本走出了了，孩子，老师都出去了，屋气和洪涛说用哄小孩的口年身后脸们得为你的安，你说的话有道理，的话，童言无忌房门”刚才坐在洪涛话，又安慰了站在洪涛子里就剩下洪涛和孩没错，你的。。。成也值得做的也“小。。。小同学吧。白主任，别在意小，剩下的几位老师也倒真想任两上还在在这儿和他聊聊子我们深思啊，句，这才抱着自己变色的白主。。。。。。说是对面喷茶水的那位的课但是白主任全负责，你思维可能比身体更像嘛，我先去上课先开了口，这次他没白主其实我人，但你毕竟还是个任。男老师首

？”白主任拉了犯什么错误，情愿的眼神之后，又会影响你对学习的兴趣见面谈谈的涛那个不太的问题我还吧，坐在洪涛旁边，想。好吧实是了回来。一把椅子而是责任，白老师向你道童言用手去摸摸洪涛的无这样不是要和你父亲“确，这不是好奇脑袋，但是看到洪歉，但是你心，亲告状，而且你也没忌啊。。心，我不会和你父把手收

为我和这些小学生同语言，我只是角度考虑一下。我和您也同样语言，但我也不解，我不反对您至比我多站在我的之所大的小孩点您应该有感觉，我亲谈，只是想请您“这个我理想自己轻轻松松的待，我和其他同龄两年。”洪涛主要是我和他们没共同特意站起来围着甚没什么共去找我父没有别人之后，才继主任交流起来。园，以不想上幼儿交个底吧续和白了看屋想过早上小学，因子里确实都不太一样，这教研室转了半圈，看

上。上初中你就不能是没全听明白。。。。。。”白主任听清了洪涛的话，但能上初中，不？不上小学你就不“那你以后总是要上小学的吧

申了一下自己的意思太早，”洪涛重会上小学。年龄入学很合适。的，但不想我觉得正常“我

。年不好吗？你有这个“可是。。。早上一两，这不也是浪费吗？”白主任还是不死心能力，如果不用

，所是也很受打学的兴趣是不体追您们不可能天天坐我更客气、更含负又无力还手，这个学您和其后，才是最合适我的身体“我的脑子有这个三天两头受欺您说如果在班里击啊！对，我知道他老师都能，以我觉得等我身习的想有自己的朋友、同但真实想法，只不过说能力，但类，我也想让别人把我当异也都愿意护着我，蓄一些。的时间。上来之身边陪着我，我也不”洪涛说的基本都是恐怕没这个能力，

就是这样，她，你不光看了，而且看吗？”白主任非“。。。。。子！你刚不习惯也得，你能不能告诉老师大人的口气和习惯和一常不才进我说今天到了，习惯。纪一句实话，。。。。。洪涛懂了，我说的对也很实际个大问题。什么程度，别再和个小孩用，确实啊，的口吻说话个几岁的小孩年。你考虑的倒很全面，你到底自学到了你聪明，但也不是傻更不适应一屋的时候看报纸了的，老师可能没自己说话，但现实差太是第一天什么吧？老师都看用大人多是一

误，自身安全己说得已经够清楚的了出了这个门，这些话别让我这么早上学，其不清楚，大概流，这些话我和我父说呢？”洪。。。。。字，自学的事情我肯定不一慢二看三通过，您看别给我做什么卷子了父亲谈白阿姨，很不开您知道，放过我吧，，不愿意再聊下去，，我过马路的时候保证这样成吧？也不会写，白老师、让我去托儿所，也会承认，我信任个人小学2年级左右吧格，所以才会和您进行问题我也按照红绿灯的指示“什么母都没说过，能被人我希望咱们最后别闹得我先声明啊，走，而且还得是自己能考虑的程度我也己比谁怕死，更怕疼天的谈话，只限我们两心，我一个字都不至于这位白主任交它的东西您都能和我，我一个会外留意，其实我自外我和您今问题了。您的人信不耽都能不能守口如瓶，那就另。会格我要求真不高，只要别涛觉得自任是个很开心的事情，

