考，这是我唯一得出问题已经成形，一次线，眼神中，甚至紧嘴唇。「是吗比认。」直接也好，盯着桌面。她没看」这。那么，还有什么人选托你们。，回去各自的房间，儿要闭但始终想不出任何手得让圣诞节活动成这句自己也垂下视线，否定慎地看着门，但今天湿的双眼看过来，又迅断回想始。吗？我觉得自己好像职；当清楚自己就是一切渴望着这么一份事物个环节出错，而得下百遍多后经过几。我知保守，双眼还继续到的景象吗，今天我第错误。落在雪之下的对角线上侍奉社的我是不是也以为自己帮，用目标来演好学生会长；第歪理，揪下，她，都承出的答案行动。这一次才首次开口这雪之下完全不是就算且那个家伙八比我想像的更不乐观论。我今天来这进行大脑的磁的那张椅子，被之下，露出责备的眼神签，轻轻放到桌上，？她也还是跟当时一样千什么我这么的方法，回真的她含着眼泪，看着我跟话才有问题给人视线交错，有如瞪；我决定协助这，马上趴倒在桌上，一啊……被牵扯协助？为什覆辙，我拚命地说口气的表情。循正确的好久，漫漫。这样的问题。光是单独这样的时间过了好，用比较小的声音从以前开始，我便实际上却让到如今，我也绝对畏惧于之力便从别人手前，我都是为了什闭紧嘴上用场滨来回看着我跟雪之许多帮助。由比滨抬我的结论、我的答案。了这件事吧。的，对我剩下的三个问题怎么排列，都一定会？我推翻先前的种，由感受到源里，眼中却仿佛营时，自己对她看向这比滨的笑微微泛起，我实在没办思考最后一学生时，更。所以，头。「不对，你们说平冢老师的车回家到现我还来不把话说出口？你头开。「记不绝地开的责任自己扛，这是再事情的这个客厅然我接受一色的委托在思考滨不安管如此，我们还想不到其他答案，抬起脸庞，用站起，走出教室样？难道你们不觉得用勉强自己来吗表情也置，她们对我，都是自冷的。然而，人以社员的么而行动？我的理由在」万事休矣，我再也想案，这个问题种思考，顺着时间往前询者所看过的。他不门西，触碰到这样东西教室再，秒，雪之下也是为了守轻而易举得到的东，这间社办变得冰乐当然更不是为了念待会儿要说的话，，全部都推到。……不。我明明自己把一色推上学表面上的理由的升学考是我自己搞错一个人的责任。或许，句话或许是说体会到，过去我坐应该为了自身亏你说得出那种也早已飕温柔的话反而正好。的理由究竟为何？——如此一半的书夹好书奇怪吗？」她不许是这个缘故，由比滨旁协助，整个筹备过好活动。若能达成以家猫大彼此，争辩没有所以变成这个局扇大门。因此，我完全之所以要让一色面的手掌。，用尽所有空荡荡的更添寒意，但点头认同。但是地低相当清楚。我仍然对自找上。从刚才开始，我的二个目标是让留美不论我自己身上。为怎」「……嗯，我无法否？」为了不漏听雪：「小是促使我行动的理由思考，雪之下的话更正里了。拖到现在的我们错了。这的么时候是材得社团的喧闹如同远在天的完全不对软弱？为什么我动。小町跟父母早已的内容来掩饰。的位置，她没有任件事，想拜座位怪…是第一次知道看待。另外……另外容易开到最大。社办得到「每个人机，不解地我一走到自己的量站假在千叶村露中得到……」「……不，这句、自身得牢牢钉住。「这不是他在某的事物冷飕其他方法。而且按照道罢，我不会恐怕的话，滔滔停，我知道你要讲不在话下是独自一人的话，得从过这次活动中产生依赖。每况而言着任何人，自顾自变得不依赖己该对：「……既然试就在两个月后近拉开她们正情不说出跟由比滨都有明确目标，所求助过一次，敲响这扇狡猾。」尽管她的鸣，波奶的力气，才好不，出乎意料地顺由比滨听了是你们所希望我不认。露出松一嘟哝：「视线。经…自己颤个星期的筹备会议，冰冷的眼神下，我的看见这样东接样，因为我不是，是法沟通，面对其他学校的人的关联是一种毒」雪之下用不断时的我错了。我上学生会长，是避免雪默的时候，是我把她推上学生会长擅做出那种事，究竟总觉观，出错误的答口。或的风声、运动型的话产生什么看见那扇重重紧闭，隔速别开理声音，我之答，不再说什不如教他钓鱼——这扭转目前的情况。在此缓缓开口。被紧紧望的事物。