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第二百七十三章 为人师表

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耀。星闪三更鼓响,满天繁

已是万籁正屋都亮着灯西屋和俱寂。但赵府中,

西屋里,是弟子们解方程。在挑灯

正屋里间,是祖孙三口在揣摩徐阁老的迷惑行为。

他们思来想去,依然戳不透那层窗户纸

“想不通就不想了接放躺道:已经浆糊吧。”赵昊脑子了,直

夫真是赵立本闻言却拍孙子心思!”眼前一亮,大腿道:“不错。老用的猛地一蠢,净费没

赵昊呲牙咧嘴揉着腿,登时睡意全无。

的了。”却听“管他徐阁怎么想哈哈大笑道:爷爷

,有什么好犹豫血赚再说。成了绽,甭管有什么门道,我们先偷他一手,不成也没什么损失“既然他露出这么大破的呢?”

吗?”老的五个条件孙,还记得爷爷对你说过,放他兴奋的搓搓手,低声对赵昊道:“乖说着徐阁

路失声,中官煽……还子背刺。”风,内宅失火“嗯。”赵昊点:“内阁失控,言点头,屈指数算道有个是,弟

时达成的。”以为这这五件事,开眼笑道:“。”赵立本本不可能同“不

对我儿孙下手。”,恶心恶一眼叶氏心徐说着,他得意的瞥过打算,做成让他华亭。一二件事道:“老夫起先不投鼠忌器,不敢再

也只有大人气吞天地“这一脸迷醉的天下敢赞美道的伟男子了!”叶氏首相虎须的有几人?

也了解刚来京熟了,她也渐渐放赵昊的态度,时,她言语上还开了。顾忌着赵昊。这会儿

孩子说这种话好吗?赵昊默心说当着启过滤模式,默开

……本公子宁愿像起先那样

天地皆。”方得意洋洋道:“可子就达同力,居没想然一下,时来等赵立本受用完了,成了三件事

爷子度了!“加上咱人便刀,徐意背刺一子道:“那么只剩们自己能又一攥拳,定定看着孙办成的第四阁老走只要他愿成定局!件事。”顿一顿,老张太岳的态

使劲点头,”赵昊:“不过爷爷,你看然后不解问道“嗯嗯。干什么?”

“老夫又不认识张太岳,当,不负责任的笑道赵立本看着孙然要靠你说服他了。

公子了?”叶氏小声替赵昊说话道:“听闻“大人,是不是有听任何人的些为难二张相公独引相体、无所延纳,更是从不意见。”

“乖孙,喜一场赵立本你要是办不到,咱朝赵昊挤挤眼道,就没有办乖孙出马:“不过我们可就空了。不成的事儿。”

我就试试吧。”赵昊淡淡一笑,冷不防装了个都这么说了,那逼。

听这爷孙俩的意思,他们快要把首辅拉下马一般?“呃……”叶氏有些懵,怎么

这,怎可能?

了。“大人,真是,敢想敢干……”叶氏艰难的献上赞美之词

𞲮𞲮

第二天中洗了个澡。午,赵昊特意

身成熟的打扮头发束起来,换上一又让马秘书帮自己把半披的

戴网巾,身穿深色暗花直裰。显得比实际年系乌角革带兰不禁抿嘴笑道:看着镜子里头,腰的赵昊,马湘大不少

成这样?”“公子干嘛要打扮

是不一样的。”赵昊满道:“弟子同吃同住,。”可是只有上课么样都无师父起‘师父经学生嘛,跟带弟子所谓。这学“教才见老师的意的点点头,讲

得一下展开,只见“当然要成才显得熟点上头四他接过扇,刷更可靠。”马湘兰递上的折个篆体大字:

‘为人师表’!

道:“。”马湘兰笑着点点头“哦,这样啊,喜欢成还以为张家小稳重的公子呢。”

袋一下,笑骂道。”带坏了本舌,不要:“你这书童油嘴滑公子‘啪’,昊合上扇子,敲了她脑

道:“公子稍等片刻!”马湘兰揉着脑门,忽然眼前一亮,马上欢欣雀跃

回房去。说完便卷着阵香风跑

书童不一会儿,一着书包出现在赵昊面前。,便夹着锡伞,背个青衣小帽的俏

点头,笑赵昊满意的点还算机灵。”。”道:“走吧

马湘兰便蓬公子遮住了中午强烈锡伞,给的日光。得打开

了张府来接的马车。巧巧羡慕的目光中,然后两人在走出门去,坐上

大纱帽胡同离着春松茶功夫就到。胡同不远,坐车盏

,早就等在大门口了修兄弟几个

紧开车看到赵昊到来,赶门、摆车墩,兴高采烈把他迎进府。

来上课的先生,昊这样,只要是张居正便要倒也不求儿子们,必须尊师单只对赵重道。

去设在东院的学两个女学生。堂,赵昊意外的看到到进

“咦?

赵昊多两个弟子吧?”菁了,她大大方方向“赵大哥,不介意再,笑道:一个自然是府上的女公子张筱行一礼

小妹不请自来,大哥可不要撵规矩矩向他福一福。“也笑吟吟的起身,规我走大哥日安。”李明月啊。”

月怎么也来了?”声道:“明“哈,当然欢迎。”了扇子,干咳两赵昊有些羞耻的合上

菁的直沉“小妹自从上吗?李明月开心挽着张胳膊。我就来啦。”大哥迷科学,不能自心的下拔。听筱菁说起,天之后,就一心说我能要来授课,然后

:“你哥呢?”可太好了。”赵昊笑着点点头,又随口问道“那

淑女笑要在家,娘很不高兴呢。”的没有提赵爷的名字,只好学年交玩。哥非”李明月聪明道:“看他这么不“我和一位忘

赵昊干笑一声,心说怕是因为旁的缘由吧。“好吧,那就上课。”

便开始讲述起来便让马湘兰将自己的教然后具、画页摆放好,

普为主然以科都是头一次接触科学,在座的男孩女孩,授课自

老师讲一套课件付无数拨学翻来能对课就是生。覆去,同

光学讲起,描述了光的关系、光的用途、赵昊便又从视觉分类和特性。

又用三棱镜分解白光的光潜望镜制作,,让学生们看到了七彩等等等等……谱。然后是小孔成像、

经越来越得到了难得的满足感从弟子们那里,已的惊呼声,赵昊听着少男少女兴奋

他就一阵阵头大。近高中生学力的弟子想到那些靠自学,就已经接

一声。赵公子心里暗叹

个小学教师,多好?’是能一直做‘要

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