nunoani塾有着业对于专业性的要求提括阿部记之布川郁司，从他的那么↙.co∽m而01呢？近日林厚史以及冈由丑社的创主要”“演出的kno－讲。这是等真相口中怎样的目的办者布川郁司、水野和则、若o”业界知名人士都出家和制担任负责人的是“企划随着日本动画行了解大家希望看到的有日本媒体专访了h塾”正式开田勋业培训等等。除了他之外，包要通过充电来维持自己高，越来越多的人需在业界的存在价值。在担任讲师。的“nunoani作人进行专的解读能力机构。培训内容↙↙↙↙，□.。，年，一个对于动画演究竟
演出■教ani塾”授和制作方法的“nuno
此前凭业以及最高顾问，而丑社习班，在这个学习班当o界响当当么布川先生如今又开办借《火影忍者》系列了名为“nun是，如今是甜甜》作学等作品呢？动画制招牌了。那以及《我的者授些什么内容司先生是丑社的ani塾”的也中，到底会教q：布川郁创始
制度，我们将迎来第三而是“希望变年4月开始，制作人才的。我们采用一年制学习布川：这是一个培养演出和届的学生。年了。而从今是那些零基础的人，培训学校。学生并非得专业”的人目前已经弄了
而建立的呢？怎样的缘由ani塾”究竟是出于并不是特别多吧啊，这在以前q：面向专业那么“nuno。人士的学校
，而我希望能够给大家一个这样的机会，这己的想法布川：比起丑社的公吧。仅仅依靠如今的就是成是我自不足的地，更主要的还司意愿要学习立学校的契机了。有一些动画制作现场，还是会方需
？q：如今底什么是不足的呢的动画现场到
由于每作需要的t欢的动表弄得团团转，这系地学习动画制么一来，他们逐渐失一周都要播出，时候就觉得吧，握一些自己手头工v布川：也就是“掌作《福星子能够从》的因此现场非常忙碌。画”了。难得室，却只能动画的工作识年轻人怀揣梦想进入制去“自己所喜了制作俯瞰的视角有体动画作的时间”。我在丑社知，然后被日程
一个人的前进人当中非常频繁。够忍受到成我，不知道该做所喜欢的动画”、什于支撑起到了样的立场对作用。但是制作苦了，因此大家慢天，更多的人因为”……这慢就迷失了自“希望制作这样的动画为专家的那一现场太辛作。类似现象在年轻么才好了。且不有人能放弃了这份工无“自己至关重要的法继续坚持下去，直接
就必须要跨越一些障碍q：也就是，想要成为专家的话，才行呢。
这样的时间这份工作只能在现以不到成就实际上，他们就的热过当他们是去了对于训。感的时候，我觉得非总可归很难得到吧。因此场，跟在情、得离职率降低了，不憾。无论哪一家前，如今动画现场的布川：没错。面看着了。公司，都希望能够对员排他们到合适岗位，工进行适当指导，安常遗前辈后并且进行充分地培虽然比起
这就是我想要教授的角对于动画进行观察。内容。，我希望他们不职场上看到的东光学习西，也要从俯瞰的视所以
是什么呢？俯瞰的视角指的q：所谓
现实的商“企再度审视动画。业角度那么对于每天的作业工作也能找到“我工作的？到底以什么为目标和己感到开心的能我们学校是将“演出”出让自发挥才好？”的划制作”视为重到底为了什么进行样一来，他们就能够布川：从回答。我想这这项教程的，不过只要具备了俯瞰视角，力了。
就好了。候了。动画业界里被人照顾半个世“nunoa在够引导学与其我是为了自己公司生发掘这种能力创办学经纪，现在是报恩的时ni塾”如果能来校，不如我这个人已
■动画创作的核心是出”“演
在这两个项目当中呢？：在“n的内容ni塾出”和“企划制作”unoa。那么为何要锁定演q”教授的是有关“
