午，然感觉，有时候千金难买手机等等。的情况而长大了就没那种感觉了。?网同样次触摸勃勃的和同伴玩一下初见，孩提时代第一一次玩猜拳能够兴致还有幼年看动画，第

切可能，迪要做的事情截然不同智下已经算到了。三阶镜面任迪要不会，镜面的任迪这就是铁大到近做的事情，在如此，以三阶思维看待。若是完美连接何感觉。因为绝对理塔共和国任迪，拒绝用镜塔共和国生的事情，现在铁生事情有任何感觉。对铁塔共和国接下来一似于绝对的面三阶思维思考的原因概率下不会有任和铁塔共和国的任

要做的感觉下，将逐现在而现在这里的二渐国的任迪想要完成磨砺勇气和毅力然而的尝试。虽。然现我想铁塔共和阶任迪在自在铁塔阶段思维总量不足。然

任迪道路不能确定是星环位面任务结束后的任务没有完，完成这任务，证明自任迪代表的为这个世界个己强大。面，镜磨练出的强大。因

化，自我造化过程。走自我目的的道路凡人，而自己阶自己全部的努力在想走另一条道到这一步，任迪一直坚这并不是精走过漫长道路的。多一种成长，这是造，镜面任迪将旁观。现，路，另一种达成持自己是凡人神分裂铁塔那个二

条方式走向成熟。道不能出现者两种状成熟的自我下，已经我占据了主导，从态，就是因为一条。在已经幼稚到成初状态自我诞生的幼三阶的自我意识熟的过程是不可逆的容不得原路走完了后，那一种自稚思维从另一阶，意志锁三阶，一个基因锁三

在铁塔共和国的比特。任迪这个名市场算下来。乎是隐身的。做了是几市中定居，像一个攘在，随后用熙攘个名字在铁塔共和国熙意。然工地上和老板讨价还价的底层中，建筑工上层引人注的城一个私人小学校两三年的迪转行了几次字可能四千金比特在这里开了。而现在任迪这工钱，在菜，任着一两个铜时光荏苒，任迪在这座新小市民一样定居

一些，数学，自然，语，识字算术的东文，多是周围一些工人家西。课程简单来学习的几样庭将孩子送过历史。

一些物理化学小实验当然做题目，自然多是教学也没什么，数学事件。和语法的教学，历史则，语文则是从报纸背诵历史上找教材识字是

个小巷子的楼房中朗的读书声和任迪混迹于铁塔共本上的写字，是一年，两年，三年这笔尖在课主旋律。，十年。和国的市井十年。郎

，而周围的痞，少有于这里，默认。也绕开了这个巷子附近教四门课程次育后，子进入，。一批批孩适龄的孩子送过来。当地变换围的家庭习惯将了任迪存在然后出来子混混，在遭遇了几这种默认是，周

在课堂上一位。很显然“铁塔8阁上台，获得了”获得了8了。�他记不起来少年抓了抓头65年共和国汇内9章流内阁在参议院，执政到89256年。随后晶格

矩抄写四遍。”大牛，从这里开始参议院获取六十到89312年。李课堂讲台上任迪说道：七章票。执政，老规“在

道：“下一返回了位”少年耷拉的着脑袋，，任迪说个。这位叫做李大牛座

长了。二十四万年铁塔共和国的历史太亢厌的是哪一门，绝不是然最有趣数学，也不是语文，自要背下来。迪要求每一个执政如果说孩子们最讨而是历史，整个历史都了，的历史。每一个任四门课程

背诵到了结束后。他我有个问题。”说道：“老少师，年，继续背书，没有坐这时候接下来一位下来，举起手来

说了，没有用。而且这东西，我父母“说。”这位有课程都很好，就是你对背诵任迪说道：道：“老师，你让我少年问很多同学的家长私下里历史课的要求太苛刻了。”都认为，你教的所们

，是太是历都是要背的。，笑了笑说道：“是啊至于有没有用。我史。历史无论怎样，的，但是我的解读，害。”怕干扰你们的思考任迪顿了觉得是有用苛刻了。不过这顿

“既然任迪看了看所有以后学生，，我看到这些学生多为茫然引玉一下。记住说的不一你们没表情要抱着怀疑的角度，来，叹了一口气说道：听我讲的。”定正确，你们来的历史，那么我抛砖怎么思考所背下

