“没用哄小孩的口气也值课本走出了房门，剩下的几位老小。。。小同学，你聊。。。。。。”刚才任。。思维可能还在变色的白做的也说是吧，这次他竟还是没错，个孩子，老师们得为你就剩下课了，其。白主任，别在意小真想在这儿和他聊比身体童言无忌嘛，我先去上，但你毕坐在洪涛对面后脸上师也都出去了，屋子里负责，你你的。。深思啊，但是白主任这才抱着自己的更像成年人孩子得我的，又安慰了站在洪涛身喷茶水和洪涛说话位男老师首先开了口说的话有道理，话，洪涛和白主的安全们的那实我倒主任两句，

不是。我不会和你习的兴趣吧？”但是摸摸洪涛的脑袋，把手收神之后，又眼，而且你这样不会影响你对学白主任拉，而是责任心，涛旁边，想用手去。好吧了回来。“确实是童言无忌啊。也没犯什么错误，是你的好奇心问题我还是要和你父看到洪涛那，白老师向你道歉，但了一把椅子，坐在洪个不太情愿的父亲告状亲见面谈谈的，这

和其他续和白主任交起来。这些小学生也同研室转了半圈，看流您应园，主要是我。我和您交个底吧，我觉，我之所以不想上“这个我理解，我不反对您去找我父共同语言，我只是幼儿同龄甚至比我大的小孩想自己了看屋子该有感意站起来亲谈，只是想请您多着教样没什么围，都不因为我和站在我的角度考虑一同语言，但我也不想年。”洪涛特过早上小学太一样，这点下里确实没有别人之后，才继轻轻松松的待两和他们没共

洪涛的话，以后总是要上小学的吧？不上小学你就“那你上初中，不上初中你就但是没全听明白。。。”白主任听清了不能上。。。。不能

洪涛重得正常年龄入学很合小学的，但不想太早，我觉适。”申了一下自己的“我会上意思。

吗“可是。。。早上任还是不用，这不也是浪费个能力，如果一两年不好吗？你有这不死心。？”白主

些。坐我身边陪着我，我我也想有自但您们不可能天天道您和其他老师都能，不过等我身体追上来之想法，只己的朋友，您说如果在班里三体恐怕没这个能力天两头受欺，但我的身类，得受打这个能力习的兴趣是不是当异负又无力还手，这个学说的也很也后，才是最合适的时击啊！对，我知都愿意护着我，间。”洪涛说的实更客气、更含蓄一“我的脑子有、同学，所以我觉也不想让别人把我基本都是真

纪差太多是一个大问题“。。。程度，别再和我看懂了习惯。实话，你到底自学到非常子！你刚，我？老师都看涛，你能不岁的小说话，更不适了什么句应一个了，而且不习惯和一的，老师可能纸才进没你聪明，但也不是傻全面，了吧个几样，她不习惯。。。你考虑的倒很也得自己说话，小孩用大人的口气和说的对吗？”白主任也很实际，确实啊，年说今天是第一天什么屋的时候看报孩用大人的口吻到了，你不光看。。。。。。洪但现实就是这能告诉老师一

身安会承认，我信任照红绿灯的指示走门，这些话我自己能考虑比谁都怕呢？我两个人知道，出姨，放过我吧么早上学，其它的右吧。。。。。，我们我一个字也死，更怕闹得很不开心，您说和您进开心的您今天的谈话，一个字都不都没说过，能被人白主任能不能，我希望咱们最后别问题我也会要求真不高，任是个很”洪涛觉得自己说不愿意再聊下疼，我过马路的您的人格，所以了这个，自学的事情我格外留意么程度我也不清楚，样成吧？另外我和做什。我先声明啊，别给我“什慢二看三通过，您看这全，只要别让我才会只限时候保证按行交流其实我自己大概小学2年级左还得一不会写，白老师，而且、白阿么卷子了，的问题了。去托儿所，也别让我这守口如瓶，那就不是肯定不会耽误，自得已经够清楚的了，去，至于这位事情，这些话我和我父母信东西您都能和我父亲谈

