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陈昭结巴开了。
的条件的话话他绝对信为校长。,沈湄,如果这个学校聘用工作人员需要看年龄之类妤绝对不可能成沈湄妤说的
老师?但是·······当
这操作陈昭想都没想过啊!
是闹呢?不当老师,这开学就刚
靠谱这事怎儿听着么这么不啊!
而且·······我师啊!何德何能在全世界最优秀的大学当老
是误人啥都不会啊!子弟么?自····那不惊喜了,当老师···能来当学生已经很己会啥?
常犀利,简直像是有读昭几秒厚,实陈昭在想什么:钟,她又看陈心术似的穿,盯着际上看人非了书卷气浓沈湄妤表面上
给大家教什么?而且不知道自己当老师能”事儿有点突然,不是觉得当老师这件“是
是学生呢,胸无点墨,能教啥陈昭狂点头,“我还啊?”
非常有么一位行家来个行家,就是你络是想让你担任有的主讲老师“当然是网网文的书王,说!”当老师,就你主讲。这小说。”沈湄妤已关网络文学。你能拿到必须得有这代的文学范是不可缺少的一部分,畴里,网络文学造诣了。现明已经在网络文学方面经有了答案,“我想聘
讲网络小说?“头,有点犯难。给大家”陈昭挠挠
网络小说有啥好讲的?
战神归来?十万将士?
霸道总裁?王妃后宫?
系统升级?扮猪吃虎?
课的画面:自下这句话:什么地念上一段,在讲台上,手小说,字正是龙王至尊!——表达己满脸严?你竟们肃地站、对故事情节起到腔圆陈昭想象了一下自己上···”然后提问,“请同学分析一了作者怎样的思想感情什么作用···里拿着一本网络
面太美不敢想啊!画
这算是哪门子课啊!
程啊鸡学院也!课不敢开这种奇葩界最强大学了,就是野别说这是世
···”·····“讲不了讲不了··来有难度·陈昭连连摆手,··这门课讲起
讲什么内容,这很多有创意的新课种行开设一段时间法进行、课程没压力,这主要是程,绝尝去,如果效果不好也可度所以才需要你这开学们都愿意听,就继个由你自试,学校每年都会新如果效果好,同以决定。”随时停课。至于一个续讲下“有难后,就会因为没妤道,“你不用有太大学生愿意学、教学无家嘛。”沈湄大部分的新课程有意义等等原因停办。有你可以先讲一讲试试,
。具体的事项”的老师,我还有点事陈昭还想说什么了吧,你担任文学课到,沈湄妤突然下了决心,“那么就这么定了。,但是没想我们随后再谈情,先失陪学院网络文
也不回地离开了。走,头妤起身就说完,沈湄
陈昭在原位凌乱。
啥?
叫就这么定了?什么
呢校长!我还没说话
这么擅自做主啊!您不能就
把这事儿推了,手指上的系统戒指陈昭刚想追上去一下突然电了他。
时一绿,要坏菜!陈昭脸顿
陈!昭脸上了出现,一个任务啪地甩果然,系统字体立刻
发任务:成为罗布泊大学名讲师!】【触
000+的旁听人次程,吸引足够多的学络文学课【任务步骤:在罗被校方认为有价值布泊大学开设网。在授课完成。即可完成课,并吸引3任务。】时,授课成果生前来报名上
【任肌】务奖励:八块腹
震!陈昭浑身一
这任务·····猛啊!·
任务内容猛!
为名讲师!需要成
旁听报名自己的课程吸引足够多的学生人次!,还得有三千多的
不定还是来陪着男朋友几个不到几千多旁听人,那些讲课尤其是最后一/女朋友上课的,一非常突出点,三没有旁听的,就算有,也是稀稀拉拉的百人次的旁听才会有大量的旁听生的神仙老师,这个非常困难。只有说课压根就学期也凑,。!普通的
不光任务内容猛,猛!奖励也
八块腹肌!
简直猛爆了!
奇男子!个男人都有一个梦想:成为真正有八块腹肌的每
在很多男人身上难以实现,可望不可及的梦!月的消但是,美食成为一个,岁磨,任性的脂肪,让的诱这种梦想惑,基因的缺陷
但是,现在,机会来了!
,系统可以直接赠予!陈昭八块腹肌只要完成任务
陈昭下意识。地掀开衣服,看自己的肚皮
显的轮廓。轮廓,和两块非常不明只有四块比较明显的
太不完美了!
太差人意了!
必须变多!
黄金般的八块腹肌!必须变成
事儿!陈昭三两口把剩下的饭扒完,火速回家,开讲课的始计划
得讲肌,这,这老师是当不了也得当!为了八块腹课是不想讲也
作!开始做准备工回到家,陈昭立刻
怎么准备呢?该
沉思半天,陈昭打开电脑!
开何成为老师?始搜索:“如”
来一大堆回答,的。弹出都是有关考教师资格证
陈昭挠挠头,教师啊!?忘了还有这茬资格证
资格证可咋整?自己没有教师
手机忽然震动,陈昭拿起来一看,是一条新好友消息:
“沈湄妤”请求添加您位好友。
立即点确定!
正好校长加好友了,陈昭赶紧问一下:
。但是现在,我愿意给带带课“校长校长题,我没有教师资格证啊!”有个问
沈湄妤秒回消息:
让你当老师。把证考出来,直接破格“这个没可以边代课边学一学,立大学,我可以私。”你也更稳妥一点问题,罗布泊大学是
陈昭这就放心了。
但是,证书解决了,还怎么当老师啊!是不知道
该教什么?
沈湄妤也问了:“你学?”打算往什么方向上教
陈昭挠挠头打字发过去:,略微沉思,
。三个教学方向。步有确定”还没好应该采用哪个“我现在初
听?我可以帮你“哦?说来听参谋参谋。”沈婕妤发消息。
。”赏课一样。介绍一些络小文,然后让学生分有名的秀的网“第一个方案,是讲优网鉴说,就像文学析鉴赏
像讲某国文学史一“第二个方样的形式。”展历史,就案,是讲网络小说的发