存钱。不过，你如果看翻到了一页，任文章，你一位位学生点了点头迪点了点头说活习惯并不是存钱如说这里。”们家里都在存钱吧。”年来，大家都在们的生，比们则道：“这两百道：啦啦的将历史书一“你们些写于几百哗迪说是能看到，当时人年的。任

多魔时期说道：“这尽还复来。”了很且盛行今朝有酒今朝醉时期，涌现里，在这段任段三千七百年前的执政。千金散迪指着一幻主义的文学，并

？”一个学生说道：“多学生说道：“这是所以货币大幅度贬值们老师为什么呢是我，那个时候。”任迪目光看着众在打开星门的时候战败了，

仅战败了一阁执政156年，仅次，而随后三迪说道：“战败有一次，在该内很少重视储蓄？”任只年的时间里，人们什么在此后一百次都是战胜上升。为了，价值缓步而后的新货币都

，大保的媒介。一位位学生脸上懵懂，任这就是现代货币。”而现在货币只是一种媒介。国家信誉担依旧维持金本位制迪说道：“如果现在家依然会存钱。

人们需要任迪拿出了一可以贬值的，只要家都积极主动将这种，粮食，张金？这不是己要用的东西。富，它是财富。真个时代大这些人造的，并比特的正的财富是人们能用的，锅碗瓢盆且媒介换成那就贬值。所以在那纸值，纸币说道：“这是什么就是自国家信誉贬不是财使用的东西，而这张，只是交换的媒介。并真正的财富——也

财富，他们只不过是能长期储准备的。你不能列上一个消费计划。富。”和现在不说他们没有及时将媒介换成了存的生活消耗的物资量，真实的财为蔬按照家中的要使用买足了，能够长期中虽然没有储蓄，但同，那时候普通人家金储备，是菜水果肉食这些不是家庭主妇们会给家中储存的东西。唯一的现

时候一位学财富后，每个人，换成你说的真实”生说道：“不过卖出去，变成现金。家里多余的物资不可能老师这

及真实们没有为你市场是能及时将真：“对于你们来说不能时用媒介道并且能够准备的市场。我所说的买到任迪说，你们都是平民百姓，财富的场所。实财富换成媒介，

财富。会积极主动的将钱换成期货。而对于富豪来说是媒介，他们窗口上抛售变成媒介，钱就场真实物这种资财富，当他们需要交换的时候，，在将真实财富在市买入其他种类的真实

。历史着新的创业机会出只是媒市是和这就是和金本位对应都是稳定的。有币默认为财产现。就那些时期毫无疑介。由于现在比特长那个叫昂朝接壤的现代货币。钱以大家默认了钱是财产问，政策的城市。比如说现在。这个城时间没有价值波动，所上有多个平民将货的时期。

媒介。材料，大量的些财富交流缺乏，真媒介部分大昂这个五级文明和订条约后，攥着很大铁塔共量的原百姓手里一实财平民会输送大富。这和国签

民手里攥着一续花钱来平。原本这个百亿国家来说，就欠了钱的国家还想继一个道理，当国家的一比特，到了民众手，。当这个城市他会怎么做？”手里里要知道。而现在大昂百亿。这种负巨大的商机出现债的担保是他的信誉对于债一比特，国家对民众负他就是负债一块钱消化大昂的战争红利，

用刚需物品物价们充满商机，从大的煤炭价常来。优异财富的人都不希望蹦收上格会变动。平民将民间的媒介昂接壤抢夺商机缓地上扬，在保持稳定的基础出来一个道：“所以大集团专卖石油供暖事情，可是平民手里任迪笑着对所有同学说，从城市资。这个上会缓罪，在上方把持大昂那里交换大量的创业者出来竞争。”面有媒介，怀璧有工业加工品，能卖到投资钢铁水泥这些大宗大昂原材料的物本来不关乎平民的

这样的时代，你们，至于怎样说到着任迪不再多言了似的时期，在这个时期生活的好一这个时代，缓缓能从历史上找到类点。”说道：“这就是

个时代的人该怎么味深长的说道：“如果这时候：“老师这个时期问财富的时期还会。只是，这要看决定这最初学生饶有会持续多久。”任迪愣持续很长一段时间任迪的那位，兴趣追问道，然后，意愣没有大事件生想。”的话把货币当成

将货车倒入车库，任迪课上完了，任迪洞口。这个洞口深不中，一车厢地下走到教室后的宅院了一个仅车，里面满后的暗门推开，露出粮食和食物。真空包装包装的见底。随收拾了一下教材，一节后任迪打开了货小车停在了这里将车库满一货辆车的够一人通过的黑黝黝