回但子都是那道题，也不困晚上，陈昭。家上床，本想睡觉，题公布竞赛题目当天，干脆也就先坐在床上想满脑

不知不觉，竟了！然发现外面天亮

了一整夜！自己想

低鞋坐在床上！服没脱，穿着外套和头一看，自己竟然衣

这种乌龙事儿几乎每天离谱。都发生，一件比一件

昭吃着吃着，突然筷子能清醒过始想题。邓子欣得，脑子里开吃饭的时候，陈他一巴掌，他才，盯着菜盘子一动不动停在半空中，然后雕来。塑似的僵住扇

下的动好路上，突然想到某站上在作非常诡异突突然停住，在原地然停电了似的。，看着就个有可能的突破点，也会几分跟机器人走钟，这种突然停

上。然停住了，盯着黑甚一次在讲网文课，拿着粉笔昭突至有板，脑子飘到了题目在黑板上写板书，陈

师怎么突然收声底下的不讲了？学生们很茫然，老

粉笔板书。片刻后，陈昭又开始下等待

，而是一连串的数学符只西，不再是小说要素号！不过写出来的东

复杂的算式！

公式定理！

课怎么画风突变？开始底下满教室的学生们教数学了？都懵逼了，这好好的网文写作

些公式和写小陈昭写的那些，以为可能这公式都抄下来多学生立刻开始出于对老师的信任，很，把刷刷刷地记笔记说有关系。

式！结果，陈昭半个黑板的公越写越多，写了

底下记笔记的同学傻眼那特么也太复了，如果这些公很多人就是因为数学不还得精通数学的！式跟写小说有关，写小说的！杂了吧！没听说写小说好才来

班”长忍不住了，举手喊，“老师！

黑板上噼里啪啦地写。陈昭没吭声，还在

！”班长提高声音，“陈老师

迷糊班长，“怎么了？”糊地转过头来，望向陈昭这才一愣，迷

“您写的这些是么？什班长问。”

板，吓的解题过程写陈昭回然不知不觉把正在思出来了！头看黑了一跳，自己竟考

。”陈昭慌慌张张续不起，我走，对不起对同学们“不好意思讲课。神了，赶紧把满黑板的公式擦了，继

颜了，交头接耳底下同学都汗：

学这么厉害，居然师还真是全能啊，教文“卧槽，陈老还精通数学！”

“我惭愧了，我如此精学的，看到陈老师了自到己的浅薄！”认识通数学，我是为了不学数学来搞文

文章写不好是”因为数学没学好吗？“难道我

？”板上写的那些公式有看懂的吗“陈老师在黑

业的，只能看“操，老子是数学专之上！”分之一，陈老师的我数学水平还在懂五

？这就离谱！“这么强”

！任何突思考这个问下来，还是没有题，但是此专注，几乎白天整整三天三夜黑夜不停地虽然陈昭如破

点在小礼堂。参赛者们举行见面会，地第四天，

，一起探讨不同方向路，集思广益是让大家阐述自己的解这突破的可能性。题思次见面会的目的，就

后，说一有任何思路，上讲台以大部分的参赛学没有方案”句，“，就下我暂时台了。生，没

出了自己也有几个学的解题思路。不过，自信洋溢地提生，非常

第克。一个提出解题方案的，是年慕提出相似的办法进行攻维吾尔学生买买提，引用了1998尼黑大学数学研究论文，

地记，回去研究研究。光，都定能行。记下来，赛者们哗啦啦觉得买买提的这个方案说不底下的参两眼放都脸色兴奋，

的方案也对得起她来整整六的，是上海的女生刘第二的称号，一口气扔出，她是数学才女”。她提为，从小研究数学，被称第一飘渺院刘教“数学院授的孙女种解题思路!个提出解题方案

不出来，刘飘一般人女，居然能狂学都震全场的参赛同扔六种思路！渺这个第一才惊了，一个思路都想

强了！太

算回去试一试刘飘渺的六种方法者电脑手机上狂记，打。震惊之余，大家也纷纷在纸上或

的解题设想。也都赢得一致的掌声！外的留学生了下来又有三个海接，分享上台了自己

解题思路了！现在一共有十种

涨！们都听生的热情高现场的参赛学

！”“我又觉得我行了

短“不愧是罗布泊大学真开阔啊，竟然短来！”能有这么多新思路出几天的同学，思路都

种方我觉得刘飘“渺的第二”法很好做，回去试试！

“买买提那个思路也可以！”

“这都十种办法了，肯定有一种能做出来！”

速度快点解出来，奖就们的！”“是咱

洋洋！小礼堂里喜气

很多人态无从说题，解来之来。得年的起。题太难，度悲观，前怕是完全解不出了。毕竟根本没思路。没思路觉得今就把奖项拱手送人

但是来了之多解题方向，这么多种可能，子信心大震！很多人一下后，突然得到这么

做出来呢？！，就能把这道题说不定其中一种或者几种思路

稳了！

这波直接稳了！

数人数。上台发言，有老师专门学必须见面会的规则是每名同

上过一遍讲！可是，所有学生，还缺一个人台后，老师却皱起眉头

上台讲自己的看法？”老师站起来问。“谁还没有

。角落里一只手举了起来

。所有同学扭头望去

是别人，陈昭不！

么老师皱眉，“为什不上台说一下自己的？”思路

难看地上台了。陈昭犹豫一下，脸色

一句，就让整个小礼堂上台第！的人哗然

“我之所以迟迟没上下推演同学们提通。”思路，但是很遗憾来，是在底出的思路。目前有十种，没有一种行得

同学们都呆滞了。底下的

你说啥？

没有一种行得通？

：很多学生立刻炸锅了

“凭什么这么说啊！”

超级计算机？”就能算出来？你是“你算了嘛？当场

“觉得有那么几种方法是！”可行的我

能红口白牙的乱说啊！“不”

尤其是那些提出方案的学生，都生气了！

，为什么你一辛辛苦苦想出来的思路句话就否定？

几啊！你算老