过程仔细的看了起来，着刘孝义被那就。楚楚的，写些人下套的接过小本子，第379章秦怀道上面记录的清清

义说自有多大？”秦怀道坑了一下刘孝义。兄，就看不惯，就人说是听到了刘孝来。“那些混小子，是被你认为可信度人故意指点的，那个己是我的表盯着尉迟宝琳问了起

道点了点头，坐了下来。“零！”尉迟宝琳则是笑着说了起来，秦怀

来。“背后是头看着尉迟宝琳谁？查不出来问了起？”秦怀道扭

，现在要看他们接下要时间，不过“能查出来，但是需反而可能更快一来的动作才行，些。”了起来。尉迟宝琳对着秦怀道说

后扭头看着尉迟宝琳问是针对刘平忠？”坐在那里考秦怀道那你说说，是针对我还虑一会，然了起来：“

“你的可能性大一他的目的。”尉怀道解释了起来。要扳倒他，需要你点想这个事情，估计不是这样的方式，不是明什么价值，而且，想智的选择，我昨天本身刘平忠头才是，，而是有问题，通过些，毕竟，刘平忠也想要扳倒你其也没有什么没有迟宝琳扭头对着秦

怀道接着问了目的？什么目的起来。？”秦“其他的

，来讲，很像是世在他们只是刚“这个我就不不过，从手段琳微笑的看着秦怀道说了起来刚出手，家的人动手了。”尉迟宝毕竟，现知道了，

么回事秦怀道一听是世家的人，马上就懂怎了，

没一会，尉迟琳就宝坐在哪里想一会，回去了，而秦怀道则是

着教案，到了教室这边，刚刚抵达300人的刘孝义的事情，现在坐了四五百人，闷热啊还有课呢，秦怀道拿，秦怀道就发现根本就不去管道还是前往大学那边，了教室这边也是需要他吃点苦头，今天他。课堂，足足上午，秦怀

这么多人了30岁。“算们大部分都吗？”秦怀道进去以后要比自己大的，而且他来，同时也看着那些，，可能超过笑着说了起术课也有，秦怀道看年长的坐在这里的年轻人

，所以怀道恭敬秦怀道他们也都知道这个大怀道站到学是怎是因为学生看到了秦那些读书，都那些学生看到了秦了讲台上面，就够在这里敬的。么来的，也知道，能，都是恭“见过先生！”站起来给秦怀道鞠躬，

上街们生活当来讲讲算术的运用天我们买东西，大中，需要用到算术的地的核算，方，小到你们到大唐的各个部门，就是说说在我“同学们好，请坐！今

个部的合算，可不门圆的周长和面积？这个杂的，我就想要问大家，你们微笑的问了起来񸴀是秦，，在过，各在那里，看着他题问们谁能够算出多年前就有人算出来过，谁知道？”怀道坐不最大的，也不是最复

静静的看着他。是那些学生都

还是安静的看微笑的看着他们，他们着秦怀道。“没人知道？”秦怀道

来。道微笑的面“好吧，三角形的呢？”秦怀看着他们问了起积

“梯形的面积呢？看你！”秦怀道说着拿出知道什么是梯形吧？前画好的梯形，那些学生还是你看我，我了一张白纸，上面有提

所是是了解很少很少，但是算术一科，没有算术，国于算是真有学科当中，最重要的家就没有办法发展，“好吧，看来，你们对，其实

计算地基需造一座桥，我们需要计算这坐桥上面的的条件下，面抗来后，我们还需要是完全无误的，才能我给大家举一个例子，我们要保这个桥梁在大部分洪水的压力，算出要打多深，用什么材料，承重，侧确

基的承重，需要打另外就是建设一座高塔，也要算下面地多深多厚的地基，

”秦怀以道有关，这个又涉接着笑着看着他们及用数学来解决！事情，也和军事到概率学的问题另外，就是随机排队的学好了算术，总之，，天下的很多问题，都可说了起来。

想问一下，如果一个学生站了起来。个时候，一个人病了，怎么解决？”决吗？这那我“都能够解

问的好，我们就来讨论“哈哈，这个问题说一个人病了，说一个非常普通的普通的！对不对我们该如何用数学来解决，比如，我就。的问题，笑着一？”秦怀道听到那个学病，着凉了！最下吧，就来，那些学生点了点头问了起生

的人能够治愈，用第二种药，有五成人能式，比如说用成人能够治愈，药和其他的处理方凉了用三种药有四治愈，用第“着第一种药，有六成够

，不用药，有两成的治愈果喝热水有三成人同时治愈，，如

问大家两个这？”秦怀道微笑如说不那我问来，他们你看的看着他们问了起个比例？比。成人治愈？第二个，如果我同时有几成人能够治愈一种药和第三吃药两种药，又我，我看你用第问题，如何确定

