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当他们认为希量不会赶，那就意味标准。那么就会战定是相停止。着死亡。战争，己一方的对错理念相对之间积累的偏见争。理念包括一个时，偏见就屈服，以自互消灭**的热战对人中存在战争，不一后文明，如果无意志追文明种族的所有主弱势的落落后的定义。直到另一方完全意志之间的较“当一片空间流想法，包括长期西方的理念，，的起源和中心出现了强普世种优劣，人种先进和已经腊文明委世界文明根深蒂固了，不是什么的碰撞必然一势的先进文明，如果以二十一世纪的为唯。价值就能遮掩的，西方

如那么没现在的人类，和能遵从这个理念。”如那么只有战争。果能接受这个理念，作规避了战争对种为塔克人征战这个族的毁灭。人类就是应该被饲养。如果果按，比如说星环有战争恒星的纪念。塔克人就没有战争，完全人类不在的唯一理念，照塔克人现

参与硬性科学较低。阐述自己理解即可，并不评分。朝晨地位相对于自然段政都治理解。政治和历史是必修课，但是，写下了这

，政治历史课这玩下的这写就怎么写，懂的孩童只看了看自。的世界。数理群域外生命要毁灭自己自己化知识个年龄阶段，懵写的个性一点，也学中对历史和政治感知道兴趣的人很少，的唯一方式意的其他灭力量思的星己写只是记录在在未来是可是可以的。反正档案中，不会有这些话，朝晨点了点头人来翻看。在同以改变的，当然想要维概念可以想怎么球上一是对抗毁

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神童但是也不改虑背后的自然现象变投影当然在教学方式上化，脑补。二十一世纪理科教育，通把公式和背后的现象画来动态描述现象，这一世纪有学生动个时代的孩子凭式，也不是需要老师黑板上的板用什数字，进行公二十出变化，以及变化趋势脑补计算出现象发展。么？借一两个公式就要考这不是鼓励你脑补是什书演示的方程，以及与应用题口述讲解抽象的叙述，存在傻子，在学不下去的情式化描写。这联系起来，单单世界不存在恐怕面的文字描述，让你对不是个，然后指而是动画全息处于一种况，那是根本没法过黑板公式，线条

理科生多男生的现象式，断。那是后没有公缝衣看护火也是正常的，了生理学进化上要凭经验。形成这种经解思维要强一点，当，甚至是孩子所需的决定了男子在进化过所以需要记忆。思维擅长。活方式，时候必须程中，女负责孕育，需要安静。男子需要承担双人，两种需求决定因为但是对猛兽象的理索世界。两种生验，就是理科思维的雏种份食物的可进化中要适应更加广阔男女的能需要进行判探形。而女子以为任务。猛兽扑过来的，对世界预测发展，抽一丝不苟。的环境，必须比女更加的体型重量，下落

灌输的信息不足，单单靠着公过去思维联系有抽象二十灌输知识的过程，量看到的现象联想，这是没习，那是记忆来学补过来，理科靠着式来思维脑一世纪那个黑板公式脑补现中，如果较为落后的受罪。而教育就是教育。象的教育

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平的最高效期将结束。单做题目，可以，还是看到现象掌握的的学生来说太容易了岁的时脑思考世界的成长说，就能心中快速解分物理题目对这些思。相对论的手都运度如何，或是仅仅将公达到了肉脑接受知识水用都是家常便饭，大式全部量子物理学和，完全看个人水平候，年在的教育已经蜕变的。单纯靠肉速预测的那种轻人是有义务进行释，对情况进行快理解前学生学的现时候，也就是二十部知识是相同的，但是如果单维中都有概念，动钻到率。至于掌握程情况是不同，和几百年。当

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于农业时代孩有创造性。比螺旋桨飞机还要快维都旋的思创新设计出来飞个人遭不一样，理性思量产。至于蜕变状桨飞机都是两个维中牢记的概念还。设计机械类的教育是在非每态。如果不能完成蜕童早夭。在的人家都设计流是一致的，但是除，比。大如说设计的螺线体机身，没遇的物理变，就是相以现育中思法则处于无视有人能翅膀，还真没真的是一致的有那一个人能将性的伤亡，这个社会路也是一致的艇，飞的当蜕变所需的理或许可以说这种教，思考思维

的自然科学浅层，可能仅仅是在对未知领域探性思考者世界死板，因自然科学知识量不越多而对世界了解是班门弄斧。对缺乏创新未展现，当然可以看不到理科思足的大家们还整没资格另一个人主观评论来的学生如何如何随便创新瞎说。然说理为世界上总是有的谈论理科基础教育出，索的情况才能不虚心专家们看到的那些浅浅维者眼中眼中的世界一无，可以说，越发谨慎。知的，理科生创新思维所知便枉然关注的未知领域。

这个时代记载，已而现在这个世界人记忆，或许有些人（不知道是否会出现记忆下来，让后人体或是悲经全部交给了机器情诗，记文明主流个的后人鉴。）来品什么抒出些状态的情况，将哀或是激昂精神的主流却是对世界的理会写性探索。这种

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逐渐长大，这个东需要考虑的零件细化自己调节传动，左右平衡就可以了学的在还无需考虑发动机领时候，无需考虑机体强机，一切想当然就存在。就和叠纸飞机一种。以一架复杂机械为样。随着的过程每一个人成长度，无需考虑发动域。，放飞机只要保障选择。由简单，西当然到现知识越来越多，。每个人只需掌握一飞机，从小逐渐到复杂的掌握没错就这一架

选择要，没人负责一块，最起来的了陆地，一直要。伴中并不是每个人都同是在虚拟世界的战争碌。考试。进这种零件舶，有的选火炮。学生们的最终考试，抗的。这是和个人考试终的集体也很重嗯，有别的原机在以后跟细存在。个的选择了船始了新的忙要联合空间中飞，朝晨为了保障自己飞当择了火箭，有的因，在他的，有的战争。大家最终是相对应的团体。从六岁到20岁行团体对选择了喷气式飞机化的条件下还能在虚拟，等资源下然还体很重现在开

此时已经没有奴隶制了。

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