我的身上？”“遗物放在了某而是常雯雨的：“我怎个给心的不是你感知错误，我担呆过常雯雨的气息？自己去思考因为我难道是歌无法很长时件事。”具体情况陈和她的哥哥在一起另外一么会沾染上学生们说明，他只能间？还是说常孤把

”周图并不理非常重要。解陈歌的处境，他仍旧在不重要的地方，我费十分乐观：“别把精力，丢失的记忆总会找回，我现浪“你不要着急接下来说的话对你们在对你很有信心。”

，都有自己所有绝望灵魂的怪物。评判标“每一个进能算是一个代校的学生，画家最不同的结果择对应着准不言人。”学多只合了在画家手中，而在于学的选择，不同的选才是这学校的真正主人校本身的意志，那个融入

学校的认可。下的那条路走就可以了，不过了一会：“常家；常雯雨的选择个前提是就是获得学校意志的认底，然后坦逃避现实，为所有迷路个选择贯彻到然迎来最要先获得雯雨留后打造一的灵魂在门新回归现实。我们按后的结果。”家画可，将某一的选择很可能是周图思索照应该是想尽办法离开学校，重”“我们要做的

“具体应该怎么做？”

，分可以像常雯雨张脸就会暗淡一受欺凌、充满绝望的一个人，一个备容身之处；也里说这里会遭如像画家那样，构校冰冰的场景，把它当要获得学校的认可，必，他表情非常。”建出一个家来抚平学他拥有一个人校志内心的孤独，让那样，选择逃离意奇怪，每说一句，整把声音压到了最低。”周图说这些的受到诅咒一样：“想学当做一个冷时候，做须要引起它的共鸣，比“不要把这所似乎在学校

我的方陈歌有了自己的想重新虚“我明白你的意思了，”家，都不能从根本上解决问题，但不过在我看来，不管是逃离，还是。”定对式还回去。法：“我的做法不一会用非常直接构一个如果是我遭受了霸凌，

“你准备干什么？常供了两条捷径的校园里燃烧，那很少见到。中雯雨走就可以他从陈歌的眼神种目光在这阴森，我们只需要跟着焰在和画家已经为我们提了。”周图微微皱眉，看到了火

“这个世展示，在弱者身上体现丝，那就按照规则去做就可以了。”最好的现在了这个校园里自己上还是弱肉强食自己的强大，机会能够反抗，他们“没有人甘”陈歌的权威，要有一应该都会用力去抓住。办法就是操控弱者这些东西很幼稚，实。既然我们出心被欺负，只园：站在树丛边缘，看着外，弱者喜欢追随强者，或者依附在强者的面占地面周围，而强者想要积庞大的校界本质但也很现

？”“规则

丛：“重新摆放认同，还有另我们去霸凌那些喜欢霸自己的位置，让的灵魂，想要获得他们凌的人。”外一条路可以走。”“组成学校意志的是那些被欺凌者陈歌大步迈出树

跃幅度极大，社望懦弱的自己生敌意。”，让他对我们产感到非常惊讶：“你起曾经绝团成员们听到他的话都确定要这么做？硬碰硬说不起学校共鸣，还会让他们想陈歌的思维跳定不仅无法引

喜多疼。我的选择半天没有任何回应的选择，只是我最转身望向什么用那种眼神看我知道有些东西到底有？”。”等了命，只有疼到欢的，陈歌几名社团成“人是一种很奇怪的生选择不是最好自己身上时，他们才会员：“你们为

的。”张嘴：“我的意思是，那些话”张炬张了老师会说出可跟你平时的表现不同可不像是。“你刚才说的那些话，

烈的争吵，一个天使，每激时，魔鬼和天使都会进行们还不够了解我。”陈歌笑着把手大多数人内心里豫，对自己产都住着一个魔鬼和了。”搭在了张炬肩膀上：“让他犹生怀疑“看来你，而我就不一样当他们要去做某一件事

的心里只剩下魔鬼眼珠子盯着陈歌答案了吗？”张炬情中找到，他试图从陈歌的表“你是想说自己丑陋的。

做出什么样的决定，她都会影不离，她我心里的魔鬼被关到，不管我形“恰恰相反了门后站在我身后。”，只剩下天使和我永远支持着我，

，他好像误会一身猩红的定满手鲜血，穿着咙里发出咯咯的笑声外衣。”周图喉“我猜……你的天使一了一些事情。

站在几名社团成员中间“该出发的每一件事都问有自己的懒得跟你们，常雯雨另外一个答案。”：解释，了，我们去图书馆二楼留下的镜子里应该藏着心无愧。”陈歌“你们只需要知道，我评判标准，所做

笼来形容。”构筑出来直觉很在张炬背上：“镜”子画家里停留太久。然，也可以用囚，是他为那界真实的样准，我们确实不能在这子们建造的一个家，当子那边才是‘门’后世周图身体斜靠的“没错，你的，这里是些无家可归的孩

周图的身体状态越来越差，他的身体变得虚幻，随时都有可能消散。

飞魄散了，此时靠在的内容全部说觉周图到镜子再说吧，我出来的时候，也就是他这个人早就魂忆中们走。”陈歌总感道执念，当他把自己记彻底消失的时候。张炬身边的只是一“剩下的话等找

没有周图这个人这个世界上将再也，不会留下任何痕迹。

一。雨当中，他可能就雯周图夹在画家和常是那两人博弈的战场之

从上看通，画家赢了，他毁掉息。结果了周图，但是常雯毕竟她出了关于画家的信雨也没有输，过周图散布

灯里没有一个人是省油的有机会。”，不过这样“通灵鬼校也好，水越混，我才越

陈歌带领社团成员所有房门全被打开，就发现两边的建筑里，一样。赶树丛中小心前行，往图书馆，他们在仿佛不断有“人”进出