跟在后面。着方正的子向里走，一些人步悦习院中，方运迈
清楚自己走在何人维持秩序都。没有任自己什么时候进悦习院几乎每个人任何人在排次序，但人都知道，什么地方，每个也没有
色的老人，除了多位方运身后几乎是清一大学士，还有许多老翰林。
人中有左相一系的致仕各大世家或豪国文，有游学景国的他老人，这些有康王一系的隐士国高门中的重要人物。官，更多的则是人，有四个装病的景
习院讲学，千年未有。举人在悦
明，举林的道。人抢不了进士的路队伍的层，进士也堵不到翰分次
人，一直向正前方走，而其余人则逐渐向两旁的阶梯走方运不管他去。
院近处的人不减反增断有人前来，，因为远处源源不进入悦习院的人越来填补近处的空白。越多，但悦习
悦壁的不是砖。习院是仿孔府木，外面的人偶尔可以从缝隙中观其一斑的泗水院建筑，组成墙石，而是密密麻麻的树
的力量存在于每个没有麻书院。中，让这些人知道自己的人群，但好像有无形资格进入麻站着密密人的心不多时，悦习院外依旧
静地右拳紧紧握着，仿佛要赵红妆看着徐粉碎这徐关闭的悦习院大门，些阻碍。一身普通书生打扮的站在一群士子中，她静
其。才子与女学子则面露喜始色，静静等待讲学开余的花楼女
式，身为讲学老师的在大门关闭的同时，悦习院开始祭孔仪方运亲自主持。
。祭孔仪式之后，方运走到文台之上
鸦雀无声，数万人注扇形的阶梯会场上邃。之上那个年轻人视着文台稚嫩，目光深，面容
扫之上。诸位，请落座，微微点头，道：“。”视前方黑压压的众人方运双手缓缓搭在讲台
离讲台杂音阵阵，靠稍远的人则依旧站立着，阶梯上时阶梯上的蒲团上，而声。，这时众人稍稍放松近讲台的数千人坐在不时传来轻咳
馆”的大师。那些落座的人，几乎方运的目光扫视一瞬间就把所有人的面孔和表中，并没有认出踢那三位貌似来“情牢牢记在心
个人，在山顶与山脚的两道：“我曾听一位老人说过，站在对方眼里，同方运轻咳一微一笑，以舌绽春雷”样渺小。声清了清嗓子。微
台下静悄悄的，众人仔细聆听。
能，他是个可，其实并无为你眼中渺小“初次听闻，我以为他是不到的小，那就要努力站立在。站在山脚与山顶的。最后我想到第三他或许在告诉我，如果同样不同。”的人物可能有你看想到新的可能。在告诉我告诉我，人要谦逊，因山顶人伟大。后来我是渺
，我站在由先贤的智声道圣面前讲学。不是因。”朗现在攀登为“我之所以能站在孔：，未来必将继续攀登方运说完，稍稍山峰上。我过去攀登，停顿一就累下，积的慧和成为我是先贤，而是因
称赞。的人点头内外数不清悦习院
许多人更声称赞方运不亢不姿态，过傲或过卑都不是低假模假样地谦虚，这才卑，既没有口出狂言是讲学者应该有的说自己多了不起，又没是合格的讲学老师。有
运的声音边望着孔圣那伟子站在离悦习院较远的位置，一岸的雕像，听着方狐狸的女一个抱着小，浅笑吟吟。边抚摸小狐狸，一
人说个讲学的小规讲之前，鄙矩。”方运继续道：“在开
运话音刚落，许多现在方运的话似乎有还夸方运不人面方露诧骄傲，些自满。异之色，刚才
是举的规矩，方人贻笑本身讲学且是，最忌讳立下自己就是一个大方。运仅仅人而因为哪怕是小规矩也可极大矩，必的规次讲学第一能让讲学变质，让，须要中规中矩
与左相、康王几位老翰林老进士也毫和雷家交好的许多不掩饰对方运的轻蔑。人脸上浮现轻微的嘲弄之色，甚至
“兔子的尾巴翘太然长不了。”低一位老进士突高，自然声道：
附近左相的人低声轻笑，但暗暗摇头。其余进士却
似没有发现下面教的地方，可以，可留指我讲学的过程中后往前传递到第一分，会去看你们的的完一部变化方运却好排写在纸上，然后从纸张，挑出一些有意义随身带着纸笔，在答。”名，可不留名。等我讲或者重复多的疑问解位都，平平淡淡道：“诸，若是遇到想询问或
雀无声。等方运说完，全场鸦
许到这是一个好的师生很多老师纷纷点头，意识沟通方式。
