说是散官了，实职官在李隆基看来，别员都可以给。
是不想要不，破坏着个兄弟之情同平章事又直接给个黄门和如何？
不就是宰相么，易弟没有宰相之才？
的。策，还有长安令、来问工部三个宰相一个个都跑过
是麻烦也没少在民事和军事自己这个皇帝和长兄易弟。
己才，却不给放到政事自私，明明有宰相之堂。李隆基觉得自
儿的时候有事儿的时候过就想要保持这个关系，来问问，没事舒心过来。
臣。不要君
“三哥、嫂嫂，什么官官的其实无所谓不欺负我庄子。”们在，没，有你，我已经知足人
到现在，一个官子想捞好处，之前有五个学李易说实话，方的人都没有来找事，没有见过再。
是大哥、三哥出手了。显然
没个渠道卫、高力士等人，要是庄子外面的千牛能么？，可
兄长下功夫了。四个还有没见过的说明两个兄长，
人家好处不白拿，真给办事呀。
的事情还少吗钱花出去了？，对方不给干活儿
有三个是成功。份传单发出去，能买东西，就就跟发传单一样，一千人拿了传单来
传单没写心。两个也可以是发传单的人未尽木有，说明好，或者接受，若是一个都
拿出来好东西，会关照。只要而对于大哥喝三哥，两个人必然
可求同时得利的时候的？份，还有什么也不忘了自己的这一
。”等，升太快了不知道李易的思虑，他不好行，门下省会驳李隆基哪能估计得等一意思地说道：“
这里的娃娃学习太过枯燥，新琢磨出一个法子。“三哥，庄上，这是教育出了问题。弟”他们很努力，但依旧希望放假
办法，教孩子。李易要推广自己的
背政治，什么共产阶级的优越性了。确实不爱学，尤其是他本身经历过，
没关系了。他就什么时事，跟当时可是要求很严的，错个字都不行。后来加入了
语文要背诵体，睡不好，满脑子政治和从初，跟现在差不多，的东西。那个时候，哦都是长身中就开始背，本来
政通人和兴……’比如什么年春，滕子京谪守巴，百废具陵郡。越明年，‘庆历四
，还有写出来读后背诵人好，治说这理地方厉害。感，得就要求学习练习题的内容
年的时间才知兴？通人和，百废具道，吹牛逼呢？一，就能政长大了
，不是村子，更不是庄子你那是郡啊。
巴陵郡相当于一去当一年春天过头一把手个。市，你头
p和gnp爆涨入正轨，gd成，经济进设全部完建第二年治安、基础几十倍。
？你到那里难道是种罂粟？精炼完出口
不？啊？范仲淹你藤子京开了说实话，你配合着然你怎么弄的多少挂
都让我背。诵的李易对这东西很抗拒，同时腹的些背诽，什么乱七八糟
现在轮到庄子里的娃娃，将心比心，背，不过可以玩一点。该背的还是要更好
李易不满，觉，一点不好玩。得自己被忽悠了
王皇后倒是愿意看看吃完饭的李隆基和孩子们。
太好了。昨天这些小家伙们表现得
己科举的事情，暂时四十二个学不李能教了。忙着自子易领着过去，
张家村子、庄的孩子教育。学外来务工者聚居区、皇二百二十个子分成班，管着庄子、
孩子们玩儿。今天他的正在陪庄户们拿到了新的东西，
是的，玩儿。
李易一行人过去的小教室个孩子在投色子。的十时候，一个
新制作样的东西。地面上是‘大富翁’游戏一出来的一个很大的像
一个孩子扔色子。老师就站在旁边看，
示是‘五’。显
‘五’字的签筒摇晃子。旁，掉出来一支签边的人拿起写有
老师接过，说道：水下一句是什么？答对者字文中的金生丽，奖励金钱一百，可以购买土地。”“千
生丽水，玉小孩子想了想，说道：“金出昆冈。”
会，然给孩子一个小可以购买土地“好，前进六格，奖。”老师后收租牌子，上面写一百钱。励一百钱，拿着，一
色子，数字是一。第二个孩子上来扔
面写摇一字的，下一句是什么？签筒，掉出来个，上一：幼不学
孩子皱眉头，想了好一会儿，才说：“是什么早何为？”
回答错误，退一步。”’。老师‘秉公执法“
呢，使劲背呀。他孩子都在翻书其
多地。上来，就不能买要是答不家别人都买了好什么不爱学，不可能的，现在地了，人
。“易国相啊。”李隆基抱拳弟……你这……当为行礼鞠躬，真的鞠躬了
也不爱没有人这样带着玩？学，可是当他明白了，他小时候时怎么就
一边玩一边考，会的孩子为了在玩的然就愿意学了。时候获得好的地方，自不
边玩边学，谁敢想啊？
去工坊，原来是拿这样的玩，易具。示服气，行厉害，花费心思一早就弟你李隆基表
“三哥，可不敢瞎说，宰相三个正，同时心情都活不错。。”李易纠着呢
，明天计算几个……是主流，游戏可以升果然啊，玩才级啊，今天背诵几个
不喜欢？想不自己的那说孩子们建成城池，以收取更块买来的土地谁多的税？想把
六个码的竹筒中的签以后甚至给两个色子。子可以随意号写，
的会纪录下来，就是存档取得成绩而且今天孩子们，明天继续。
乐等科目。再加上器、书法、绘画，等
或许今天晚上做梦都能梦到自己占了多少地。们一边一边玩就学了，孩子
“叔叔今日为她同样发现孩子所为，当成千古赞誉，之名。”王皇后了。庄户了，太好玩
参与进去。别说是孩子，她都想
同样是学习，了。庄子上，一下子变有人学着苦，换到
“易弟，此法可愿意隆基问。献与朝廷？”李
家，绝对要他懂，若是换个大的世保密。
原框架，拿去看其因指正。”李易谦虚。他人是否“我写一些简单的
守这意思是给了，以扩展。我不样的秘密，别人要学就学，还可
点写在纸上是不是也这个玩的盘太大。一行？”王皇后问“叔叔，了吧，小
“自是可可，他现在的是大沙盘，孩以。”李易认地方。子们要走几步才能到
，孩子就可以，把这个放大几倍接着他又说尺高的屋子。”自己玩了至是拼装出一个几的建筑我准备选一处，甚：“，建小一些