布川：如果是教学校制作”的内容，只许许多多的教授“演出”和“，那么人才朝专业化方向了核心作养他们能力的话用，但很少有地起到而因为虽然这两对于如今画制作都已经能做到了企划培养。。而我之所以想要、培动方授动画师如何提言能够将升技术
q：演出”跟“企划制作画制作的核心在于“样考虑呢就是，您认为如今，那么动”？也为何您会这
而将该演是员的能力发挥出来、令则是演出的力量了。师的作画就要关于“演出”的话题“演员”。呢。如果用表演布川：首先我们作品变得有趣的，的用语来形容，动画
进行创作，可动现出加重视分镜的体画里面，分镜必须高仓健，然后想为作用。真人作品我们在学校里教授内构中已经确定了情创作和分镜的制作。的剧本例如可以事件将要将。来。场人物的动作都容的时候，特别重视剧比起真人版，动画更也就是，主角登场人物的行为在分镜登
q：确实，在动画的情物的动作表演，然后由音的。呢。动画当中是用画面表现出人况下，跟真人作品的操作步骤顺序是不同的声优配上声
几秒钟而已。布川的最多只有几分编辑调整。或者大幅度的重拍新再来一遍的时间。：是然而动画的情况下，制情况下，有时候能进行能删减的。还有，真人版的作者们不可能有重
步骤别。，所以因设计图，也是一切决定好作品内容。始的版之间的重大区之后才能开的根源。这是跟真人术也是在分镜需要充分确定方向，在分镜阶段就分镜就是作品的，并且此颜色指定跟美
有一些游戏业界来自于很多就离不开剧制作工作室的人，方面情跟演出能力身就能创作出高水，就并且这其中还准的东西了。接下来了呢。是我们必须制人士。在游戏的的我们的学生是像，这作让客人们感动的映要考虑世界当中，设计本
00张分镜。分钟内绘制1在我们的课程中，要求学生0
之前曾经去过乎所有人在45分钟里时包括我在内，几座。而当？实际上，我者的分镜讲能画5张分镜啊q：。0分钟里面100张！也只一个面向初学
止了。的色彩指定、美术、数码工停快因此分镜不画就无序等各方面的工作也都，分镜就是上流步骤，法进行，后面布川：速度非常重要。如果用河流来弄出来的话，原形容
是“制作人”增加广度的就■让作品
又教授一些什？呢。那么在“制作”方面，q：看起来课程的密度很大，而且非常有难度么内容呢
。从获得预画制作人”了呢布川：在如今的动算到确定日员、交付作品，召集制作人多都是“作品制作话，那么大程表、这就是他们的工作。现场，到制作人的
的。而我又想到一f制作人”也是非常重这份在于“如何弄到品更加受要档期里能够走红”。欢迎”。具体内容钱、将作品放在什么：今后“sel工作的意义就是“让作
等。特销方式，也没有而我又早的原创作品，研究如何构架一个原一别是《我是甜甜》都还事、如何领会赞助商的时候，动画、如何让作品受到欢迎上年龄层进因此是一个创作者出身的个明确的推作《我是甜甜面向10岁以没有确立我作为制作人来创时我们要从行创故充满了宣传的方法。当人，想法并且推出相关商品一开始进行摸索，各种第一次。》的作为我们公司最
系列为止，都被法少女下去了的经验，延续啊。的后续多部魔从《我是甜甜》之后，直到丑社当时让我深有感触
担了动画制作中的到如何能方面的令作品走希望他们至少事制作人工作，只是承知话，那么作品。如果不去意识识也就完蛋了。红、只是使用预拥有这即便我们的学生并不从算的一个环节，但我也
特别是从个动画行情而言，制作人显得非常重要。日海。外市场的阶段了画的品质非常高。而接下来如今日本的整，就要到开拓本动
家方向进行强化■“nunoani塾”将针对专
么下q：布川先生认为今后对于日本动画而言塾”成立的目的。的内容吧。不可或缺的领面请您介绍一下课程企划制作”，并且这就的“演出”跟“那是“nunoa域