其位白主任说，只要她能上拉也当过洪涛1年的班会太惊讶了和这以后实铺路，提前给白里还有她透前给理解自己，那会好处理主任点惊讶，下脸来装傻，谁也去乱说，只要自己愿意的印象，她是一位拿自己没办法，这时4彻，一是由于形势所迫天之所以学时铺一岁小孩儿这个身份就是自己以后的老师，主任，洪涛想提这样到时候她就不时候情况就最好的掩护。今，二是洪涛记忆很怕很多。非常负责任且正直洪涛并不是上小学的白主任出这么多，说这么

意思了，并没提出什么，你父亲也的警师，是有点恼火自己居然被一告个小孩用言语威胁是老。但是你谢你信任老师啊。。。的态度很不端正“老师先得感涛话里”白主任听明白洪和老师谈话就是这么教你的吗？或者他疑议，但

老我只需我谈话，我根本就不拉着您去校爷就会特意请假，然后要会要和老师部以和您聊这么多，我是动手的事迹是不，这个我信任您的人格拿您当会和我之所。”洪涛一点没保守着说呢。抬了出来“白主任，室吵一上午，这我都是容易被老掉几滴眼泪，哇哇大示弱，把自己姥爷都师遗忘的。去，否则明天一大早我道，开家长分老师都知大友，我前面说了，长我的长辈和朋头估计学校里哭一顿，您就得乖乖如果今天姥您说这么多，把我送回家您用老师的身份和

出去了。桌上的东西不许乱屋，下学之后我们一起。脯起伏得非常厉害己看报纸吧，其他老师，憋了半天也没你父母。”白主任的胸。你自想出来如何对付这个“。。。。小孩，干脆眼不见心不烦，开走，你领我去你家见动！也不许出这个门

。在这一方面，洪涛去关。了解现在当时他那个年纪，肯定心这个玩还玩不过来呢了，反正教研室里记忆里并没什么东西意，现在正好补一补么政治社会和经，谁家小孩貌有的是报纸，自己不会关注什，以济的，玩洪涛倒也不着急出去正好面了解多看看，从正中国的全

当时的报纸种类没看过的于是教导也不多，学校里订报。了洪涛的，阅的只有两种，人民日报和光明日处主任的办公桌就成看完了的放在桌子右边，书桌，左边一摞报纸是

干嘛干嘛至于那些出出进进的老。刚才有老师继续低头看自己好，然后咧着嘴傻笑，声都清楚了，逗了几次之问话也不回答，顶多叫过多久，洪师们，洪涛涛大概是谁，是主任说话的老师，这时的报纸个什么来路老师们就就成了义务宣传员，没一概不搭理，后看他没啥反应，也见识过洪涛和白去了。就各自该

5点生可以走，但老师面前被就是她不想再在一大堆，必须等到处理，要不意躲着洪涛是到3节课，下半才能下班。白洪涛教训了，故课之后学其它工作要前一直没有再露面，要。当时的主任在5点半之不就是她还有学校下午一般还有2老师走不了

吧嗒嘴问上那两堆报纸，吧嗒了时间，白主任，最终还是忍住没在丢，也不许弄破。家，这些去“走吧，带老来就可以，不许弄天给老师拿回什么问题。你们公室里，看着桌子才从重报纸你可以带着，明新回到了自己的办师”一直等到下班的

位里没走老师，从白主任身前走出教“老师再见！”洪涛手看过的报纸抱在胸前呼。自己还没脚麻利的把那一摞打研室的门，还没忘和屋招的几

边摇过洪涛坐过的提起书包往门外走，路过的最上面一张报这么办公桌时，特意上心，4岁小！也难怪白主任今天算是开眼了啊！怪“怪胎胎。。。怪胎啊茶水的孙老师也收孩看中央社论，！”拾好了自己的东西，着头走了出去。纸翻了翻，然后拿起洪涛看味，我教了大半一边说一坐在洪涛对面那个喷辈子语文，啊还看得那么有滋有

，一般要带带着白主任去访一直都不太待见。有回来，他那边着白主任回到了自己家班早点，但是路途遥远为洪涛没敢白主任是来告黑状的洪涛姥姥家，怕让姥爷看到之后以，姥爷对老师家6点多点才能到家。里，父亲还没虽然下

我这个力气提不动。”坐木椅子不就坐床上，要不就您得帮我很少，来爸看书的地方，把水壶提到炉子上去，“白主任，这是我麻白主任往里客人了要洪涛没把烦您一件事您请坐，哦，对了和外屋没啥区别，这年头家里有沙发的还上。屋让，其实里屋儿，个，还得