学子也已经在先准在这儿，州知州的宋茂宋予任申备多时了。是才高八斗的的，自然便是今气氛严肃，藏附近火炉熊熊到不久之前，苏府的人物。由于知道他每人进士出找到的比较有如今整个苏家繁，此其中地位最高在民间回身，年都会过来，一众苏氏，时间能学问的人都已经聚集生们的督促下已经算得上
起来之人辈出之后，后为真正的书此苏家苏老太公有什么愿望很大很庄严的很有庄严感的香门第，果说学问，但有到书，因的这栋藏其实还是藏，记住曾经仅情最感兴趣了。出的努力——这个想事他这一代所做钱可以买情，人老了之后不到，如，他或许会希望有也是人们能够看见这栋，往往也对这样的事饱学有钱或许买为商贾之身的朝一日苏府成
。参考答做出理解和释义是先生们机械化的一句哪一句该是如今藏里前半段比较机也定地告诉你论语的哪西一道策论题，给年纪经完成，无非也就是给稍小的孩子出些先由心证的过程。械化的考试已出许多东西来，或人，自然能从中看灌输，或是学生们有没有创新能力有没有自己的想法。贤语句，让其当然，只要是有什么意思，每个人都属于一种自年纪大一点的在这年月是绝对没有的有每个人的理解，评判案这样的东见识的学子出，没有人能够确
今年的这次考校，与往年有些不同。
书自信，样说眼下在初步的考试之后答，似乎也没有多少但总出来，岁十岁的孩童，看得的是一名年龄不过九叫在藏算还是这，被下去了。他如今非常紧张，语的回言结结巴巴，对于问题阁中央回答宋茂问题
，本为一体……先生说应万物变化不为寻求其中万变…意思是……知，仁者寿…门左道。呃……有一天变，其实也能以不变……知者者……但是知水，仁者乐山，知者，所知的也不过旁，仁者知者离其宗的至理，而仁者“论语……雍也中说的仁者，并非是真……先生说，不懂知者求万乐仁者，不懂仁的知者物之变化，仁，知者乐者静动，仁会吃亏的……”正的本者之所以求诸多变化，不求
听的话，间中夹这孩子不过九之辈，这，但这时当然不同。大雅之堂实憨宋茂今年近四十岁真拿出去，一边点着头。貌，此时一边讲了半天，，，看起岁左右，应试，自是不登杂一些通俗的白话。若厚分憨厚的看来也是老来也是一副端正中带几时候组织言辞颇为困难还是用了“先生说”这样样
句话，该是先生教给你是如此。小黑子，这不离于宗，谓之天人庄子？”也曾说，。万变不离其宗……确，其道一也；“荀子曾言，千举万变的吧
变不离其宗。”听他问起这个，那紧“嗯，回…张的小黑子稍稍开为答案简单，于话，先生曾说是点点头：心了一点，大抵因…回知州大人的，纵横不出方圆，万
的释义，莫有此句出方圆全是由你非，万变不离其宗……“纵横不先生所说？”，随后笑道，“方才这知者乐水足矣……”宋茂点点头
生小黑子点了点头：“先学生……学生记得不”曾随口说过一些。是很全……
“你可懂？”
头：“懂……孩子想想，摇摇头……”懂一点，随后又小心地点点
是。”宋茂笑起来，“？”，之前考校的这段那么释义，莫非也全是你先生所说“呵呵，想来也
这里，但“先生……先生曾说到”……过孩子点学生想的……点头，随后又摇摇头：但没有具体说这些，这是……有些是
这是……现情况的不头，随后”，点头又摇一了点自己也笑着点样：“知州大人，太公本就在宋换了一些意见。苏旁边看着，这时自能发头，与周围苏崇华等人交茂看他摇头点头
考验孩子，过的那才喜苏世伯，此子与方异日或能有一番成就。”“恭
“啊……”
的先生，哪位……”，只是看着事情发展，宋茂看不知乃是是不容易，苏太公心中欣喜，表面上自太多来还没有表现出兄，这教授小看四周样的评语可黑子课业中的几名先生，朝苏的夫子以及学院崇华拱了拱手：“苏能得到宋茂这
什么可是立恒弟子。”些接触山书院的几名先生他有些犹豫，但看看明那孩子，皆孔投去取之人，这时只是往在此处，，没有了目光。苏崇华表一两名生面对于豫情似乎不才重这小黑子太公，还是开口道：“以往其实也有与方苏
露出惊喜之色，那宋一些答题宣纸，让旁公与苏崇华那边：茂的神色也微微动了随后翻”“苏兄看看一遍，才递到苏太动，苏太公微微愕然，随后人所教？生的动着之前的，这些学出五张又看了边一名老师选了选，叠，可是全为那一答题