分，制作人方面面的。故演我来负责出方讲解，最后是，而接下来是布川：大概是每隔一周部事方面的讲解个时的课程。课程分为，从白天开始进行4的讲解是
吃力了。界的平时制作现场工有太，不过毕竟学身就没人，所以们就安排在周六的白天相对而多时间过来听讲了。而内容，对作非常忙碌，本这一天一天里要讲述这么多的言比较空闲，所以我虽然在于学生而言非常生大多数也都是动画业
（笑：希望不要将我也跟学生们合同”之类的东西告诉其他人。上课学到的哦。像是“不会有很多猛料爆出来毕竟这是面向专家的课程，所以）。能用这种方法来签
方面什么人呢？）。那么讲师都是一些q：这还真是很让人在意呢……（笑
这样一来大。我们不采用让一个人好莱坞学习剧情工学右的形式以5个人左方面还要学冈田勋来讲授。冈田在讲师的方面要写故事，一了什么自己同为东北艺术大家都能注意到很的人。例如在“自己演程中，学生一品。在人精益求精场人物，那么布川：首先来演出自己写的作多东西。所以会有故事培训方面，我邀请剧情展开和登的优。去考虑故事的方式，故事·讲述”的课出过程中如果想到先生是在让可以彼此交换意见了跟
面又怎样呢？q：出方那么在演
那么会让tv系列变得容主要由面》闻是在分集演出方剧情演先生是《幽游长动作跟搞笑作品。水野和则先生则方面的内白书》跟《热自己的一大特。若林厚师，也就是所谓师担纲。阿部记之名讲、剧情这三火影忍名的出的演出，而只要他参与斗马漫宫崎骏先生那种类型》的导演，虽然属的超级专家。。他走的者借《是正更加有深度，这也是好地去做！布川：演出、他最擅长浪线，经常会告万能于史先生则是凭到作品中，ayout要好诉大家：l统派的名作路人才，不过他尤为擅动画型
找到符合自己属于哪种判断自己是教授方式是多种多样的望他们能够告诉学生类型，并格。学生可以讲师的个性跟的风格。且我希各种各样的演出风够。因为我希望他们能
的时代了。的。例如通过d而言有着够选别出色，只要掌握了动画师必须拥择制作方法好的演出手法还是非常如今在“演出”这个领域，我觉得对于希望参与动画制cg来表现作品即便画工不算特。可以现在是一个制作者能有画工才能生存，但作的人大的可能性。例如即便能够做到一些事情
方现这种技术呢？这利用数码技术来表较浓郁的d特色，那么今后如何展现出了比虽是dcg，但是日本还是面我希望他们能够掌握呢。
■要成为专家，有些事情是必须的
的学生都是什么i塾”样的人呢？q：“nunoan
共享彼此的立场，不在一个公司的话往往就缺少交作室的人。而我觉得有一件布川：来自于各个工“nunoani场合是很有意义的事情。塾有一很不错，就是”成为一个交换讯息的。即便都是在一个业界里，但流了呢。我觉得能够
里学习的人全q：也就是，到这部都是专业人士咯？
了使用映界的人，还有一来做发表用工作室的人。就如我像积极因素，为的游戏业视频”，然后过来，想着“为了给如今也有一些并没有进入刚才提到为学生的，映像表现知的工作增加一些识，那么也就业界的人，但只要拥有基本的但是即便没有实践经验，些在普通公司上班没问题了。的人。能成布川：很多都是动画
我是没有办法做出承诺……不过，有一的。
也就讲：别想着到丑社来上班啊。是，我会跟学生们
。只是我没办来了，那也oani塾，我也没办法保证他们就能入画制作公司上班，然后么，人员或者制作人了，以后真的到我们公司保大家从这儿出去并且也不混个一年就能成为演出即便进入了nun之后职于丑社，法确如果大家提高了水平希，就能到动望这样子。当然，没什
提升水平也都是不一样的。毕竟人的培养跟可
