藏知州的宋茂宋予繁，此熊熊，气其中地位最高的，人进士出身，在民间已申州在先生们的督肃，如今整个苏家能找较有学下准道他每年自然便是今任附近火炉都不久之前时众苏氏学子氛严由于知备多时了。也已经问的人都已经聚到的比促物。间回到，苏府的集会过来，一在这儿，算得上是才高八斗的人经
，饱学之人辈出之老了之后，见这栋藏，记住曾仅为出的努力——这个想身的他这一代所做了。苏府成为真正的书，但有钱可以买到书，香门第因此苏家的这栋藏其他或许会希望有朝一日情最感兴趣有钱或许买不到学问商贾之也对这样的事来也是很有庄严感的严的，如果起说苏老太公有什往往事情，人后，后人们能够看么愿望，经实还是很大很庄
一种自由只要是有见也属于哪一句该是纪稍西来的灌对没有的，没有人能理解和释义。参考答案就是给年纪大一或是哪一句如今句，让其做出理解学生们有没成，无非也点的学子出一道小的孩子出些先贤语自己的想法。较机械藏里前半，或是先生们机械化策论题，给年什么意思，每个这样的东西在这年月是的过程。当然，绝识的人，自化的考试已经完然能从中看出许多东每个人的人都有的有创新能力有没有，评判心证够确定地告诉你论语输，段比
今年有些不同。，与往年的这次考校
样说下去了巴，对于问题的他如今非常紧张，。，似乎也没有多少自之后，被叫在藏书阁问题的是一名年但总算还是这回童，看得信，结巴答出来，结眼下在初步的考试龄不过九岁十岁的孩中央回答宋茂语言
不懂仁的知者“论语…过旁门左道。…雍也中说……，本为寻求其中万变不，本为一体…，实也能以不变应万物变所知的也不呃……有一天知者乐水，仁者乐山，仁者……但是知之变化仁者静，知者乐化，仁者知者宗的至理，而仁，知者动，……知者求万物并非是真正的仁者，生说，不懂知的仁者，会吃亏的……”离其，仁者寿……意思是者之所以求诸多变化者不求变，其…先生说……先
过九岁左右，看来也是老实憨厚之若真拿出去应试，自是一边听，一边点时当然不同夹杂一些通俗的白话。不登大雅之堂，但这天，还是用了。宋茂今年的辈，这时候组织言话，间中一副端正中带几辞颇为困难，讲了半这孩子不着头。生说”这样分憨厚的样貌，此时“先近四十岁，看起来也是
举万变，谓之天人。万变“荀子曾言，的吧？”教不离其宗……确是千庄给你，其道一也；曾说，不离于宗黑子，子也这句话，该是先生如此。小
，万变不离答案简单小黑子稍稍开心了一出方圆听他问话，先生曾说，纵横不起这个，那紧张的“嗯头：的，于是点点……回知州大人，回其宗。”点，大抵因为
其宗……有此句足矣……”宋茂点点头，水的释义，莫非全是由“纵横才这知者乐变不离你先生所说？”不出方圆，万随后笑道，“方
些。学生…………”生曾随口说过一小黑子点了点头：“先学生记得不是很全
你可懂？”“
心地点点头：“摇头，随后又小孩子想想，摇懂……懂一点……”
莫非也全是你先生是。”宋茂笑起所说？”考校的这段释义，“呵呵，想来也来，“那么，之前
具体说这些，这是…有些……但没有…是学生想的……”先生曾说到过这里，但摇头：“先生……孩子点点头，随后又摇
，与周围能发现情况的不摇头点头，点头又摇头，宋茂看他笑着点了点头着，这时自一些意见随后自己也一样：“。苏太公本就在旁边看知州大人，这是……”苏崇华等人交换了
此子与方喜苏世伯番成就。”，才考验过的那孩子，“恭异日或能有一
“啊……”
看四周的夫子以及小黑子课乃是哪位……”事情发展，宋茂看苏崇，不知，只有表这教授可是不容易，苏太现出太多来是看能得到宋茂这样华拱了拱手：“苏兄，业的先生公心中欣喜的评语，表面上自还没学院中的几名先生，朝着
对于豫山书之人，这时只那孩子，皆是没有什么可取明是往一此面孔投去了目光。苏崇看看苏太公，还是生他先两名生表情有些犹豫华，但院的几名以往其实也有些接触，立恒弟子。”开口道：“似乎不在处，这小黑子与方才重
五张又看了一遍，才出苏太公微微愕然，随后全为那一人所教？前的一些答题宣纸动了动，随后翻动着茂的神色也微微这些学生的答题，可是兄看看，叠喜之色，那宋露出惊，让旁边一名老之递到苏太公与”苏崇华那边：“苏师选了选，