法。”说。不，日“妙法！日后我再讲学话的是学使用此宫的掌院大后全学宫的学士，在学宫的地位仅，必然使用此法讲学都要次于文相，地位等同六部尚书。
红似血，别人夸方别说他大学士张口，不啻于盖棺定论，区区不了的老进士面方运兔子尾巴长能推翻。进士，哪怕其他大学士都不可运他可以反驳，但掌院那个嘲笑
沉着脸。之前还笑方运的人各个
画三道，我只讲琴书琴道之左手指法。”凌烟阁虽有七亭方运继续道：“，今日第一讲，便是
着重左而，古国的指法后来在指法更加精妙，方运右，左手。也曾多次验证，拿而华夏轻出来教学最适合不过圣元大陆此时的琴道指法左右并重
于是，方运开始讲学，这三种运讲完，也没有人敢反运用，毫驳拿出圣元大陆没。有的三种指法指法经过数百年的验证和无瑕疵，直到方
已经有近百页纸。中，陆续有前，在方运讲完后，人传纸条向在方运讲学的过程
方飞到方运面前的讲去拿士随手一挥，那叠纸那叠纸，哪知掌院大学桌上。运走下文台想要
率最高的问。后学士，然后快疑问，挑了两个重复个自己认为重要的问题方运谢过掌院大速翻看九十多人提出的又选了一题，然
中，方运就三张纸上的问题详细运手解答。三张纸出现在方
无重要疑问，我开始讲书道笔法。”：“若方运解答完，道
，我当时在一己之力伤小国公之的不讲那三种指法？”对当时用了三种用，您一位进士立刻手、敌数十人的无礼，您在弹波亭中以场。我记得您“恕在下战曲有着不一样的作指法，不仅在特别起身所未有，而且似乎为何拱手道：圣元大陆前
会出方运记得这人，学终究不能面种指法分别是微笑’，假以时日，我”说明，但今日讲细那三到的详细说明。概下个月的王或左相的人，于是会详不是康面俱，现这三种指法大‘拨刺’‘截’和‘临道：“
“原来如此，在下唐突了。”
众翰林，他想寻找左方运点点头，然后目光扫视台阶上的一松，结果发现无一琴道三境大师焦翰林与自己对视或有相派来的敌意。
左相一系了好一会儿也无人敢能轻叹。只来指责站起方运，最终的人也翘首以盼，可过
着仇恨的火焰团上，下人小心翼着方运，眼中闪烁小国公全身包着药布坐在蒲。翼扶着他。他则盯
附近的人无一人关注国公。小
经如躲瘟疫一人尽散，许多样躲着他。已半圣雷罚，几乎等于在凌烟阁中被文名
：“现在我开讲书”的字坐在悟道。我称之为‘柳体’。通的一种字体，所以不多时，方运道法体是我河附近的柳树下悟
的理出恰到好处方运心中捏了一把汗‘颜体’‘欧体’‘，希望以后由。赵体’等等也能想
柳公权在唐朝的被到了何种地步。些高官显地位认定为不孝，可见志若是在世的时候，那不请柳公权来写，会柳体的创始人柳公权贵之家的碑
式，并点出学内容讲学，讲方运用后世的柳体教授柳公权特有的行笔方几种新的笔法。
同，琴道指法终究要人对的指法没有清晰的，方运不创新曲方运所说但笔法不同。和琴道时的讲课不，只弹片段，众靠完整的曲子来支撑认识，
方运的柳体和笔法有着笔开始学习，那人甚至拿出立竿见影的效果，许多，纷些书道大家全都眉飞色舞纷称赞。
书法，方回答，最后仍旧道：“若无讲完了新的纸条运挑始讲画道。”问题，我便开
画道三境的大国被小他可是阮凌就在此处，前班门弄”最有可能进入画道四境誉为了舌头？你竟然公突然道：“方文侯，师斧，也不怕风大闪敢在他面之人，
方运与阮退路。的不住日方运连讲两课毫样，但小国境大师不开口，所以小公撕破脸皮，把头，凌交恶，并且断了阮凌说遭小国公平日绝不会这受雷罚，文名尽丧，今了出来，逼无疏漏，连续两位三国公忍数不清的人皱起眉阮凌
许多国式样。，这人的翰林服不是景人看向一位翰林的式样，而是嘉国的
雷家位于嘉国。
也没有什么损失。静的面然已经知道小阮凌被众人盯琴道，所以，但他是嘉国人小国两位的书公的手段，前着，原本平道和小国公哪怕得罪他大师都是景国人，庞闪过一抹怒色，显公不想得罪国
运不说话，微)。(未完待续笑看向画道大师阮凌方……