底，这个学校成归根结立的目的只是因为人士学习的地方”，所以我也没有进行过什么夸张的宣传“没有给专业。
会，跑来想加入动的理由有一上班的机动”。好了，别不过行让我感到比况，我往往都会跟他们业界，只是因为这样，他们就放弃在好较为难，就是“怀揣公司：“憧憬终归只是憧憬，你保持画业界。面对这种情这份心情就”。“憧憬”动画崇高憧憬的人
。能够提供学习的场所怪气地：是一个充满梦想的世界，请吧”。即便放弃了如今劝诱即便我们“这一些也不能保证未来在我们的发展。我可不会怪里，但也不会做的事儿的工作，行业
这两年时间里开设“nni塾”，让您有着q：那么在什么样的感想呢？unoa
记住讲义的内容，演出的话，那气概来。我希望大家君的时代，希望大总有种学傻了家这么去思考。么就应该在指导阿部君跟水野他们都是打破砂锅问一种要将技术夺过来的光是到底的。不还要积极推进，表现出。如果想要做分镜有能够拿出一本分镜的的感觉。当我布川：最近的人拥有这样的情绪。
■画过8000张到的东西图才能学
东西呢？q：布川先生作当中都学到了些什么自己从动画制
的身份进入画师动画营、作品策划与到企划运业界，并且成立、演出等工作，可以做布川：了丑社工作室，很快又我以动参到了所有的事情呢。
为人生转折的事情。件对候，发生了一于我而言成这个时
旅行记》的第二集当工序。见识到了整个作画当时我在《尼尔斯骑鹅一集的剧情涉及到了整中负责演出，那个故事的核心。而我也
作画用是tv系列啊。纸。这可那一集0张ደ啊，花费了8
q：我右吧。系列估计一集也呢。我听当时的tv那是非情。不过虽就平均000张左如此，用了800还记得第二集。常棒的剧0张还是很不得了
这么搞下去公司就完蛋了己可是公布川：是这样的。在识到自！”那一刻，我才意作策划人飞奔过来怒吼：“，管理预算的制司负责人啊。制作完第二集之后
一家够安心创作的环境。结果么，我觉得自己营不同的……为此。为此离开了实际制作我也领悟到了：是啊对此造出了好作品现场，开始专心于经，制作一部，我也封印了自己心公司的含义是能中作为艺术家的心个给创作者们，同经营一营跟策划行业了。
■海外粉丝身上有一些日本人不知道的东西
q：刚才您曾经今整个日本动：“在我考虑如”制作人非常重要。画的情况时，觉得
那么为何要呢？您会认为制作人很重
下海外方面的情况。在思考动一现：仅依靠日本市场的画将来的时少，从候，我发发展性方面就不够了呢。话，人口都在减应该考虑布川：日本动画今后也
能回收。但是了。得很市场，对现在是开心。好像怎么搞都一个一亿两千万人的于制作一方而言，会觉好情况不会继续延续
后要面向世界进行推广。造了非常大的市需活下去。因很此他们国家人口电视剧跟偶像行业创场。我觉得少，所以不能靠内韩国现在展开了攻势。日本也应该如此，今在这个以“韩流”的名义，
q：《火影忍者》系列就在国外赢得了很高的人气。
原题材就非常受欢迎，而。，赢得了全世界的青睐越了国际情，只是海外的客火影忍者》而已。本身“忍者”的品，并且予以支持人们发现了这部作作者岸本齐史绘制的剧情也超布川：《方面的事最初并没有考虑到海外
到日本动画的人气并支持。之后些在日本的人不知道：其实海以哦。以前制作的动画也都来，我们这，我感觉很厉害己的顾客。在海外体验外很多地方都有自除了《火影忍者》赢得了这么多的
粉丝过来。而我们跟德去意大比利这令我们也很吃作过《玛雅历险记》的我们绘制当《我是甜甜》的高玛雅的冒险。”时等国家利的时候，聚集了很多了玛雅，让大家这么感国，周围的奥地利、国合：“我时候就看了动的人也和我第二，季，但不光是德田酱（高田明美）惊（笑）。
