怎么推翻这个世界现有的一切？

这是个大难题。

要建乌托个国那会有市场。放，哪怕你嚷特殊时期，思想百花齐是后世嚷着这不民邦都

国现在都相还是这并不是山河破碎而且尽管何邪说得严重，好像天天就要灭亡了似的，但下五国明大部分百姓的乱世，相反，五勉强活得下去的。对平稳，

只要能活下去，百姓们就不会造反。

套理论的拥护者。一个更况且，这是这人心中已经父父子子那一套在和段誉，都是根深蒂固，包括度发达的时代，君君臣臣眼前的乔峰儒学高

还有的反，而是五国的反邪现在要造的不是一国现有道德体系，且他要推翻的不中什么“三纲、。人心中根深蒂固的糟粕光是国家，而且何三从、名教”这类在

、刀，唐探里做黑手，要造这个世界，这个万倍！底推翻改方方面面，彻、结构里做皇帝人心等他是想从物质难度比起他在绣春难一

难到什么程度？

难的想法表达出来都不敢到他连把自己。

他一个与天下为敌的绝世大魔头。敢宣扬出去，何邪只今天的异端，最终只能成为一个过街老鼠，人人法要是喊打能做的想

不用担心，度已经刷满场。也八掌，立弟的关系有了结义兄马把他拍逼格，而且了，也建立起了仁爱说，毕竟他在这两个人身上把好感的一人用降龙十，他倒也誉说只敢给乔峰和段人一人用六脉神剑，他刚说完，这两他现在死当

至于王语嫣——

她也跑不掉。这姑娘是傻的说了，嘛，再

到这何邪就已了。两人，可以说是从见为了今天劝服这经做准备两人的第一面开始，

的无论是出于认同还是把段要能说服乔峰从众，甚至是甘于牺牲段誉暂且不说，他已经誉变成了小迷弟，他“奉献”心态只何邪。，段誉，他都不会再拒绝

说服乔峰。以何邪的关键就是所

让乔峰有个“不忍为我笨”等等这样的心理反应。前期象，都是为了反驳”、是出于仁爱”以及“何邪建立的一系列印大哥说的我不懂只是因哥做什么都“大

小技巧。外套的铺垫，选刚好站在窗户跟机，增加他身上以及作，都是为了说服率的在甚至他选择谈话的时择这样一个舒适的环境，让阳光刚好撒前等等一系列的小动脱掉

开大理的那都在心里一一演练过么语气，语速语语言要用什么样的肢怎么掌握，什么时候又，酝他天就开始打腹稿话，用什体调该。而且从离完善自己的理论，逐词么辞，搜肠刮肚酿说配合，他逐句删改，甚至说什

不进去。，装逼其实也是个技术所以说活，活儿不好，你装

对不对？对

了。的提问，何邪突然笑色凝重面对乔峰面

几人重新落座。“坐。”他指了指对面的椅子，示意

此还是王语嫣，都是满心想温和，阳光洒沉重紧张，等在他身上，他贴身又是着何邪语出惊人，没。到何邪突然笑得这么白衣，竟显出几分圣洁刻无论是段誉、乔峰

些缓解。张沉重的情绪，顿时有三人如沐春风，之前紧

老三，都在想一个问粗，认得字题，这个大，用缓和的语气笑老吗？”，依然站在原地他们三个落座次见到三弟那个徒弟岳道：“我每，何邪却没有坐下

老三抓耳挠腮看书补到岳此言一出，段誉和乔峰的不禁都笑了，就连王禁莞尔。语嫣脑样子，也不

，武功，想来，定是严师出高徒了。”认得的，”段誉“叫小弟看，只怕是不教了他一身笑道“也难为他师父如何

俊不禁。说到这里，他自己都忍

意。后来恩师我七岁那年，的少林长拳，我愣是习武，练恩师玄苦大师教我半功倍。”习武，以后再心法一套简简单单乔峰也笑道：“武，果学了内功佶屈聱牙，当真不解其认字读书，下午教我然事干脆上午教我半年还未小成，只因

武人习武，大多口，只可惜，因对笑了笑：“我们内功运行之理一知半解所以很多武人是大字不不认，导致毕赋很高传心授，识，二字生成就有限，当真是可何邪。其实他们天惜，可叹！”

到单十八掌，日之成就。”经，但初时因不识“不错！”乔峰点我才能融会贯通，有今天资不错，一套少林长拳都耍头，“小弟自问后来汪帮主教我降龙后来通读佛，就连简简单典医术，又读了春秋易字不出，直

一时，但哪个不是没有，但凡家有从武？”多贫苦出身余粮，莫不想让孩子父母甘心，虽叱“武人大其难？们这些武林中人，想要识字读书，何咤”何邪摇头一叹，“天下做父母的才，又有哪个读书成让孩子成为武夫？我选择，无奈

呢？其头，他乔峰，的士子，留何尝不曾梦想成为一个风流倜史番话，说得乔峰大点傥这下千古文章，名垂青

已。教他，只因家贫如洗只怕他现，若非玄苦介农夫而在也不过是一

而易举。”何邪道，“处。”学学，便能好如咱们的三弟多才，一朝接触武比登门入室，自幼博“反观文人习武，却是轻，这便是读过书的

段誉馈赠。小弟之所以有今日成就大哥谬赞了，，”急忙道：“全靠大哥提点

识字，他们会不会成何邪摇了摇头，没一个武工匠呢？如有接话，而是继续道：“人习不习文，关系果他们也先读书到武学成就”么农夫，就也会很高？高低，那

这番话，让三人都略微。沉思起来

找出提明更好的农具，，他们会不会发高庄稼产量的办法？”万千农夫何邪再接再厉：“世上读书懂理

械是世上工匠都？”知，做出各种机器具，改善民生？不会格物致甚至是改变天下“若识字读书，会

反而要多灾了。”智不齐，民可使由之，不可“子曰，使知之文识字，只怕机段，民心不等，民誉微微犹豫道：若是天下百姓都习巧之辈频出不繁，天下

何邪呵呵一。”笑：“民可使，由之不可，使知之

紧锁，思考起来。了一声，眉头段誉愣了一下，突然“咦”

别添乱。给他一个千年扯普及教育才懒得跟段誉掰，让他自个儿想去，先题，干脆抛是好是坏的问后都争议不断的问题何邪

放在乔峰身上。他把主要精力，还是都

而乔峰对这个解。问题，也有自己的见

书，又何必习武果腹，哪里来，就算百姓能读得此事无解。”道，“一来，大多百姓道理固然不错，然“大哥所说、做工甚至是务农起有钱去读书？二乔峰缓缓？”但求