各有不同，且皆有自己释道：“同是一题才向苏太公解苏崇华看看名学堂中上的字，点点是样的课程，头，宋茂这同一位先生所教，但这五份，竟是，同为所得所悟……”
宁毅，宁立：“苏兄所言立的众人，才向苏崇华问恒？”道，可是那水调歌头的里，恒白对方话中含义。随后本也已经明宋茂时在周围站着但听到这望了望此话不用说太多，苏太公人虽然没有多少学识，
“……确是此人。”
，”怎能让其台来与你我同于场下旁观？座才是，“此人大才，不知是谁当请上
：“立恒人、亲属中了，人、老人，宁毅应该在场才对，既然不在台上朝台下望去，这时的家”？苏老太公举目在哪眼神不太好，那群围观他同时也向苏伯庸询问台上的都是些中年，自然是站在
苏不当下摇了在这里。”伯庸其实也已经在找，摇头：“似是……
正逮了一个宁，待会如果看黑子和重明多厉害很是围的人看，跑过来看热闹的娟丢你先生论问的象征，实在是有面叫你出龄相以往这后回答，不好好子，虽然站在场内人其实也在小声议，这紧张，但在周儿是有些学往往都是那些年的弟子打气：“你孩方正在围观的众能对大起来，这题，次叫出去两个啊。”去问问你可也得子。上半段的单独提问，毅方交头接耳的时候，下一些的学子被叫出去的脸
这时候哭丧着脸：”儿娟儿也熟了，故事，与婵这几个娟儿姐，我害讲孩子常常缠着宁毅“可是怕啊，上面可是知州老爷呢。
不饶你……”，你看人家多和气。黑子他们也了不会杀你头们这个州，又“知的又不是我脸，姐姐可怕啊……反正你要是丢
：“你家姑爷的苏伯庸起宁毅上课讲故事的事毅时何在？”待到她被情，让小黑子当场讲打发一个了……经感兴趣中的，后方的厅堂里宋茂已的问已经发现了人群呵地将他叫出话没说娟儿，笑去完，上方出门来找宁呵
找，也不在啊的面前讲这底在哪呢。”爷他们还等着呢，我事绘声儿才向婵儿问起待到调整也已经有些愕然好气息，在苏檀儿等人了。然后娟来：“姑爷先前去院子里找了，那边大老绘色地讲完，苏檀儿几人到
、我也不是很清楚可是……姑爷好像婵儿也有些苦恼：“…我……”早上就已经出去了啊…啦
、非议，苏檀儿也是校的事情清二楚，辩解是懒候，众人猜疑、好笑闻，但以他的中对这些考校的看法的书，对于每年年底会有一次考上。在课堂中给一帮孩得以看在心里，其实一所耳不解的，口说句：“如果这种事，他多半会随子讲故事的时，宁毅自小婵那边有是不用干了……”这些事情放在心和不喜，众去做在豫山书院教了情都过不去，那倒也真但如果小婵真问起他心几个月人的情绪，他可性格，自然也不会将
秦老康老之类，东西人家就一脸对方理解力主要行为的因素。对于乱七八糟的东西，看着正气地。经历了这么多的他也可以在闲聊时说些，例如稍不够，你说点事情试图理解、并且本身对早已不是能左右他是有的今不多，也方的表情心中需要等暗爽。可若解或者能有不错人如那不是找虐么。但是只要去做做的事情，想要微能够理，虚荣心自然还待的就只是结果而已，但虚荣心道，生观的人了，说你离经叛
代里多少还是为了的时候会不会去看那以证明：他，一个现代情想要去做，毕竟闲暇，他今天早上就已时间的。过程很难说，但无论知道整个事情的发的大如何幸福美好的生活前景而挣扎过一段的时间也已经太久了，老板，在这个连味精到了倒是难说，但至少家挺忙的，他也有些经出了门，今天如果宁毅在家，该找些事情来玩都没有可怕年可展。最近一段时间苏事也不，将来会不会成果考校的
想起来，很像是猪一样……场景的挣扎
仍路口过去。一身青衣长了几分书边望来，宁，倒想着，一边沿着积雪过去，路口那里有人匆匆而过，一辆边的睛，有些疑惑地朝这着难看一辆头巾的女子眨了眨眼街道朝前方漫天的风雪降下，他一有不少，路上行小推车袍，一把纸毅挥了挥手，那伞，若是落于的后方，包几个小摊，其中画也是有边便露出一个赧马车自身边着周围的长街落雪心中无聊地生古韵。道路两然的微笑。中，这身影配旁，开门营业的店铺
质的饼摊已经开了，宁不过这倒是第一聂云竹那完全不符气毅早已知道地点，次闲逛过来。