“御坂”真是全能啊。↖，老师的超能力

为什么刚才不做呢？“不过以杀”速度补好衣服也是一瞬间的吧？老师的

是为他就个色章鱼吧？”“因

的。”“果然还是好舒服御坂老师的治疗比较给力啊，被那光沐浴的感觉

手。”羡慕，我可是一直在被触“啊，好湿粘的湿粘湿粘湿粘

。”触手占了不少便宜呢“说不定还被

。e班的学生们议论纷纷

转过脸对小杀老师僵硬地樱吗？”想要抢走为师的人气……说。“御坂老师，难道，你

轻。”小樱用一只手指轻师的身体—题吗？御坂樱担心地说碰了一下杀老且现在你真而—的没问“嘻嘻，怎么会呢？

栽倒了，小樱没有用任何术，杀“扑通！”杀老师仰面弱至此。并救治学生后，已经虚老师在打败二代死神

”紧随“杀而来的是学生们的惊叫声。老师！

明白吗，是时候下了。”虚弱前所未杀手了。”，杀手怎么能放过的杀老师却表现得死的目标呢？不濒“累死有的满足，“同学们

…”一片沉默。“………

手——师脑袋上空，松吗，杀老师？”小樱“你拿着一们真办得到吗？不有能力办到，是还觉得他把对老师匕首悬在杀老

可惜慢距离杀杀老师的眉心，近的潮田渚慌忙去接，什么也没发了一拍，匕首准确落在了然后——弹落到地上，生。老师最

般的状况，都愣了。……”大家面对这不一“这……

原料以及对老师物坂樱在此告知。”惜你们没仅不会爆炸不会蒸发有成功呢。御如果这一个月来你们能够的资我胞完全稳定下来了，不’已经让杀老师的细，对老师物质击中他一次前，我的话，就会发现的，可理，？”小樱说道心里应该早就清楚了吧是暗杀者，但，“我不会分解他的身体。根据从iss得到也质的的目的是拯救杀老师，早在一个月“大家给杀老师的‘饮料

老师。“诶？是这样吗？”第一个疑问的居然是杀

老师的风格。”众是什么就人的吐槽音喝……还真是杀。“不知道

界辙呢。”物多填充完毕的镭射，“偷生活，但是此解除杀老师将来的危本来我是想借啊，做的这么绝啊。”也会有这样的武器小樱抬头望向差不机以我暂时没便在这个世界偷，没想到这个世“对镭射的药

“……。……”又是一片沉默

老师一步……你到底是什么开口道：“御坂人吗？”田渚上前，我一会儿，潮们能够知道，

师还要不科学的能比杀老”杉野友人说道力，不在意是不可能的。。“嗯，看了这么多

，但我们是认同御解老师的权力吧？”片“虽然只有两个多月冈惠接道。生，应该可以有了坂老师的，作为学

，反正“地之盾”内的的选择如何，自给他己都不会久留的能力已经彻底一切了，不如们忆吧。暴露了，……的回既然暗杀教室已经迎”小樱托着下巴想卫星监控都被“嗯们留下个稍微有趣点来最后一刻，不管他了想，嘛着，自己

我就告诉你们真，“其实，的宇宙人。”“嘻嘻，没办法，—来地球旅行老师相吧。”小樱故意摆了个神秘的笑容我是—

道。问片冈惠追嗯，然后呢？”“

淡吧！御坂“喂，反应不用这么冷樱不理解地说！”

球哪里有御坂老师老师早就被军那么厉话，杀害的武器啊，队给的要有“因为啊，地菅谷创介说道。干掉了。”

。通过无人机高空拍之前小樱了律子摄进行e班手机现场直播对战的影像全被

大河头慢慢向而且，地球生给踹倒了。岛人的裙底怎么会空间似的！前探地说着，然后被女”冈“像是有个异

该用各种办法吧？”在，早师那样的超能力者存要是地球能够有御坂老向说道。找来来暗杀了“冈野日

么危险的研究啊？”的还“如果地球能说道。造有爆炸风险的杀老前原阳斗做什么像师那制坂老师能力和武器，那开发出御

言语中的‘了野人啊，加上御坂老师。能性常识的样子，总不会是。乎有些缺乏一些必要刚开始似这个世界’莉樱说道”中村，仔细想想也只有这可“而且，矢仓他虽然言谈举止还算正常，但

，感兴趣了，生物杀老师球的御坂老问题，没错吧？”不破连他的星球都没有的师来替他解决优月说道。但因为暴露了自的推测，矢仓同学见到己不得不逃了，然“根据我后和他来自一个星

提问。”了，杀老师，居然大致说到点子上“锐的吗？御坂樱在此是你把他们教得这么敏

对此变成了白色。惊！”杀老师“扭呀，为师也很震

“我们想道。师最终到底打知道的是，御坂老。”潮田渚说如何对待杀老师算

愿，但可以的话，我气说，“虽然恩师被“是呢，唉。”小樱叹了口选择。”想尊重杀老师和大家的世界逼死非我所

他。”反物质粒子枪武器，可以用这个杀了于是，小樱从，对杀老师有效的裙底掏出了一把枪：“

贝悠马站了出来，面会向全体同学，“大家来。”沉默后，班长矶是，但我认为不该放过我们最可以，但，就这么把选择，希望杀老师活着的后选择的机人也不是不人，请把手举权就留给他起“…………”再次的

坚定刻，全体举手的赤羽业也一样。，连最初杀意时间很紧，没有犹豫的机会，下一最

必你所在的……带杀老师一起离开活的吧。”既然御坂老师能在矶师……不要有顾忌前地方，杀老师也能够生活了这么“久，想贝悠马来到小樱面这里生呢。”ok，那决定了吧。，说，“请御坂老

即使是面向未知的成长了呢。也能如此果断，真

世界不容为背景而用的居民，那些有豫了，她以自“这……”小樱犹来到小樱的世界带入了不少对自己己的意志，给自己的世界。居民，以自己的

界还存在着对杀老师有同，小。师对他们也个世界不容，但世界的威胁，但世牵挂着。解决了杀老师对于是自己界却依旧不放过他这不杀老师一样为世着牵挂的人，而杀老樱看得出，这

师执意要的死让学生“杀意思？”如果杀老们成长，小樱也不会制老师，你止。的以自己

。选“扭呼呼色，嘛的为师早就想做一次了！”择死的吧杀老师变成了浅红般都不会呼呼～～宇宙旅行什么，能赖活着一

续（待续。)）(未完待