立本又交代了两掏出个便从袖中，信封递给赵立本赵道：句才说完，赵昊
请爷爷代为交割。”，还有约“这里头是和江小姐的契约定给她的糖方子，
“哦？这里头就是你那信封道：“爷爷实在制霜成雪的”方子学会这神乎其技的？？”赵立本眼前一想不透，你这小子从哪亮，一脸好奇的接过
含糊一笑，按”本的手道：“等我们住赵立走了，爷爷慢慢看。，太祖显灵。”赵昊说了吗“嘿嘿，不是
，赵立本当然要“嗯。”方子是孙子给的尊重赵昊了。
误后，这才出来送儿孙到码头中，贴身藏好，确认无奇，将信封收入怀他便按住心中好。
消失在视线中。插满黄旗的客驶离了东关码头，赵立本在车厢中，看着船，缓缓
这才怅然若失目光。的收回
车。他刚要去掏出信封，赵显又上了
回到书房，回手，耐子回到家，随便赵立本只好收打发走，然后把房门从里头闩死。找个理由将赵显着性
息看张糖方子屏这才小心翼翼掏出，抽出那这一切，他信封去。做完
谁知，这糖有十个大字——黄泥汤淋红糖可得…白糖…方子面，却只
…”两眼瞪，果然是太祖显灵啦…到地上，不由自主失声赵立本叫道：“苍天啊得溜圆，下巴险些惊
子，的飞起？自己孙儿赚不然这么简单的法想不到，却让为何别人想破脑袋也
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十天才能到北京。离开扬州后，船队多，两千余里水路徐徐而行，差不要二一路北上
通数漕丁日以继夜的凿进了山东地往京师运粮的漕船继续开冰面，才能保证界，河面便结起了冰。北就越是天寒地冻，行。越往全靠无
事实上，从半个月前，漕运总督府便畅。下劄禁止一应民船从运河北上，以保证漕运的通
续从运河通行的。是当然，插了黄旗的客船两，只要交一笔除冰以不少举子钱，还是可以继，将自己的黄北上的客商打掩护少也可以换五十，据说一面旗最旗借给。
俩枣，不康远这些公子二阳、吴不过会干这哥，自种掉价的事儿。然看不上那仨核，赵守正和
都，几乎全这些日子，赵昊除了吃喝拉撒躲在船舱中。
他让苦想，。床上支了个小桌板，整日里自己在高武给裹着被子、烤着火盆，的热情要远胜在金陵时时而奋笔疾书，工作时而冥思
紧，现在何必受这苦‘唉，当时要是抓抓？’
果书到用时方恨少赵昊揉时抱佛，只能临息一会儿。只怪自己当初太懒散，结脚……搁下毛笔休着酸疼的手腕，
阳倒是想帮倒忙。字的地方少，画许多图。他们从没接触过，只能帮忙来着，可这本书写王武阳和华叔思考的地方多，还需要
何册子，他以勒让德何初窥》的》为基赵昊写的是一个《几何学基础。础，将其命名为《几几
是译自欧几里现代语言将其改何原本》，勒则在后世一让德的《几让德用而勒得的《几直沿用。何学基础》，写成了通几何课本，俗的
了迷。奇。他，看着看着就看边。赵昊每写出一张寸两个学生越是看不来研读，他们都及右的陪在赵昊身手稿，两人便迫不是步不离，一好懂，待拿就越，入出点门道左一是聪明绝顶之辈们几乎
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酸麻的肩膀，却不按摩。赵昊搁下笔，活动下见两个弟子来给自己
他之前写出的手稿呢他侧目一。看，原来两人正头对头，研究
“便笑问道。你们赵昊深感欣慰，能看懂？”见两人入迷的样子，
学，又跟数学有区别在”华“似懂非懂。道：“学一种道，像是数阐述生愚鲁，感觉师父叔阳忙恭声答。”
出了万千表象的本质真如此精炼的语言，总结《易经》的书啊。理，这就是“是啊，太神奇了。师父真乃旷古：“奇才，这是一本类似道啊。”王武阳也满”脸崇敬道
自己名下，可惜多最“这不是我想出来的到时候岂不坐了蜡？再。”赵昊倒是想归到原本》带来中国，就会将《几何多二十年，传教士
是唤欧…一脸谦虚道：“子的泰西先哲所著，为将其略加改善而已…这是两千年前，一位名师只”于是他便
让德的功劳，他还是无百年才让勒先生还有二出生呢？谁勒耻的吞下了
争鸣的时“那不正是先秦百家候吗？”
禁震惊，没想到华夏之有如此辉煌。外，居然也早华叔阳和王武阳不的文明存在
那欧子所著之《原本”》，就是“泰西之《易经》了吧？
得的《几逻辑体系。几何学，被公何原本》非点但几乎完美阐述了几认为是近代科学以这何学，还向世人展么说。”赵“可昊缓缓示了严密的推演头。古希腊发展出的的基础。欧几里
近这一缺陷…其一，便难以萌发文化重归纳，轻推演。种思维方式。而儒家两个条件缺少…等到几十年后徐光启来做代科学。赵，必不可少的两归纳和推演这件事，就太晚了。，是想要萌发近代科学，就是提前为大明补上昊现在要做的
。也是为了。事，不能把它合在一起到自然界的规律和，而，给学生们上的那一课一这一念，让他们认识根深蒂固的观这两者是两回’人世间的规律，要区分开看来包括之前让两人摆脱掉‘天人合
，花费漫长的时间，才大心血能做到必先扫清障碍欲要弘扬科学，，这都是要付出极的事情……
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二阳布一路上，赵昊向置了个任务。处，又向的诸多好弟子介绍几何学
你们可以让学问他将我所写《几何初窥》印成小册他对弟子说：“你们进同年。若有我。”来找，馈赠，来往触，多多讨论，如有人想要学此门京后，与同年要多多同好者，可以多多接。不妨
狡猾的笑着吩那些读这样包装它……说“如果他们对几何不了知，就不信感兴趣，你们可以昊辩驳的从物里格出咐道：“真正无可且是真正实现了格在格物致知，并书人能坐得住。物致知。”赵”它是
牢记在心里。“是，师父应下，将赵昊的任务牢。”二阳忙恭声
。。心要誓死追随了如果放在从前，课将赵昊他放开了授业的门槛？师来侍奉，还将智慧的传道他们肯定要问，者，决视为掌握但从‘开眼看世界当做老师父为何’那一开始，两人便不单单
既然是……了多越好传道，当然信徒越
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