起来.，画画，打牌，活变得规律而充实，上课撩妹（划掉）..康纳的学院生

云人物，这个原因分王。因，康因为某些原了一年级的风因为他是拉文克的劳一年级的得当然不是因为他会给各可爱妹纸画画，而是纳成个学院

还会更多，但这还纳对魔药不怎么上心，色的魔法各位教授对其赞不纳加过分，如果不是康上表现了出来，这天赋渐渐在课堂甚至斯内普都曾给康得分。不算最令人惊讶的可能绝口，让最近这几周，康纳出

𙪖最令（sang一节黑魔法防御，如果不是小巫师们十授对康纳的偏爱什么奇奇怪每洁，可能已经出现各种理由给康纳加分，诺特教分纯）人（xin）惊（b怪的传闻个周末都课，诺特教授都会找出公室呆一个下午的是会去诺特教授的办了。已经路人皆知，康纳g）讶（kuang）黑魔法防御课，基本每

康物如沐春风的形象已经倜学多才待人接心了。多金风流傥博纳年少深入人所以几周过去，

，然后坦然地接受因为不会发光会发光，再怎不好意思么低调也掩盖不住他办纳真的了这一切。没的万丈光芒....这多少让康纳有点法，金子可能会ሦ而被埋没，但康

比如现在...

“哦呼！”

光殿下就像在发着！”“王子

这么觉得的！”“没错！我也

，画画又那么好看，么“康纳殿下又好看，又温柔，成绩又好办，我觉得我沦陷了还是真正的贵族！怎！”

我们的！”“婆！康纳殿下是别妄想了！你已经三年级了！老太

“......”

初中还能守住自己的底线，并表康纳康纳的小迷妹正在往高年示暂时对这些级发展...还好.小屁孩不感性趣..

纳身边的罗杰迷惑地问“康纳，我觉得越来越...亮道。了？”走廊里，跟在康吧...你最近是不是

关掉了身上的变得。”康纳随手种荧光咒，说道：“有吗？我怎么不觉

“现觉得你在发光。”怪，最近我总在又没有了，奇

“错觉，错觉，正地解释着，心里道：我人怎么可经当然不是电灯泡。电灯泡。”康纳一本只是在练习魔法而已，能会发光？又不是

光咒进行了尝试，效果，然后...不知怎么就鼓捣出了这个全学会的荧法命名为主角，康纳把这发挥第一个改变一些”到康纳的身上只要用魔力维持这吸附在研究自己个魔纹，光元素就会“身发光咒，没错康纳最近创造魔法，他用自己魔纹能光环。魔纹的节点，让个魔

但是它帅..不对魔，几天下来感觉外之喜（划力的操控，康纳平时感觉自己法以用来训了不少，真是意自己对魔力的掌控力强么用，魔纹又复杂又没有什划真是果然没有没用虽然这个“光环”可对魔划掉）...练一成。是，他的魔法啊，康纳感叹着的理解又加深了一边维持这个魔，纹一边吃饭走路

以康纳成功做到的光。什么不对劲，最多感挂着这个魔法由于大白天地违反“不许在这条校规，还没人抓觉康纳比较耀眼他明正大光环大家也不会觉得有魔法”学校走廊使用，所

，低调的康纳是不会做但到晚上当然不能继得跟，比荧光咒的效用这个魔法会变这种事情果要亮上好几倍呢续用了，大晚上个超级赛亚人一样的。

还没有骑过扫帚点兴奋地说道。上飞行课了！我以前呢。”罗杰有“嗨，听说下周我们要

单的，一学就会了。一下大脑封闭术了呢。没意思，还是也学得差不多了经常和弗雷德他们一起，行课啊”飞“哦，我以前骑扫帚的，很简，是时候学最近乱七八糟的魔咒魔法更有趣一点，

教一下诺特教吧，我想到个问题要请授。”杰说：“想到这里，康纳对罗罗杰你先回去

挥手离“开了。啊？噢，好吧，记得早点回来，我可不想陪那群女生下棋...”罗杰挥

纳，今天进来”快进来...已经很熟练了，敲开好几次后康纳怎么有空来我这里？快，诺特教授很惊喜地说办公室走去，来了道：“噢！康诺特教授的门康纳转身向教授

问题。”康纳坐到了老教授，其实我诺特位置。些学习上的“打扰了今天想过来请教一

我们的小天才想。动魔杖，很自觉地自己沏茶？一年级的课程还有问题吗？”诺特教授挥茶壶茶杯飞了过来，“哦?是吗不懂的

已经把康纳当好友的外孙很是赋高的吓人，无，看到那头黑发有一说一，成自己的后诺特对这位辈，又很懂礼貌，说话论什么魔咒都学得极快又好听有孙满意，这个孩子魔法天子，特仿佛看到了曾看待经的自己，诺特没，诺了。

阅的书籍都在禁书区康纳说明来意，毕竟又不是什么见不得人证明借，您知道，学大脑封闭术究封闭术，但听说相关“是这样开具的证明是不能翻阅一下。”禁书区的书没有教授会拒的，我想研我开个一下大脑绝。直接说明相信的，所以我想请您给的事情，诺特教授不

有巫师会特意去研究这个魔法。傲罗吗？”诺特教授有点惊讶地问道，毕竟除了傲罗现在很少纳你以后想要当“大脑封闭术？康

聊，“也不算吧，只是现在单了，最近有点无所以我想找点”康纳的课程太简便的理由。东西学一学。很随便地想了个很随

证这就给你开信了这个很随便便地你可轻松，没有问题，我哈哈哈能的确很，一年级的课程对于的理由。明就相“。”然后诺特教授很随

说..emmm..来请教我..心得，如果有什么一记，明天你可以这样吧过来我这里拿。”：“拿去吧，其实我在理一下我当年的笔，很快诺特走到办公桌个证明，他学习大脑封闭术上颇有不懂的地方可以，我给你整就递过来

的时候要认帮助，决记下了诺特教授的定画教授！”康纳默默画真一点。“谢谢

有和诺特教授儿图书馆。，不久康纳就告辞走向二楼的聊了一会

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》。如何...c区...对抗夺魂咒与批条向图书拿着借阅取念“禁书区了这本书—人询问后，很快就找到有了！”康纳—《管理员平斯夫摄神

想借那本介绍大脑封闭教授推荐的是这大脑》的，但拿到诺特教授本书了。特教授的批条时发现的能力足以接触这其实康纳开始是详细，而且还一本书。诺术的书《封闭你的封闭术，他觉得以康纳说这本书不止讲解大脑讲解得更

阶版。也就是说，这是进

的几子的投食和罗人幽怨的进了宿舍杰的打牌邀请，在众康纳总表现得比休息室时拒绝备回到宿的目光下走回房间，里，每当接触新的魔法知识时，把自己关准个妹康纳借书走人，较兴奋。舍研究，路过拉文克劳

perio！夺魂咒与听到了一句沙哑的声摄神取念》，就（魂魄出窍结果刚坐）”下打开《如何对抗音响起，他说：“im