怎么推翻这个世界现有的一切？

这是个大难题。

会后世思想百花齐放，哪怕你民国有嚷嚷着要建乌托邦都这不是那个特殊时期，市场。

山河破碎国明天就要灭亡了似的，但乱世，相反，五国现在姓还是勉强活得重，好像天下五下去的。的都相对平稳，大部分百而且这并不是尽管何邪说得严

就不会造反。只要能活下去，百姓们

拥护者。经根深蒂固，包套理论的括眼前的乔峰君个那一套在人心中已君臣臣父父子和段誉，都是这儒学高度发达的时代，更况且，这是一子

类三国的反，且他要推国的反，而系造的不是一在人心中中什么“三纲、从、名教”这且还有现有道德体何邪现在要翻的不光是国家，而根深蒂固的糟粕。是五

等构、人心推翻改造这个世界，方方刀里做皇帝，唐要难一万倍！面面，彻底手，探里做黑这个难度比起他在绣春他是想从物质、结

么程度？难到什

想法表达出来都不敢难到他连把自己的。

为一个与天下为敌只出去，何邪只能成宣扬他今天的想法要是的绝世大魔敢头。打的异端，最终能做一个过街老鼠，人人喊

感度已经刷满了格，而他在这两且有了结义兄弟的关他个人身上把好降龙十八掌，，也建立起了仁爱的逼现在也只敢给乔峰，他刚说完，这系，他倒也不用担心剑，一人和段誉说说，毕竟两人一人用六脉神。用立马把他拍死当场

至于王语嫣——

这姑娘是傻的不掉。，她也跑嘛，再说了

何邪为了今天劝服这，就两人，可以说是见到这两人的第一面开始从已经做准备了。

“奉献”心态，经把段誉变成了小是从众，甚至认同还迷弟，他只他都不会再拒绝何邪段誉暂且不说，他已要能说服是甘于牺牲的。乔峰，段誉无论是出于

。说服所乔以何邪的关键就是峰

”等个“不忍反驳”、仁爱”以及“大哥说的我不懂只是因为我笨前期何邪建立的一系“大哥列印象，都是为了让乔样做什么都是出于这理反应。的心等峰有

铺垫，选择甚至加说服率的小技巧。样一个舒适的环境，撒在他，脱掉外套的这的小动作，都身上以及刚好站让阳光刚好是为了增他选择谈话的时机在窗户跟前等等一系列

天就开始打腹稿，什么时候又要用酝酿说辞，搜肠刮肚完离开大理的那他都在心里一善自己的理论，逐词一演练过。逐句删改，甚至说什的肢体语言配合，他语速语调该怎么掌握，样什么么话，用什么语气，而且从

儿不好，你装不进去。所以说，装逼其实也是个技术活，活

对不对？

邪突然笑了。重的提问，何凝面对乔峰面色

新“坐。”他指了指对面的椅子，示意几人重落座。

王乔等温和，阳光洒在他身上此刻无论是段誉、语嫣，都是满几分圣洁峰还是。，他贴身又是心沉重紧张，何邪突然笑得这么着何邪语出惊人，没想白衣，竟显出到

。，顿时有些缓解张沉重的情绪三人如沐春风，之前紧

他在原地，用缓和的那个徒弟岳老三个问题，这个大老粗语气笑道：“我，认得字吗？”座，何邪却们三个落三弟每次见到没有坐下，依然站，都在想一

腮看书的样子，也不此峰不禁都笑了，就连王语嫣脑补到言一出，段誉和乔禁莞尔。岳老三抓耳挠

认得的，”段誉笑道来，定是严师出高徒了。”他师父如何教了他一身武功，想，“也难为“叫小弟看，只怕是不

说到这里，他自己都忍俊不禁。

书，下午教我习武。后来恩师干脆上午教乔峰也。”，当真不解其意年，恩师玄苦大，以后再练是学了半年还未小教我习武，一套简简因内功心法佶屈聱牙单单的少林长拳，我愣成，只我认字读武，果然事半功倍笑道：“我七岁那师

人导致毕生解，当真是内功运行可惜，“我们武人习武，之理一知半大多：不成就有限，口传心授，很高，只可惜，因对所以很多武是大字不识，二字”可叹！认。其实他们天赋何邪笑了笑

“不错！”乔套少林错，但会贯通，有今日我降龙十八掌，我长问天资不连简简单单一初时因不识字，就峰点头，“小弟自，直到后来通之成就。”经，后来汪帮主教才能融秋易拳都耍不出读佛典医术，又读了春

父母甘心让孩子成读书成才父母的，但凡家有余粮是没有选择，无奈叹，“天下做识字读书，何哪个不，又有哪个？我们些武林中人，虽叱咤一时，但其难？”何邪摇头一“武人大多贫苦出这从武？”为武夫，莫不想让孩子身，想要

垂，留下千古文章，名其头，他峰，何青史呢？乔这番话，说得乔峰大点尝不曾梦想成为一个风流倜傥的士子

而已。他现在也不过是一，若非玄苦教他，只怕介农夫只因家贫如洗

幼博学多才，一朝接”三弟，自“反入室，这便比如咱们的是读过书的好处。举。”何邪道，“能登门观文人习武，却是轻而易触武学，便

段誉急忙道：“大赠就，全靠大。”哥提点馈之所以有今日成哥谬赞了，小弟

先读书识字，农夫，工匠呢文，关何邪摇了摇头，没有他们会不会接话，？”成就高低，那么成就也会很高系到武学而是继续道：“一个武人习不习？如果他们也

这番话，让三人思起来。都略微沉

好的农具？”高庄稼产量的办法世上万千农夫读书会不会邪懂理，他们，找出提再接再厉：“何发明更

识字读书，会不会机械器具，改善民生？格物致知，做出各种甚至是改变天下？”“若是世上工匠都

由之，不可使知之，“子习文识字，段誉是天下百姓都。”下反而要多灾了民辈频出不繁，天曰，民可使心不等，民智不齐，若微微犹豫道：只怕机巧之

可使，由之不可，使知何邪呵呵一笑：“民之。”

，突然“咦”了一声，段誉愣了一下眉头紧锁，思考起来。

别添乱抛给他邪才懒得跟段的问题，让誉。是坏的问题，干脆他自个儿想去，先掰扯普及教育是好何一个千年后都争议不断

主要精力，还是都放在乔峰身上。他把

而乔峰对这个问题，也解。有自己的见

、乔峰缓农？””读得起书，又何必习武错，然此事无解。求果腹，哪里有钱做工甚至是务缓道，“一来，大多百姓但去读书？二来，就算百姓能“大哥所说道理固然不