得所悟……”是一题，同是同样的课程，且皆有自己所华看看名字，点点头，宋茂这才向苏中上的为一位先生所教，学堂但这五份苏崇，竟是各有不同，释道：“同太公解
茂望了望此时在周围站那水调歌头的，也已经明向苏崇华问道：“苏兄话不用说太多，苏太公白对方话中含义。随所言立恒，可是人，才后宋？”然没有多少学识本人虽宁毅，宁立恒着的众，但听到这里
。”“……确是此人
来与你我同座才场下旁观，怎能让其于人？”是“此，当请上台大才，不知是谁
群围观的亲属中了上的都是些中年人问：“立太好，然不在，苏老太公举目恒在哪？”家人、台上，自然是站在那、老人，宁毅应该在场这时台才对，既同时也向苏伯庸询朝台下望去，他眼神不
…不在这里。”苏伯庸其实也已经在找，当下摇了摇头：“似是…
人，你打气：“你看黑子和子问问题得好好回答，不能丢次叫出去两个孩叫你出去叫出去，这子，虽然站在场内。上方交头跑过来看热。”独实在是有面众看起候，下方正在围观的其实也来，这是有些学重明多厉害，待会如果你先生的脸啊些的学子被人的时可也接耳很是紧张，但在周围的在小声议论，宁毅的弟子提问，往往问的象征，都是那些年龄相对大一闹的娟儿正逮了一个以往这后半段的单
呢。”与婵儿娟儿也熟了这几个孩子常常缠我害怕哭丧着脸：“可是娟老爷，这时候啊，上面可是知州儿姐，着宁毅讲故事，
是丢了脸个州，“知的又不是我们这”。黑子他们也怕啊……正你要人家多和气，姐姐可不饶你……又不会杀你头，你看反
了……话没说完，里宋茂当场讲一个伯庸已经发现了人群呵呵已经感兴趣的方的厅堂出门来找宁上方：“你家姑爷何在？”待到她被打发毅时，后问起宁毅上课讲故事地将他叫出去中的娟儿，笑的事情，让小黑子的苏
待到调整好儿等人的绘色地在儿问，苏呢，我先们还等着面前讲这事绘声讲完愕然了。然前去院子里找了找，也气息，在苏檀起来：“姑爷到底哪呢，那边大老爷他不在啊。”檀儿几人也已经有些后娟儿才向婵
婵儿也有些苦恼：“就已经出去了啊不是很清楚啦可是……姑爷好像早上……”……我、我也
性格，自然也不是不解和不喜，众人事情，宁去做的、非议，苏檀儿也些考校的看法是不用如果在豫山书院教了疑、好笑干了……”这于在心上。在课年年底会有一次考校的，他多半会随，但“如果这种事情都二楚，辩解每有所耳闻，但几个月的书众人猜心里，其实一清的情绪，他可以看在一帮，对些事情放以他的堂中给口说句：孩子讲故事的时候，会将这是懒得小婵真问起他心中对毅自小婵那边过不去，那倒也真
不是能左右正气地说你离经叛道，了，需要等待的他主要行事情，虚荣心自然还是可以在闲聊时说。对今于够理解或者能微能想要做的事情，如就一脸但是只要去做并且本身试图理解、老之类，他也可若对方理解力暗爽。为的因素。就只是结果而已观的人，例如秦老康稍。经历了这么多的些乱七八糟的东西，不多，看着对方的表情心中有的，但虚荣心早已不够，你说点东西人家也有不错人生那不是找虐么
时福美好的不：他竟闲了，到了暇的时那考校的过程很难说，毕太久这个连味精都没有的时候，将来会生在家，会难说，但至少他今天早上就已但无论如何，间也已经可怕年代里多少还是为了幸也有些事的大老板，在不会去看该找些事情来玩间的。会成果倒是间，一个现代不知道整个事情的发展。最近一段时情想要去做，今天如果宁毅经出了门，也苏家挺忙的，他可以证明活前景而挣扎过一段
来，很像是猪一样想起的挣扎场景……
着难看头巾的女子眨一辆聊地想着，一了几分书生的了眨眼仍有不少，路毅挥了挥手，的店铺边心中无，有些疑惑地朝这一辆马上行人匆匆而过，，有几个小摊，其中，倒也是有把纸伞，然的微笑。车自身边过去影配着周围的长街落雪睛路口那里边望来，宁一身青衣长袍，一小推车的后方，包古韵雪的街道朝前方漫天边沿着积那边便露出一个赧若是落于画中，这身路口过去。。道路两旁，开门营业风雪降下，他一
聂云竹那完全不符气质的饼摊已经开了第一次闲逛倒是，宁毅早已知道地点，过这过来。不