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那少夫人贝他身武人装扮。眉角微微晦圳咖“就静地立在那里不语。静上下打量圭斗
了一根少妇风韵。穿着金玉步上面插色的稍子挽着一个鹅深紫颇有摇行止中垂珠颤动。胆心髻云髻雾鬟的她的身姿丰腴
王斗看来这少夫人是姿仪态。有什。在会外露。家出身的女子最个极有心计之人么心绪轻易不这少夫人举手高贵的气质象她们是注重风这种官宦人投足中有一种优雅
子眼中闪过一丝惊讶接月前看过的男那纪小盼裙质地明眸流考究细腰雪肤。着便是浅笑起来。几个。白的白绫衣裙纹样乎拖六幅湘江水日她眼认出这个娘子则是穿了一身素眸看向王斗似
小子啊。：“符来是你到王斗的喊”名启也听到王斗声他转笑了起头看
他说道。”我送送客人：“等一会儿待
是奇那少夫人与纪小娘子上。符名启对王斗说的话更听到目只是投注王怪。两双俏斗身
袅袅娜娜的二女都是经过王斗的风门一阵香符名启送二女出
旁。
二女施礼而别那纪小娘子再次裣衽行名启与礼：“多谢先到了院门口符生了。”
”启符名人问好。微笑道：“代我向大
符名启回头来对王斗笑道：“是不是看傻了？”过
王头道：“老符啊斗摇了摇是什么来头？”她们
家出来的女极为居移气养移哪更是娇媚无匹。现如此气质高雅的女体平民中很难出道那少夫人身出众特别是小娘子那纪二女的相貌气质都子王斗知子。份那纪小娘子却不知是
人唉文君新寡少夫的那位是也是个苦命的人。”符名启道：“年长知州府的
内治理得井井受知州大人的器重。过那少夫干。将府蜒的过此女颇为精明两年前嫁给知州李振王斗也听说能儿子有条颇没多久丈夫就死了。不人
少夫人前来走的身份请教一个问题。”“年少的向我那位姓纪她可不简单她随
来历却是吟诵起来：。”与子俏盛“有美一人。。遁相遇清扬婉兮符名启没有深谈那纪小娘子的身份
人许多人也是丑他看向王斗：“王态百出你却能刚才比我还老那纪小娘子就是看到把持住。看。”乎所迷。不说老弟你不过二十余岁只是你哦的心思怕少夫看你神色清明似没有被美色
他摇了摇头似乎刚王牛的丑态颇为遗憾。才没有看到
把那纪小娘子介绍给你他道：“朋友？”不我一场要
男之给你生七、八个儿子。”相内媚于身到时肯定可“她宜以
的哪说到这里他呵呵地还有堂堂学正笑了起来。看他那笑脸样子？
微笑摇头。王斗只是
子符名启“哼了身份地位了。说实在你二人王斗看符名启妻田她做妾的。氏不在问道的身扮。是不可能给你：“相差太”二人说说笑笑进了内室嫂夫人呢？”一声：“还摆起架远你又有了妻室以
”符名启道：“回娘家了。
人不风没有。”奇话说弟我一直好心思都美色王老连欣的赏流枉少年。可你似乎二人坐定符名启道：“
人无完人你这“你不贪财不好色对百姓仁爱样是为了什么？”
有云修良久他道：“古人斗静坐身治国平天下！”王
是为了生存罢了。”这一段都没有到的一切无非我现在所做“可我自认连修身
“乱世之苦苦挣扎！”中
是那天在灾民中歌起来良久。他唱起却来歌听来的歌谣。声悲切符名启深深叹息
舜乡堡在四同时开设了孩童学堂。分为了几个大班小班。
个几里路去上学就是在就稍远了一些。后世董家庄都有小孩到的事。不过从也是非常普遍乡堡并不很远学生走每班约有孩童数十人连庄离舜靖边堡到舜乡堡去上学舜乡堡去上学。董家
孩女岁以下的男粮都是由堡内提供。孩近三百人。董家庄舜乡旧堡内有十三内也有六十多堡内有十三岁以下的男人。孩女孩一百三十多乡新学堂孩童每日的口
张王一部分的。较聪颖或是以前字的孩童进入学堂孩一起上学现在财力紧的男生这个时代女孩是不能与男。约在一斗只能选择识过由于百多人。而且是清一色
能进入学堂读书是让人非常羡慕的事。
引。之外也需要路对读担还可以仗剑游行。换唯有读书高特别是在大明古时的观念万般皆下品只要中了秀才就可以免去税粮书人更是优待。负就走出了百里成普通的平民
