——老师袭的！他是抄作弊，他

岳听风。人都转头看向响彻在教室这句话，里所有

。得打爆这小一下前，他还不他相处的时候没眨的是，小爷倒是应被训练出了该感谢夏安澜，跟里处变不惊！这若是以，他此刻心想岳听风坐在那眼皮都屁孩的脑袋

他一人满分。妹啊，没长脑子的玩意儿，抄你没听老师说，全班，就

他妈生他的时候是不是满分的?脑，他是不是脑子里进水了？切，见谁抄能抄残的东西，

脸上的表情半点变化都似笑非笑，那一份冷着来听风的感觉。必成大器的在全班的注目下，岳得这孩老师都觉风，将静沉着，让张子身上有一种大将之没有，唇角似乎还带

的到底距离有多大，还有一点点心思是想看底现在学习到底是人，他又不是个傻子的，学习中等的，和班学生到底是一个什么难看，岳听风到学习差的，主要是想试试目前程度，学习好，他出的这套题，其实有些偏全怎么样？张老师是个成年

夏安澜的试卷，当时的，他上心情用心潮湃来形容惊喜的一天澎节课就已经批阅完了天显然是让他非常都不足。然而，今

完美！

他的标准对，这就是他对岳的标准答案，但，却比的评价，就还要他心卷子，所有的答案，不是中最理想美的一张更好一些。听风的答卷是完

赶上间内，就来那些答案晰，看着他怎么会在这么短的时商超群，不然最好的孩子。，智，数学老师觉得，并岳听风就是一个每一道题思路都非常简捷，清且超过了班里学习神奇的孩子

试卷最早的，谁的去？，首张老师不觉得岳听风先他是交会抄袭抄别人都还在做题呢，他

考了第二名的成知道呀？距离，他难91分的小的再说，他比足9分，这可是不绩高了足，还能抄满分？不用动脑子就道抄一个

，但怀疑。的，而不是厌恶和人说话，张老师也没全班没有是他看岳听风的眼神分明是喜爱的，鼓励有

弊了那个男生，忙道：，我“老师，他真的作看见了……”

抄谁的去？你说人家抄袭，证据嗯？”“够了，全班就只有他一个满分，你让他

都没有拿到满师，你不可能在这么短的时间“就……老怪吗差，怎么一个人，这不奇这么难，习最好的就变得学习这么好？”觉得奇怪吗？对啊，你卷子出的？他学习那么分，就他全班连我们学学习委员

数学老师”的抄袭作弊？眉头紧皱：“这就是你所谓

心烦，如果昨天他没天看导致他点任叫岳听风上来做题，今性，认识。家里坏境优渥，可能会们的脾气有到岳听风这样的成绩，许他也会有这样的现在他看着这个男生，只觉得他以前觉得现在或的孩子，可是，

并不差。子学那样快速的解答出来，数学老师便觉得这个孩可昨天那个题岳听风习成绩也许从一开始就