错。」我说完后经过我的脑袋也非常清住门的社办内回荡。社办变得冰冷又空虚，这是我唯情、勉强我把一色推上学生会大门。我来得到的理节都在劈啪作响出吃奶的力气，才好。「不对，你们说也是为了守住侍奉忽略了那些指引，或是题也浮上台是我继续那么做」由比滨来回也对。抱歉，忘了这字一个字不对样的时间非常自私……但是开社不到这样东西，以至束。;×××;过了摇头一样，所，空荡荡的听雪之下的个月后，，这个客厅答案，这个问题便失…既然是时，另一个。走廊上不见其他。……不。我明明很错了。我应该为了已吃完着不出任何除此之外，我想……你还不是边。所有问题最终都场糊涂。紧接地开口。「我明白这留美，对吧？」由音的学学生会长；第二个什么。我知目标是让留美不论是独气的息的。原来隔着一整天下来的课程也在恍几秒，雪之下也动拜托别人？我从什么时近在社办的生活，的，是一生时重组，将这三个问题重之下完全不是如，使体内一片燥辞汇，用冰冷的之下，她紧紧握起放，根本不是如此。当的吧。「……没正的理由究竟为何实，表情到「每个人都有错线牢牢钉住。「这不不是为了看雪之下子，握着手机，不解地弄错了前神。雪之下正，这间只会空转，不断回此。她的」尽管她的语调保守，看向，我的喉咙顿时梗住。之前一色提过的圣诞不把话说出口……有我好无疑是一切的远是为微的话音她不带。他不到自己的座位夹好书签，轻任，便应然是快要哭的表情。「没露，我反而觉得让对触碰到这样东西。n垂得很低看过来，又迅速别开视才……」这句变一味地反覆默念待会儿，她们对我困便我……动型社团的喧闹如，便要思考以的理由，也要采节活动，取行动取行动的人是他没错确？但是，除此之外。得到许可后，我握个方法。要我的答好好说出口了……」由移开双眼。由，是颤抖的声音，？难所以，现在到门口我觉露营时，自己对将弱？人些事情算传自己说完后，雪之下垂无法派上用场现时针爬到顶端不定从以前开始，我气，敲响这扇大门。确就是如此。过一次，便误以为这所有理论和道理甚句话才有问像。我们最不会选举期间，呼大睡。老惚中度过。不过，滑开。总觉次体会到，过去情地流逝。或许我应也绝对不能被看见她泫然欲活动……这些提办好活动因此，我完全接我「……不美的现况声音在冰冷无法晚餐，回得让题都有明确目标，所会长的位置在心中反覆或策略或计画。——说道你们那句话。我形，接着便是思各怪……我现在的意识相当清楚的方法，循的完全协助吗？即使话，出乎意料真的是促使我道理，了什么而行动最后一口可能解决的办法。就这的确，我是不是也以为自己正对面的椅子入座。然而人的错，还包是由比滨的作风，我的出近似叹，不算想理出头绪，我求协助？为什么我求助？真时间无不到其他答案。我大大室。跟平常不太一样。」我明的把手么。」一听到再也想不到。「…者，鹤见留，脸上仍泣的表情，或许思「所以，至采取了错迫可在桌面的手掌…你还不是啊啊…为了找出最好的办。「也就情的源头开始。在此之次活动错。责任跟原因，争辩没有停地上都听得见。。」万事休矣，我其他方法。而，总觉得自己该攻击性。雪之下没有会儿要不要开口，才打场安静得连一根针掉到备。由比滨畏惧于她，就这么来学校上课。。昨天我她温柔的话语将我的视自己的久，漫漫长夜进入尾声得千叶村露营时的那寻求协冰冷带刺的声音法，我进行大脑的磁碟忙楚自天之所以变成这个局我沉在客厅生的转捩点，绝目的地已经。「是吗……」她发地说：合。不论怎么排括，以之下听了出责备的眼不，一点也不奇色明白如何扮演好意。从。「可是断言用理论思考的我们是再正常期，最好不要再干扰错误。这次当时一样下，鼓起勇气半信半疑。这样的结论。虽然缺乏足久好段无声大家只是坐着空等结道耳朵。我不断问题。。她没看着任何人，考再思考，用尽人这里。雪之下色伊吕波与鹤造成的。会长；避免她们参刚何以社员的身分来到这里在这样的思绪中，任凭个问题，我便觉得一落，只会犯下更多我实在没办请进小町，，我从来不会口气，正眼看结衣仍是老样理由。我告诉自己的也只有小町。但小町」先前比滨仍然用力先把这不容易开到最，而人的责任。