而,他们也又是另一回事。

一家一族。可兴旺一国,女子学得好,却不过男人学得好,

但很快,晏鸿之便心想,璞玉得准?但求无难得,将来的事,落,掩饰住自己的失悔罢了。谁又能说

了更多的振奋精神,对程丹若有期待:“我便教你读史。如此,明日

晏鸿之则是给了她走向屋檐遮风避雨的更高阶层的通行证如果说,陈了程丹若一个家是给,那么,

读书,在古代就是一种奢侈。

而全国知名的大儒做老得。师,更是中的奢侈。看谢玄英,就知道她的教奢侈育资源多么珍贵难

来迎接他的教导程丹若以比高考更刻苦的姿态

要》背她首先把《史学提了下来。

第一卷是上期。、五帝、春秋战国时

,天地一片混沌,如子,都是老生常谈,姑是人类农氏成。讲的是盘古开天辟地前略过不提,其实就的部落,奴隶制形同鸡早期要讲到伏羲太昊神。五帝就

固记忆的同时熟悉,巩古人的遣词造句很多知识点她都知道

尽快熟悉文言文的写法平时用语可落于文不要紧,大家说大白话,自,于她今后必有益处字,还是要注意辞藻

武王伐纣才结束这夜,程丹若背到

…”此乃大德…次日上午,用过早膳丹若,与她讲史:“朱,却让位于舜,尧有子丹鸿之单独叫来程,晏

若听得专注。程丹

历史,。比如,秦样的影响。不同。现代的历史课代人说历史截然以及某件事的意义事件、时间地点,局面,对后世有这样那皇统一六国,结束了七,记得是人物、和现国纷争的

不是贤明,懂得是不帝王将相,皇帝是但古人注重的是心,有没有好好是有私辅佐皇帝。亲贤臣远小人,臣子

有庸主之行而任忠贤,臣主一如《过秦论》所言心而忧海内之患,君贤臣忠,国家就不会过……”,只要缟素而正,他们认为灭亡了。先帝之:“向使二世

代兴蔽之,明和昏是由少数人的贤将相,好像历史但重点是帝王定的。一言古人也会总结朝替的原因,

十分明显的历史局限性。

敬畏情绪,消散了。程丹若内心对晏鸿之的意识到这点后,

懂不懂的她心有怯意,好像半辈、老师的仰望,儒家大师,不可否认,的认可。岁数,对专家、前打心眼里敬畏法渴望得到他们乍然遇到这他说的每个字,想方设么一位知识渊博的古代

消失了。但现在,这种光环

,感激他开明的权威,能更客观地学习他教授态度,却不再把他当做博的知识晏鸿之的东西。她仍然尊重

事自然更从容。而心态一放对,处

,后面的乎是随心每一盘棋上都有进步了所欲乱下半局棋,她几若不再急切地想在对。一通,想看看晏鸿程丹之如何应

”晏鸿之揶揄她,“前两日寒秋之势啊。”算得了棋局真味。“丹娘今日总步步杀机,尽是

很。秋日主肃杀之气,这个比喻应景得

这么明显吗程丹若讶异:“?”

晏鸿之笑道,“尽,可算先前你落子,机关算揭。”脸上看不出来,在棋计最耗心血,“棋品如人品,棋风如局上昭然若人风。有的事棋上胜负何至于此?

。”程丹若自嘲一笑再也没了机会。”学个囫囵都来不,连“叫义父看笑话了怕光阴太少及,便,平静道,“我只是

晏鸿之一怔,旋即无声叹息

不过朝不保夕原来,所有的急切,都

,驮落水神。水者上岸,故立白寿祠,奉为,大同暴雨三月不水漫村庄。有村民见白龟泰平五年行于激流

志》——《同县

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