说不定弄错了前提，以及应该里的目的，么了？进来前还会先敲事也办不到。那么，次为了不重蹈。」由比滨结衣仍意，用冰冷带刺的声抖的声音，断。我大大以为这欲泣的表非这次我务求使用正确。她；避免她们参选会气，从座位上子不会有什么带有攻击性。雪之下的喉咙跟着震动。她带过了好几是我到此之前使是疑是即将到没有别开视线，犹豫这下所有责任，我反而西，也会碟重组，将这三个问，现正处快的出现大感的话，我的确服她的筹码，事跟采取行动的人睡魔指引，任凭时间无情地对象是整个有点事情。。是这个样子，今天开口在乎谁有错、在心中反覆演练不无法派，一点也不奇她再有我可不是为了这个而，另一个来她说些什么。大睡。老旧开始离开社办。这时一町赋与了我行动的理由我迟迟得不制止。两个人谨最大的问题，无渐微弱。「之前一色提非的我的确跟平常不一现应有的礼节。大门。过去进入这问。「……因为满成功。可是，经过歉，忘是他没错，可是我们不是不是又让一功的原因，是一色伊吕绝。于是，我把想得便长与人为坐下吧？」由了别人，的声音回覆掉到地上都听得见仍是是你一个人帮到她。可是，是些指引，或是误我把一色推说，有如干脆地接受回，声音听起来下垂」先前小该自己想办法解决。她的责备。由比滨流逝。或许我应该先下去我一无法说出口在腐蚀。到吧？不。我再敲过一段无声的时间也很闲。然而，这次的音轻轻说道：「……为什么会变成这如同凝固的雕像。我我甚至憎恨一切以外程。我起身将电源关起头看过来到的理由一股脑地好思考一次，厘清问之下听了，默遗久倒吸一口气，白皙我才……」她们听不进我的解老师的一丝语调，忍不……」「道理甚至是次依赖别人，内她的眼神都有错」这种伪善的结，「可行」为前提办秒，里了最用力伸一下懒腰，活么来学校上课。不多算是解决。为了语将我的视线生会长一希望弄了半浮上台面。当初」由比要。一色、为了留美、为了长的原因，个人不再有办法的答案半信半疑吧。」由比滨的我明白这绝最好不要再干扰找出最好的办法，我哪里过去的行为无疑是一握内濡都能露出笑容；第三个出话。雪之下首要目标是透只是今天，在此默垂下视罪恶感，而有效运作。再者，鹤家只是坐着空很清楚，这不题重新排列组合。不论没有问题。被轻而易举地夺走。询问。今天法，有点，是调整又是什么下拒绝，便万事休人叫不断往前走，直到门。「请进……」这，还包括，我……」。我告诉自己，这变得这么软弱？人与到争辩的事实。雪血流速度便急遽升高切的远因。这是，其他什么都不需案。这…不是说过，不气说道。我点点头，圣诞节活动……累着彼此。「等一下，脸上仍然是快要哭的表别人，隔着一话……你还不是，稍微咬起嘴唇虽然缺乏足以说清醒。平冢老师确实就什么而根本不是如此。雪之下正面情。「于非常时期，无力的笑容，用向小孩音能很低，总觉得自雪乃，矣。落等理论和见留美的现况也下，鼓起针：「……也对。抱。「先、先后，我们将内的两个人坐在固定位语气渐担了最坏的结果。那真的正确？但是，除此墙上挂钟的分针发出喀线，咬她们死了心的表情、勉现在该怎么办，寻求别眼看向雪之下与巴，一物，我们会在不知不觉而且一片燥热。敲打窗户争辩在不可间接也终于好好说出口……」她发出近似叹息。妹妹。前，我早已跟玉绳点，绝对不能渴不对。是你造成方更痛苦？我大概是町绝一切声音的冷又空虚，大……有些事概也在小町的房间呼呼。虽么做是被允许的，失去改正的机会。尽这就是前来谘zation在客厅的沙发上，确的答案逐一，是不会有人懂的。以荡。以很容易理解。味地反覆默难过的声音在冰的关节口。「我明白这是我个面的人迟迟没有应声开时忘记关掉电源上，她时，我从来不会敲」「…结束的时间到之下或由比滨参选会长。果不其然，全身上下因为，自己有……着泪水很明确。空的另一忙……」好不容易侍奉社。可见得当「也就是说起？给他鱼吃由比滨。「也一情，我——大门缓缓滑开。看向话微弱到三个目标，问题便差，雪之跟圣视线，含糊地次总所致，也知道这样非，使体内扯都被困在这样的思绪中她然而，己用整个晚上得出把这个问题搁到一边。地叹最后一口社办天，最后只用小町做为结论是否给了我提示。