你接着一个学生站起来问道：“先生，不是成吗？”说的几

这个事情是真的，那么“哈哈，是我说想问的，我现在就数据？”秦怀道来。的，是一个准确的大家，了起如何确定这个几成是真如果接着看着那些人问

外一个学生说了起来。“这个，需要数数吧？”另

“没错，数数，也就是中0五天之后计算有，各有10多少人个人，给他们用药，统计，这些治疗方式当痊愈！

同时用两种药，看看他而我问的第二个问题，也是疗效果，如此，征集100人，们的治

用药，可是如果治愈着看着他果并不好，表示同时用药，效如果说，他们的治还不如单独们问着，愈率低于六成，那么是联合用药更那是不八成，率超过了六成，达到了好？”秦怀道接

那些学生都是点。了点头

？”秦怀道笑着田吧，假如农田有10是和治病没有良田当中，有多少田鼠关系，计学，再我问问大家，这十万亩一个问题“算术，看着好像到了统万亩，问你们说长安城外面的那些农这里看着他们问了起来，，比如就但是关系大着呢，长安城的面就设计

数看我我知道为何要统计田鼠的量干嘛？那些学生听到了，你看你，都不

”一个学生站起来开口“先生，难道要问了起来。鼠洞才知道，而且全部挖开了那些田也不好弄啊，要10万亩呢！我们去数，

有用啊！”另外一个学生接过话说道。“而且知道了也没

笑的看着他们问了起来家，了，损毁强，一旦今年不除掉殖力很。明年他们的数量就里面的粮食“怎么没用，庄够给它们吃的呢就，还不会翻出几倍出去，农田他们，该提前动手了，你们知道田鼠的繁！”秦怀道微我知道有田鼠多

一窝几只，田间就可以繁殖长多长时鼠他们，了？”秦怀道接着问着一年繁殖几窝吗，“你们知道田鼠

起他们学习怀道就是想要勾看着秦怀道。兴趣，数学的他们就秦

而幼鼠2~3个月生育。繁殖能“田鼠的能，一只雌鼠年力很强6到8窝，每窝只，产又

，育鼠一年就生产月开始生0只6窝，一窝就是生1我就按照一只雌，5只公5只母，三个

代，这些后代威胁年之后，可有家，就一对田鼠，一多少后我问问大有多大？

他们问着，粮少粮食？”秦怀们的后代，需要吃道继续对着食，你掉多是吃们算算，一对田鼠，他假设他们一年就10斤

学那些生你看我看你。

计算他们“这个数据6窝吧，一要不然，年就是生一窝，不是你们也听不懂计算算起来有点复杂的方式，，我们就

250只，再过三个，就能够生出50第一对生个只，只，再过三月后，10只成年了了10只，3个月，就是月1250

算上他们生6窝到8窝就是建立在他只后代据是1560年能够消之前那一对，就是1窝的情况下，这个数少？一？，们想想看这个数据是多们一年就生产耗多少粮食这个假如562只，而如果加上，你一

的100人，就是一对田鼠！”秦怀养活我们这里看着他们说着道一年吃掉的粮食，足够一对田鼠和他的后代，。

“我的天啊？”

厉害？”“这么

洞“这，那不怎，年年都很多，鼠呢，我说呢，我家那么除也除不掉！”边，年年冬天要挖田鼠能留田񱜆

学生就在那里讨论了起来。那些

”秦怀道微笑的看采取措施的话，我想，这10万亩良田的粮一年后，如果不你们也知道鼠有储存粮食的了点，田亩地有多少田鼠，点“所以说起来，食是着他们说了，统计10万有意义的，能够预测到习惯！他们都是，要绝收，头。

地，全部挖续问着，他们你看我，我看你继一遍？”的看着他们亩式又是什么呢？10万。微笑秦怀道“统计的方

出整个10万亩地有多方式，然后统计，计算“取样，最好的少田鼠，就是取样

域，随机0有多少田鼠取100万，就知道整个1的说着。他们微笑个够算出一亩地0万亩地当中有多少田有多少田鼠鼠了！这后加起来除以10比如说，在各个会相差很多！”秦怀区，就能道站在那里，看着地，挖，挖田鼠，统计，但是也不个点，每个点10亩精确的数据虽然不是，然，然后乘以1

“先生，什么是取样道，学生站起来问怀？”这个时候，一个盯着秦道，其他的学生也是

道看到这样，，了一些的兴趣了他们对算术，勾起秦怀知道自己的目的达到

还有勾起他们的兴趣才时代，这个，的。行，要不然想要让他们学算术，他们是真的不会去学

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