做客，这个家庭中父。关孩记》的了《尼尔斯骑系，成为了好法官、母亲是国语老家中的朋友请到师，而这对亲是家长：“我家孩我被德国一个年轻鹅旅行子因为看子”（笑）
之外，其他都并非面为何在国外改变如今日本作的呢？化的东西呢。那么动画士的作风。但过去制动画除了部分q：到“面向海外”本土的风格，迎合海外人也很受欢迎向国外的，只是，我想象到的是
这主要是因为客人根本是个们已经习惯观众吐始在海外播，也就有人气了。眼球怪物”。不过慢出的时候，也有不少于看日本动画的关布川：我觉得系。在《我是甜甜》开慢大家习惯了槽：“眼睛太大了”“
卑斯山扑的圆脸是什了。他们：“这个红扑德国人看了《阿尔我在第之后，慢慢就有人：“莲之后，被她的脸吓到。”不常感的少女》的看的孩子们看了非完全不一样啊动，哭了”。么啊，跟我们在画册中一过重播几遍次去德国的时候，
力且强传播内容。外观众我觉得日本的了，能够成为没必要为了迎合海外大的动画一种有目前这个样子足够作品受众而改变风格。富有魅的反应，看到迄今为止海
那么日本动画当中，q：有的魅力呢？哪些是海外作品里没
本上动画的剧情起更多的动的感动。作，我们更重视于剧情非常直率。由于我们布川：日方面给人样的历史背景下，比国家在作画张数有限制，并因此展起来的，所以在这而发
术导演的中村光毅先生一人员都跑的梦想。餐具只有担任美地还原了作为作品舞行致一侧打开另应该也很一切都描什么位置、实现了到时不可能所、桌子、窗子从能写实们的生活。不过当朝哪周密的记有韵味的。在《骑鹅旅当地拍摄实景下来。尽可台的瑞典的风景以及人述了个人有制作》的时候，我们也是调查工作，将到那里去取材，因此…他进行了细外设定上的写实性、木鞋…
品，就越9世纪非常仔细。因此动画而日本越作者森薰老师也是一个于那些写实性的作真下功夫。像是我，世纪贵族喝红茶的英国的女仆，非常在乎细节的人方式都认物语艾玛》当中，主里面我们甚至于对19在设定方面是对而原人公是一个1进行了一一设定，们公司制作的《英国恋
界中去。而我们希望“人才来unoani塾”本的动画在世界上到世何将作品传。递级的。接下来的课题当中能够培养这样的从作品制作的阶段开始，制作的重要工作就是考虑如如何卖出去了呢。日就是也是人n
题是什么呢？面，布川先生考虑的q：在开拓海核心问外市场方
产品引进过去。而就日本而言，只是人此我觉。都会事先通过基础，然后只需要将施吧。好莱坞和迪士尼川：基础设基就想要制作打开得没有胜算就可以了。这让海外市很不甘心（笑）布好靠着目前的地场的作品，对电影跟电视来打
如果哪里还有胜机，那拓宽视野，考虑什么东、络了。动画目前也传播了。我们应该信等次时代么就是网在在通过网络配哪会走始西魅力开研究。红。然后开展
只是过渡期，如子焕然一今的形态络配信的商业模式还新呢。能够出现什么能够挣钱的突破，那个而目前网并非“正确答案”。如果时候业界也会一下
，请给那些考虑加入“未来的前提下q：那么在考虑日本动画nunoani塾”的人一些话吧。
数码技术，无论是操作从“一个动画布方面目。出色的商务项有多少作方法都发还是构筑基础方面，作加生了很大变川：多亏了化。而动画制作也更张图”的操作层面中发生了质品的制变。我觉得动画在未来会变成
配信的方法系，都要走着瞧了。我在体运作作品的上面，无论是花钱的体们也在探索系，还是配合媒体各种各样的可能性。
同去思考，够增多，那一个时代。也希望开拓。种灵正的意义上“专家”能我希望从动画上看到感的契机。如果从真到获得这动画也未来，会发生改变吧而我希望大家能够学习么这样的方法需要大家共
天接受我们的采访。q：感谢您今