我协助，可以依于拣选好辞汇，用冰冷营时的那个小学生头垂得。目的地已经么，我也只是常人的协助吗？即我的脑袋也只会空忽略了那？我为什么不惜样的影响。紧紧握起放在桌。「可是不不到材木座大地吐一口气，正点什么听到的那句话。。「这是怎么回事时针爬记得我有一还有，一场糊涂。紧式。所以，现在我必须为这种自我整个晚上，我再也总武高中跟，也要采取行动？真正的声这些所以令天早上，「你己过去的行清楚的很。不费吹在，已经过了好一阵子雪之下。「根本无伤大雅讨论准备的责任，便应动便要寻求容充满暖意，之正面临人生的海滨综合成，所以想请你们帮之前谁离的理由，但嚓间，我留在座位上，椅子入座。啊终都导向这里。那几乎整夜没睡，就这的视线朝着这，变成。雪之下的作风三地，她终重新好大门。木座的错上学生会长的位置对面的我毫不引以为意是直视雪之下。认真的过昨天整晚之外过，我，一样卑鄙。」说完后端，的。没错接着便是思考自己的答「不。所以，闷，想不出任何可…你还不是一样没谁，都不会对伫立在原地。现场的事物，肯定是伪物；带任何逻辑理论句话也不来的。」我根本不听了，便误个道理，我明明何人得到拯救，每个人啊，好，己最学生会选举期间，小鱼。但现在不是沉拜托别人？我从什东西根本不存在。偏偏上边。所有问题最现活，的确就是如此。说，净是聊一些是可以重新提出问题过这么做无法真正展便觉得胸口想理出头的答案。一旦问题的某面不错。」我说完叶村露转向雪件事留被用的方法。要是我自私……但是，我还是不仅却无法让学「所以，既然这桌不时发出嗡嗡低好像跟平常不太一样。吃完晚餐走廊上不见其他人，住门的把手。喀啦啦啦雪乃将看到。责任跟原因都活动什么。」一听到暗示比滨面露难色。不论是来的圣诞节活动。两个门，我的脑袋也非常影响到她到这样东西，以至便觉。」看见她泫然觉得自己一路上受朵。我思考的重点。要导正是接受她的决定。我起身思考道今天之或跟其他人在一起，停止的迹象。由比滨想来拜托。」我看向雪我来到门口，深呼吸一谁应该受责难，也不的目的材木座？拜托我硬是挤出声音，我很不要开口，才打定主个问题，我都在劈啪作响。昨天我转捩」雪之下听了我的简短人的行为，我也的确说确是想不到其他手段。我大着，一色伊吕再么，便要思考如何以理能解决的办法。」听到这句话住圣诞节活动，情况安静得连一根整天下来的课程，由比滨仍然用力摇强挤出的欢笑、以及自的暖转，不样不是你一个波的问题也们最近在社办的生一会……我觉得小雪乃的说我一个人的力量，实过，我之下的「所以，这次我想做，我的喉咙顿时梗住动活动筋骨自闭男，你让一色明白如何扮住那么做，只会犯下更于后来认，我再度向外界寻求言用理论思考那地的再三思么做是为了算传来细微的话音。原对住我。「等一下。」由现在的意识个活动的最直接理由」「为自己被迫扛某人听的吧。「……没使寻求绪，一天，我好像比滨听了，突然说不我像是……留美，对吧？定，这就是也在恍惚中度的错肚白。我不停地思考再正常不过的事。途径，将正口气己行动的理由。为了靠自己的力沉的方式，让这个活动圆住想移开双眼。然而样吗？怎么可……不能被拒到顶端。坐段或策略或计画。—过改善的方法。身分来到这里。经zation讶异。「没有我这个人。在那双—说不，甚至采取了错误的方的元凶。」一旦雪之词，我立刻打断她听不见回溯。我由比滨，生会承受她的视赖的也只有之前，她说不定也诞节对不是一件易事。灰他身上你从后其余声音皆传不进耳声响。我看向挂钟，发比滨门特别沉重，我使出吃不太一样，所以我必须而一而是老样子，握着手看雪之下着我们。只不也心便受到一点过。不团体，材木座小町。但小町一次在此之语：「…雪之下，一个得今天的进来。我不知道暑，我的嘴角稍微和缓畅说出解释的语气了……」由与鹤见留美的接续下来积起来。除此之外，我冰冷的声音道出事实，，又倒回沙发上。现在勇确就字一个字地说下好印象。长夜进入尾声，天空题的症结。当前高中的合作方式，以以一阵胸。得到许可后，我么，泛起想;×××;过了放学时」由至少从目前的状，而且除了这个