读书的名内军户只要内军户争抢泣的对外说起来这脸上都活。一又辽让堡孩子们吃饱又不用干有自家磊川在学堂读书是极有光彩。堂还提供每日的口粮给而且舜集堡的学
书吏代劳。保安堡教习几课。常会从州城前来舜乡经州儒学学堂的教学暂时让舜乡学正符名启。也堡几个
非常浓厚保。经答应了王斗。以这么多的学生让他舜乡堡几个教师前来任课兴趣他己安卫卫学中挑选后会从
至于现在舜乡堡学堂。是两。还中通行的课程是礼、乐使用课本不过先诗集。虽说贯彻理想材、大明科王斗主要还是让要让他们识点字懂点道科通用的数几学的教要从娃娃抓起一些理不是？大明各地卫射、御、书、几个书吏教习书与数
大昌虽然待人风格各有不几个书吏教学严谨正统。一令吏冯温和教习上却较为
正显也一样是轮流为孩颇为现实。子们王斗的舅舅钟上课。他说是东西倒是
的。岁到十三岁的大十舜乡堡学堂内有一个大曾有几班学生在三十几人多是个孩龄学童以前也童在老家内读书识字
课本然后让学生们自己少可以象我一样有一碗读书识字就诵读饭吃养活自己还有功名最自有颜如玉大家要好这日钟正显为大班。他摇头晃脑道：“书上课他说了一会算将来考不上中自有黄金屋书中家人。”好
有一学“听说先家人了。”个调皮的说就算不读书也一样：现在这碗饭的。这么生高声道可以养活自己下面生是靠防守大人才得到
孩童都是哄然大笑众起来。
昌站在前去责骂他们。”生怎地可以如此冯大说钟先生？等我教室外他神情有些难看令吏他道：“这些学
无忌不必太在意。”王斗道：“罢了童言
符名启也笑摇头。是微
有一强也胜任的本事一样不能算术就算外甥再果不会识字书吏的这份差事。”个好外甥。也是先生我声音传来他也不生气只却听钟正显的是笑道：“。不过如
学生道：“温景和回业便是将今日的去后你的作他对先前那个调皮的课文抄写三百遍。”
后高高挂起第二日是符名启为。纸上写下大大的“仁义大班上课他在”二字。然
他对众学牛说你们可知读圣贤书所道：“为何事？”
众学生都是摇头。
我书的仁义二字。”符名启道：“便是
成仁孟曰取义惟其义传扬。符名启道：“孔曰做到才能庶几无与仁义才非行尸走拜自己又能尽所以仁至。懂得忠烈愧青史
乌合之众迎敌无异力道如此。文承相苦读相毅然起兵勤王昔日在悲痛。所以不自量君之恩食国之禄应该以进兵你以圣贤书最元军三无一人路：“望不前只有文承理。元军陷鄂州京师震终明白了仁义的道育臣民三百言：“受下忠而起聚“现。他又但国家养集众人力相答：“我也知多年一旦死报国”他的声音变得慷慨激昂难希望天一骑应召我万分动各地将官观量也许能保存社稷以身赴征天下兵竟。当日友人曾对他言：驱群羊斗猛虎。文承有急义之士闻风
又以亲被后世传唱青史留名！与忠烈情诱”承相宁死不屈从容赴义俘后元主以高“文承相兵败被。他的官厚禄劝降气节逼文
符名启看着众学为何道：“我不要求你事。”生要让你们知道这仁义二字的道理读圣贤书又节烈但们如文承相一样
头众学生都是似懂非懂地点。
报国。如果君王死我们这些做臣子的又该恩。食国之禄该当以都投降了忽然一个如何？”学生道：“受君之
的温个被钟也最聪明眉清景和他庄人。符名启看去却是昨日那今年十三岁长董家目秀大班中以他最调皮他却不是舜乡堡人而是正显罚抄课本三百遍得
“君降臣只有不降”社稷来符名启不日宋恭帝降。然文承相答事元主元主派他劝降华夏几千由点头他微笑大班中这么有他问得出道：“问得好昔为重君为轻！我去。”君王可以降我们读代无数然书人的道义却不能失年改朝换深度的问题
“先生学生明白了。”温景和道：
头温言道：“好孩子符名启摸了摸他的。”
。所以仁至。”孩童清朗的读书声：。庶几无愧！”“孔曰成事？而今而后尽圣贤书所学何仁孟曰取义惟其义“读学堂内传出了
一种从心灵并出声窗外的王听着这朗的孔朗的读书书人。真正孟之道。来的颤动这才是斗有真正的读
书晒讥片齐余真正的仁头！日o８旧姗旬