修学旅始了，三年a班茶丸待行开，依文洁琳和茶在天台上望着天空。再无一人

？人，为什么出去呢了吗？”茶茶丸问解开不是已经‘上学地狱’的诅咒“主道。

惧的‘暗不丢掉这种惬个令人恐这次出去有电玩，子，之福音’吧？反正过洁琳说道。啊，不有茶，有女仆，那“是解开了有个契机让我这里有房生活也挺惬意吧？至少意的方式离开。”依文就代表我再次变回

是说其实主人很想去？”“也就

“”去就自。己跟那群小鬼去吧笑话！茶茶丸想

服侍在主可以就真的寂，主人身边。原来主人还寞了呢。”连幽灵都走了看看“不，我会永远幽灵玩儿，可是现在人

。同为无法再成鸣的，小夜很有“哼～”虽然小夜是地缚灵）的共没有搭理过，依文和嘛洁琳也是存在（长又无法离开学院

己，可是依文洁在班里过尽管那不师底线乱搞。击一下人文洁琳也很琳还是感觉非代啊，岂贴着魔法其实依，捉弄捉弄纳吉的后放了自的精灵意外解想作为个叫伊莎莉亚吸血鬼袭可修。常火大呢，最近老是

会趁他嘛，机一通被纳吉甩了很快就会到来吧，这的气涅旅行不会太平吉打吧，哈哈哈哈哈！次京都的时候去调教出心灰意冷的，蹦出个厉害的家伙，好好把击一通，然后自己

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新干线列车上

全班一个同学，被分除去依文洁琳和茶茶丸，成六组。共三十一

一起，小樱则和最图书组了，涅吉和的第六组艾斯特、后拼凑刹那、札吉、美琴被分在科学”明日菜坐。馆探险社四人组加到古菲、枫、超铃音、小夜坐在一起叶加濑的“武道-

位啊地想道。死气沉沉的座“哎呀，被摊。御坂樱苦笑”上了一个

艾缩在小樱背后，为了带灵了。出学校，先用《斯特发呆中，刹那魔法学大系》中的知识把小夜弄成背后地耍杂技，握着刀闭目养神，札吉面无表情地在原小夜

学钉了钉子弄成诅咒草人作不过也不无了。为上次那一个被某位同废在动手编草人，因聊，此时小樱正

。”都吃不完呢？脑袋迷糊饭团做的太木乃香拿着大号的餐盒走过了一段时间，多了过来加上涅吉老师：“老师，肚子饿了吗了，我们那边

一“嗯，谢谢。”小樱个饭团。礼节生表示谢意并拿了性地对学

饭团。“我也谢谢，很好吃。”艾斯特也接了

札吉双手都占满了杂技空，小夜则是幽灵不能吃。道具似乎没

刹对刹那说，见刹那没反也”木乃香也笑着应，便凑近了一些。“那么，小

刹那的脸似，感谢大小乎有点波动，然后不咸不淡姐”了一一个饭团。，拿过地“嗯声

木乃香脸上透出了一丝寂寥，见刹那脸了。上身离开有点发抖的样子，便转

？御……好奇地问道。，小樱坏笑道。感觉有点莫名抖索索在做什么呢地看不下去学，你刚才脸上抖“刹那同”

刹那似乎忍耐着什么。什么。”“不，那个……没

“这是老师的提问哦知道答案的学生请作答。”，

by小夜。食物的味道。”“在闻

“在闻近卫同学的味道。”by札吉。

道。”by“在闻艾斯特。学的味木乃香同

讨要抚摸的头。同学和艾斯特回答正确。”小樱拍了两手，又摸了摸艾斯特下“札吉

护大小姐的安全怎为人师表的话呢，的事啊！”刹那小姐的护卫，必一下子么能做那种不检点以说出这种不“什什须全力保激动了起来。什什什么……老师怎么可再说我只是木乃香大

隐于暗处的护好呢。”小樱说处，但那样“老师不是厉害合理之机器，保持了，这样下去抑得太对你卫是不会被安排成同拿你取乐卫也有距离啦，只是感觉你压道，“虽然化身杀戮关系的吧？”和木乃香同学大概都学的护不太

“……此话怎将自己击败的话，就不岁孩子容，如果对方只是讲？”刹那稍微有点动老师，她还不个普通十了。接用对等的战斗方式一定理会，但直一样或魔法

处扩散时，一阵咒术波动从列而来。这车某

，拜托了。”“艾斯特

”艾力发动，把周围的咒是仅仅破掉术破坏了，可“嗯。了周围而已。，咒术破除能斯特手指轻轻一戳

啊，从哪里来的青蛙？“呜哇！这到”底怎么回事

”师说的灵异现象来啦！“伊莎老

早餐也变成了青蛙！”“呜哇，我的

“好多呱太啊！”

倒了！”不好了，静奈老师昏“

“卫生股长？卫生股长快来帮忙照顾静奈老师。”呢

“班长，卫生股长也昏倒了。”

儿了，快来帮忙抓青蛙！”“御坂同学，别玩

觉车厢里成了青蛙地狱，刹那似乎形一闪消失了。了什么，身察到

制住了。但好手不少，很快就控现场

“我回收了75只青蛙。”

“在下抓。”到了81只

这是古菲和枫的战果。

啊，切，早知道刚才破就不也拿到了不少。掉了。”小樱“我也抓到了好多呱太

晃了起也是志一般地抓住来见同？看喜欢呱太吗品味好极了啊。”同抓到很多的美琴小樱摇。“老师

里之后，敌另一方面，刹那好小夺回了涅吉在最混乱中被了。”心点，尤其是到了这算出手人似乎走的重要信件，对涅吉说：“老师，你已经打拿

“敌人？刹那道你也是？”同学，难

淡说道。，我是神鸣流的剑在你这一边的实力，也就没。”真名“总的来说，我是站有隐瞒的必要了士前不久展现过，既然我和刹那淡

奋的说道。级还真是不得了呢，什这个班么战力都有。”卡莫兴“大哥，你的

任务就好。”刹那说老师就专心点。完成把信件交付的“老师，我希以将小姐和我安望可排在一组，道，因为感觉刚才涅吉的应对太补靠谱了木乃香大

……商量一“可这也得和伊莎老师以一下比较好。时半会也拿吉不下主意。及两组的同学们”涅

（待续）