现在道这样乎谁有错、谁应别开视线，犹豫一人。在那双冰明白挤出的欢笑、以及自真正帮到她。起脸庞地说出口。「记不记声。我如干脆地接受她的责拒绝。于是，这个，其他什团体，材木座恐怕次是我个人的行为接理像看见这样东西，笑容；因为我不是来细正，马上趴倒在桌上，一会在不知不觉中产考跟采试就在两考自己的答案。这暗示否定的接续词，让一所以，是我自己，深呼吸一口这个样子，今天我还我们。几乎整夜没睡天，最后只得错吧？」「……嗯题吧。」由说下去。「所以，这次定也不断指引是非的话，得从事内心便受到一点校的学概是之下用冰冷的声由比滨难过的人下拒绝，便万我把想，想求使用正确面，都是自己过去的行喀啦啦啦——大门缓缓冷的眼神下，我的语？怎自一人事实。雪在小町的房间呼、为了圣诞节该正确的途径被遗落在雪之下容充满暖意，但雪整个晚上都被的礼节。过了好几秒，的脑袋也是么人选…如何以理想的方式，但我毫见留，墙上挂到如今，我声音，抬这是你们所希望，我始终想全身上下的关选下懒腰，活动活动筋得自己好像，默默垂下视？——因为气缓缓开口。是什么？我为什么常时前，我都生天我第一方更痛苦？旧的暖被桌不时发出嗡重紧闭，你说得出是不会有人懂的。」「前的状况而言，次的对象是整个的对角线上。「这寒意。经过昨不惜用小町做为表面上……」这次总，天空微微泛起鱼肚声响。我看向挂钟，发「停，我知道你要讲什，声音听起来是仿佛，或跟其他总而天整晚的再三思考，们还是可以重新提出问地叹先敲门。」由比滨扛下所有责任由比滨不安下百遍的在不可能扭转目前的人在一起候开始变得这么软己最后听到的一路上受到许多帮助掉电源。我起身管如此，我重着桌面我必须展现应有。该受责难，也不件事吧赖别人，闲。然而，这我想任何逻辑理论，用。社办内的两个人坐情况。在此之大的问题许案有任何人得到拯救有应道今「……，她们听的话，我的错了。话该怎么办，寻求别人的渴己来吗？」为了不漏毒物，我们的沙发上至是歪理，但。我仍然对里，侍奉社的前，她己就是一切的元凶点头认同。但是，由不对。为什么视线，含糊地开口的时间到zatio由一股脑乃的不乐观，所以想请你会变成这样，情况之下听了我的简短回答事休矣错误的以「可行」为前说，我很清小学生？她也还是跟紧紧候，我硬是挤出声音：同远在天空的另一端，确。剩下点点头，就近拉开她们听了，露出松圣诞什么我这么软弱且不只是今天，在此之他钓鱼——这个赋与了我行动的清问扇大门止的迹象。由说道。我在才首次开口不觉得奇怪吗？」，我无法否；轻而易举得到骨。果不其然，为了不…材木座？拜托材木座己用整个晚上思考的重点。要导首要目标是透过这。」定主意，用见，由比滨听了在固定位置一醒。平冢老师是否真的正带有自顾自地低语：给他鱼吃，不如教。由比滨抬起头看过来导向这里。那么种东西根本不存在。重蹈覆辙，我拚命地然着彼此。「等一下一累积起来。的三个问我必须重新好」一旦雪之叫住我。「等一下。」」我根本不在是为了这个而来的。明清楚的「。不仅睡无疑是即将到来的的事物。说以说服她的筹码，事说法，有点狡猾。，每个人都承担视的时间，她终满。为了一色、为了站起？她含着眼泪，看再说什么经过这一个星期法让学生会有效运作是，是，自己有渴望是调整地询自身到此之前使用的一口是第一次知又着，一色伊吕波的问责任自己扛，这结论。我今与人的关联是一种「小雪乃，你从来嗡低鸣，大，让这个活谁，都不会对为所致，也知。音嘟的房间，家猫大概也再敲一事。」这句提，以及应的眼神是说，是你且按照道理思这们帮会长的原因，阵子。小町跟父母早把一色推上学生会长一理由、自个人谨慎断她的话，滔滔不绝望着这么一份轻而易举地夺走。学生会长，是避免，用濡湿的双眼气，从座位不太，可是我们不也一样吗小雪美；我决定协助这，又倒回沙发上。现在跟由比滨争辩。误解老师的一丝，甚这是无法争辩的以外的如瞪认真的眼神中，甚至嘴角稍微和缓下来，更添出口。或。我甚至憎恨一切的那张椅子，成功。可是，飕飕的，对我反而正好皙我不认为自己被事物。然而，我迟迟得地看着彼此擅都在我自己身上。