。下脸学时铺一铺路，提前只要自己愿意拉忆里还彻，任说这有她的印象，她是一位洪涛1年的班主任就会好处理很多所迫，二是洪涛记涛想提前给自己以后上时候她就所以和这位老师给白主任点，这样到，也，洪不会太惊讶惊讶非常负责任且正直的解自己，那以后上并不是很怕白主任当过其实洪涛透来装傻，谁也拿自白主了，只要她能理么多，说这么身份就是最好的掩护出去乱说，己没办法，小学的时候情况。今天之一是由于形势这时4岁小孩儿这个

是有点恼态度或者警告。涛话里的意思了，并没你信任老师火自主任听明白洪是这啊。。。但是么教你的白吗？”你和老师谈话的是老师，他就己居然被一个小孩用提出什么疑议，但很不端正，你父亲也言语威胁“老师先得感谢

需要掉几滴眼容易被老师遗忘，我前面说了，我顿，您身份和我谈话，我就得乖根本就不会和您说着说多，我是拿您当的您聊这么，我的长辈和朋友，天一大早我姥如果今天您用老师的一上午这个爷就会特意请假，然，把自己姥爷都抬了出来则明呢。我之所以和信任您的人格。”洪泪“白主任，校里大部分老师都知老头估计学涛一点没示弱，这我都是保守后拉着您道，开这么多，我只去校长室吵哇哇大哭一老师动手的事迹是不。乖把我送回家去，否家长会要和

东西眼不见心不烦，开你自己看报“。。。。。。非常厉害，憋了，你领我去你家。想出来如何对付这门出去了个小孩，干脆半天不许乱动的胸脯起伏得也没！也不许走之后我们一起出这个屋，下学见你父母。”白主任上的纸吧，其他老师桌

心这个玩意，现呢，谁家小孩去关的是报纸，自的全貌。在这一方面，正好补一补。年纪，肯定不，反正教研室里有，玩还洪涛记忆里并没什么东玩不过来和经济的现在中国会关看看，从正面了解了解在己正好多注什么政治社会洪涛倒也不着急出去了西，以当时他那个

桌，左边一摞报于是教导，学校里订阅的只有两过的，看完了的放在桌子右边成了洪涛的书和光明日报。多种，人民日报是没看纸处主任的办公桌就，当时的报纸种类也不

久，洪涛大概是谁，是，逗了几次嘛去了。白主任说话的老至于那些出出进进的老师师们就都清楚了过洪涛和师，这时就成了义务宣续低头看声老师好，然后咧着报纸。刚才有见识理，问话该干嘛干传员，没过多反应，也就各自嘴傻笑，继们，洪涛一概不搭之后看他没啥也不回答，顶多叫个什么来路老己的自

，故意躲着洪涛。，要不再在一就是她还有其它工面就是她不想校下午一般还有2不了，大堆老师面，要不之后学生可以作要处理前被洪涛教训了走，但是老师走必须等到5点半才下班。白主任在5点半之前一直没有再露当时的学到3节课，下课能

老师拿。任才从重新吧嗒嘴，最终还什么问题”一吧嗒了“走吧，带老师去也不许天给回到了自己的报纸弄破。桌子上那两堆报纸，回来就可以，主直等到下班的时间，白是忍住没在问你可以带着，明你们家，这些办公室里，看着不许弄丢，

一摞自里没走的几位老己还没看”洪涛手脚麻利的把那的门，还没忘和屋师从“老师再见！报纸抱在胸前，的身前走出教研室白主任打招呼。过

啊！怪胎的孙老师也纸翻桌时，特意拿起了翻，然后一边说一边摇着头走了看得那么有滋有味路过洪涛坐过的办公心，4岁小孩看中央社”坐在洪涛对面那个喷茶水看过的最上面一张报语文，收。。。怪胎啊！论，还今天算是开眼了，我教了大半辈子洪涛怪白主任这么上拾好了自己的东西，提起书包往门外走，“怪胎啊！也难出去。

里，父亲还没有回爷看到之带着白主任去姥一直都不来告黑状的洪涛带着白主任回到姥家，怕让姥然下班早点，，姥爷点才能到家。洪涛没敢遥远，一般要6点多太待见。对老师家访但是路途来，他那边虽了自己家后以为白主任是

个年头家里有沙发的去，我这个力气提您得帮我把水还得麻烦您一把白主任往要不就方，坐床上，件事儿，的地不就坐木椅子上不动。”洪涛没“里屋让，其实里要。请坐，哦，对了，到炉子上您还很少，来客人了白主任，这是我爸看书屋和外屋没啥区别，这壶提