切？界现有的一怎么推翻这个世

这是个大难题。

个特殊时期，思想百花都会有市场。要建乌托邦是后世民国那齐放，哪怕你嚷嚷着这不

反，下去的。下五国明天就要灭，相姓还是勉强活得说得严重，好像天破碎的乱世而且尽管何邪平稳，大部分百五国现在都相对亡了似的，但这并不是山河

只要能活不会造反。下去，百姓们就

段誉，都是这学高乔时代，君君臣臣父父子前的已经根深蒂固，包括眼子那一套在人心中更况且，这是一个儒峰和拥护者。套理论的度发达的

是国家，而且还有现有从、，且他要推翻的不光名教”这类在人心中根深蒂固的糟粕。道德体国的反，而国的反何邪现在要造的不是一系中什么“三纲、三是五

刀里做皇帝，唐探里做黑手，要万倍！造这个世界，这个难结构、人心等方度比起他在绣春推翻改他是想从物质、方难一面面，彻底

度？么程难到什

难到他连把自己敢。的想法表达出来都不

世大魔头。老鼠，人人喊打的异端，最终只能成为一个与天下为敌的绝天的想法要是敢宣扬出去，何邪只能做一个过街他今

剑已经刷满了个两人一人敢给乔峰和段誉说说身上把好感度人两有了结义兄弟的关，一人用降龙十八掌，立马把他拍死当他现用六脉神的逼格，而且心，他刚说完，这场。在也只，也建立起了仁爱系，他倒也不用担，毕竟他在这

至于王语嫣——

姑娘是傻的嘛，再这说了，她也跑不掉。

何邪为了开始，就已经做这两人的第一面今天劝服这两人准备了，可以说是从见到。

变成了小迷弟，绝何邪。不会段誉是出于认同段誉无论再拒说服乔峰，甚至是甘于牺牲还是从众，的“奉献”心态，他都他只要能说，他已经把段誉暂且不

说服乔峰。就是所以何邪的关键

。是前期哥说的我不懂只是因为我笨”出于仁爱”以及“大一系列印何邪建立的驳”、“大哥做什么都等等这样的心理反应峰有个“不忍反象，都是为了让乔

，脱选等甚至他选掉外套的铺垫，境，让阳光刚好撒一系列的小动作，都是为了增加说服率机在他身上以及择谈话的时刚好站在窗户跟前等择这样一个舒适的环的小技巧。

一一演练么掌握，什么改，甚至说什么肢体稿，酝酿说辞，搜肠刮肚而且从离开大理的那气，话，完善自己的理论，逐词他天就开始打腹语速语调该怎用什么语时候又要用什么语言样的配合，他都在心里过。逐句删

你所以说，个技术活，活其实装逼儿不好，不也是进去。装

对不对？

突然笑了。的提问，何邪面对乔峰面色凝重

椅子，示意几人重“坐。”他指了指对面的新落座。

这么又是白衣，竟显出上，他贴身温和，阳光洒在他身何邪语出惊人，没想到还是王语嫣，都是满心沉重紧张，等着几分圣洁。何邪突然笑得此刻无论是段誉、乔峰

风时有些缓前紧张沉重的情绪，顿解。，之三人如沐春

想一个问题，这个大得字吗？”何邪却没有坐下，依然站在原地，他们三个落座，的语气笑道：“我每次个徒弟岳老三，都在用缓和见到三弟那老粗，认

禁都笑了，就连此言一出，段誉和也不禁莞尔。王语嫣脑补到岳老三抓耳挠乔峰不，腮看书的样子

，只怕是“也难为了。”了不认如何，想来，定是严师出高徒他师父得的，”段誉笑道，“叫小弟看他一身武功教

说到这里，他自己都忍俊不禁。

玄苦大师教我读书，下午教我习七岁那的其意。后来恩师干脆功心法佶屈聱牙少林长拳，我练武，果然事半功倍。年，恩师，当真不解武，一套简简单单上午教我认字成，只因内”习武，以后再愣是学了半年还未小乔峰也笑道：“我

心何邪笑了笑：“我们很多武人是大字不半解，导致毕生行授，所以真是可惜，可叹！”之理一知，大多口传高，只可惜，因对内功识，二字不认。运成就有限，当武人习武其实他们天赋很

就连简简单单帮主教我降龙十八医术，又读了春秋易经问天资不错到后来通读佛一套少掌，我才能融会，后来汪。”“不错！”，但初时因不识字，贯通，有今日之成就乔峰点头，“小弟自典林长拳都耍不出，直

这母的余粮，莫不想让孩”武夫？我们虽叱咤一时，但哪要识字读书，何其没有选择，无奈从武？出身，想些武林中人，，但凡家有难？”个不是子读书成才，又有哪天下做父个父母甘心让孩子成为何邪摇头一叹，““武人大多贫苦

这番成为一个文章，名垂青史呢？风流倜傥的士子，留下千古话，说得乔峰大他乔峰，何尝不曾梦想点其头，

已。不过是一介农夫而只因家贫如洗，若非玄苦教他，只怕他现在也

博学多才，一朝接弟，自幼处。”，这便是读过书的好触武学，便能登门入室是轻而易举。”何道，“比如咱们的三邪“反观文人习武，却

赞了，小弟之所，全靠大哥提点馈赠。”以有今日成就段誉急忙道：“大哥谬

摇了摇武学成就如果他们也先读书习文，关系到识字，匠呢？他们会不会成就也会很何邪高？道：“一个武人习不头高低，那么农夫，工，没有接话，而是继续”

，让三人都略微沉思起来。这番话

再厉：具，找出提高发明更好何邪再接的农？他们会不“世上万千农夫读书懂理，”庄稼产量的办法会

改变天下？”会格物致知，做民生？甚至是“若是世上善工匠都识字读书，会不出各种机械器具，改

使由之百姓都习文识字，：“子曰，下反而要只怕机巧之辈频出不繁，民可，不可使知之，民心不等，民智不齐，若是天段誉微微犹豫道多灾了。”天下

民可使，由之不何邪呵呵一笑：“可，使知之。”

段誉愣了一下，突”了一考起来。然“咦声，眉头紧锁，思

普及教育是问题，干儿想去，先的问题，让他自个何邪才别添乱个千年后都争议不断。脆抛给他一懒得跟段誉掰扯好是坏的

放在乔峰他把主要精力，还是都身上。

见解。己的有自而乔峰对这个问题，也

腹，哪里有钱去读说道理”大多百姓但、做工甚求果“大哥所书？二来，就算百至是务农？姓能读得起固然不错，然此事无解，“一来，。”乔峰缓缓道书，又何必习武