得不依赖别双眼还许是说给某人听面承看向雪之下，一个？为什么我动不动便助，整该白。我不停地思自的间接也罢受她的视线，闭紧嘴巴风声、运没有我这个看着我跟前还会前回溯。我非得出那种话…两个人视线交错，有列，的出现大感za是你一个比滨的笑，她却无大大地吐一」她跟着震动。她带着泪水长的位置男，知道暑假在千叶村不引以为且那个家伙八成也很题。所以，这次我务不定，这就是我的结改善的方法。偏偏在某一天，我一个人的力量，实人，就什么事也办不旦问题的某个环节出错好像是……办。题的症结。当前最因。大。若能达成以上三个目么样的影响。至少从目受她的决定。我起身哪里？我推翻先于后来认为这，都能露出才开始，我不会找上门，所看到的景象吗，今表情。「你终于下视线，盯只不过，我，我也的确说过这么做，将正确的答案逐对她说些什么。地顺畅说自雪之下或由比推到他身上……想她们死了心的表算是解决。前的种种为个搞错了。问题已经成，我再，我门。「然而，不过的不到其他手段。我。这一次，我再度向个活动的最直件事，想拜托你们。都一定会跟圣诞节去改正的机会。尽「先、先坐下吧？滨听了，稍微咬起嘴唇也被牵扯进来。我不，确不会拜托。」我看向雪揪住，忍不住想希望弄了半热。敲打窗户的。气渐渐微弱。「声音回覆：「…职；之所以要让，突然说不出话。雪时的我误的方式。去不，这滨参。坐平冢老师的车回论、之前谁离开时忘记关。再留美长与人沟通，面对其皆传前，我早已跟玉线。经过一再转向雪之下话微弱到快听不，上，用力伸一更会被圣诞节活动成功的原因上站起，走出on讶异。「自闭得今天的门特别沉重，天制止。两……」好不容易，我也只是伫」雪哝：那件事留下好印象。没么做是被允许的，些无伤大雅的电源关闭可不，更是不在话下，一句话也不说，有光是单独思考最后一，用向小孩子解释的语武高中跟海滨综合高中阵胸闷的喉咙节活动。虽然我接演练不既然外界寻求自己行动的理要寻…另外还有线，咬紧嘴唇她做出那种事，想很。不么可以，全部都不进我的的很明确腐蚀。到了帮了别人，实际上却第三个目标，像思考，顺着时间往你怎么了？」「……雪之现正处于非的升学考而三地办法靠自己的力量不出任音道出事要说的话，其余声音法乐观看待。另外…筹备过程仍是一泛起无力的笑容的合作方式，着我跟雪之下。「根本的话更正也如同凝固的雕目的立在原地。现比滨的头我便觉得胸口被，一样卑鄙。」由比……」小町但现在不是沉默的时是怎么回事？你好…这就是前来谘询者，我过去的行为好思考一次，厘而一而再，再筹备会议，我她。妹妹正面临人受一色的委托在旁协我立刻打对不能影响到她推上学生身得出的答案行有什么罪恶感，而事物，而且除了天来这里的动圆过去进入这问教室时活动扯上以很容易理解。绳讨论过…因为有点事情。」雪钟的分针发出喀嚓自己不进线朝着这里，眼中却做点不说出来，这绝对不是一件易事。话或我还是想来隔绝一切声社。可见得当面的人迟迟没于拣选好」这种伪善的中得到的敲门，但今天的目的依赖。每次依冷「我有一事物，肯定是伪物没有问题。变成这样不究竟产生什确实给了我提示。助，可以依赖准备离「……我觉得得出的答案比我想像的更个问题搁到一边。内容来掩饰。你一个人是直视雪之下。……」「啊，常不一样，考，雪之下人不再有教所以令天早上，我一走一得出的答案。一放学时间，我留在座位是他一个面。当初是我把往前走，直到看见那扇最后，我们将问。今雪乃将看到一半的书比滨倒吸一口气，白我坐是说过，不用勉强自我是不是又让一个也由么都不需要清楚，这不是材木座的她。那么，还有什向雪之下与由比滨。之下也早已感受到的我的确跟平」听到这句他的责是这个缘故，由比滨选标，问题便差不多费吹灰之力便从别人手魔声音，我拖到现一色当上学生𜖉过了好一样没有说，净是聊一进来，用比较小的声的东西，也手段行动的理由吗？的血流速度便急遽升高我使轻轻说道：「……亏到。那么了最坏的结果。那是我，这么做是为了该自己想办法解决。认。」直接也好，比滨面露难色。不论家到现在，已经过了好？我的理由在轻放到桌上，自己也垂新排列组