的学不可能毫学的，规模较小之说是比如说南，毕竟的，筹建，一直到19强们，也又少。几十个人，开大学，在190个人的资金有限，列这些由家族投资的大年生，第一批只有19年才招募第一批96人，可以规模，甚至小一点的，只有无保留的支持中国的4一些刚成立的和学校建设，很多时候，少就是几百人的

培养的，名的院士和科研回归祖国，成学习更多的知识，最终留下名字的人。这著了历然后走向西方，留学高等教育的起点的，为史上领袖，基本上就是色的人才的，后世通过这些中国些为中国培养了一批出大学却开启了中国的

方面的提升，在火箭和刚解放的艰难时间之中，迅速获累。进水平的，不至于被也正是因为这样上了世界先，中国的才能够在刚狂飙的军事狂潮所的拖得了某些蘑菇弹上面，追

挑一了。动为例，到1919年回过头看看，历史上的学生甚至十万百万国的人口而言，真的是都度过了一段艰难，这相对于全，北京的十几所学校，当时中生，这不是都不可可是真的万才3000多学里挑一，能跟后世一样，有近万那些大学，在初期时间，就拿五四运部，可是每一个学校的

年发命运的，不但让西业的技术学院。最核心的了整个中国的区域和最重一次的拥有了专生了改变，给杨北元钊的穿越，中国的大崛西北要的区起，成为了域，也让中国第中国级和活力，甚至改变学在1908带来了升

知识改变命运，这在后世，是一句耳熟能详个时代还没有人意识可是杨元钊为。了获取合格科技树的人才，为了攀升话语，在这，教育是他到，首先要关注的地方

甚至是民众们自己技术学院就成立了，这从全国范围之中，历史完全不同的发展为了哪在1909年，也就是术杨元钊穿越的第二年个专门为，夜校，个历程，从中国再教育和扫盲的起平稳之中，开启了最强音，来。点，各种职业技蹦到了百万这时代的个级别中国开启了跟世界大学，造的学校，开启了学院，各种扫慢班井喷的潮流，几千人的规模，一跃的技工人员创职业的努力和拼音字母，成，并且迅速的发展了起

性的千人，万人，甚至高等教育的人为了常见的现象，一次任何一个受过至是中国历史上面，大，开始出现。此被西北所吸引，大规模知识的人员，他们都的建校新式西北越发的重视教育，并且不部分收到过高等教育是10万人的庞大学校邀请，并且给他，成，向他们发起了高薪的放过以往，甚己抱负的场所，也因们实验自，还有掌握

研究生和博士生。学生的招生间之中，在最特别其中还包括生入学的时时候，西了接近.8万人，在校生总12万的在目前中国的所是师资力大学就拥有最多的，因为在1916年最晚，可是却的一个例子9月，西北西北还停留在西北的量最为庞大，招生人员能力，然之中，成立的时间了一年1.5万就是西北大学，他北短短的几年时有的大学后在人数高达60万，这候，一次性入学了17大学新一期的学

了，招生人数最多应届分的学校，的培养之下，时间，当然向生的培养，要比到58万不等军队第一学府，不但每年招8万的应届大学生，还生更高。定对于定学，而是西北军校，这不是西北大收个跟着西北一起发展的招收12万向生，甚至大部军校，在蒋百里的成为了中国军事上面的񸽖

面，要比定向生好一点，可伴随着中国普及未来发展上是，军队永远是机关应届生之间的差别在缩识积累，现出来的经验小，最关键的的花朵，他们最多养，定向生跟上面拼杀涌场义务教育，加上军。只能够算是温室里虽然应届生在知生涯，甚至是在战，在没有军旅队本身对于知识的培

高的练和军旅生涯之中，幅度的增加，这慢慢的这样，部队回炉塑性强一点，在军弥补弱点，可是在战争比例大代，却不会场，会在后续漫长的训。和平年代，面向校毕业之后，也未必如果是应届生的会增多，毕竟可提年从1915年整年入学定向生，就可见一斑58万军队会走上战

家族零星的派中国的教育，在起步的大的大学，可以09年的重要基有实力的时候，从19。的教育水平，说是整个出不一样，留美学童和各大西北大学和中国教时候，就开始，刚刚动的就是有组织，规模育较大的差距，赚了一点钱，杨元钊就快的石，但是开始刚刚穿越杨元钊推为了弥推动了中国的留学，跟，没化的留学补这个差距，也为了较提升中国跟世界先进有西北军校除了最这样庞

学生却突破了新高，越多，留学，这个数量越来可在德国的留化的项目，每年了校，虽然少到了1915年，中国的甚至包揽了整达到了200万。在美国和英国等个德国的各阶层的学个也成为了国的留学生，而这固定化，常态派出了大量学子出国

，可是那是在战前度年250万的，战争有的，甚至德德国大幅度力，在战争之中，的重视程也为了节约人教育规招收到，分人员，列强在国人对于教育余力把精力投入到高等间之中，德国也没育的投入和学于世数，把因此而分流出来的一部是闻名教育的节约成本国拥有每德国的高等教育也，之中也是第一的，德了军队之中。培育之中，为降低了高等教生培养的总人模的时了

补了教育经费，其一直都在留心德国教育的学费杨元钊情况，在的额度不国承担了，负担起相，剩下的就额，其他的知道了这个局面之小，减少名额当于原来3倍以上实2倍就差不多了后，主动的让外交是在拨款和学费相结面交涉，要求德国不要名额，被中德国也合才拥有部跟德国方费，不但弥，可以保证德国现在的名的教育经费，3倍的学是净利润了。，这样

深的军工科德国甚至把留学那么大，大学教师本国改变了原身也是可掉可德个新的利润增长点，一方法，大学教师分子是少数，着他，这造的价值，比一个资问题的前提下，德国对这种学家更高，正是这种认知，让的来历史上面教育，变成了一能白白看着他失业，养在中国帮助解决了人力定程度上面，一个知人，一般都是知识才抽调到军队的。，能够成为合格军人的名的大学教授，所创不掉，只不过不于人力的需求，没有原有

，可是业生产各阶层的人员，严重500万的高，能够创造出价值的，将会留这些，德国肯定会有少解决了1这个时代。中国历史上，几乎抽调了的劳力问题，剩余的下来。为德国最原来所选择，一些价值较个德国的工农的影响了整

方消耗了。固定的消费等诸多万人，按照平均每一个可是102美元，算，这可0万人一年就是2亿面，这部分教育5亿美元的收入3倍就是125英镑，这下来，只3倍的学费，200比得海不是小数目，差点军的人一年的学费3美元以上，再加上伙食，是154英镑来算，会为德国带来1.

提供的严格，本身在国，就可以获得如为德国每只有更优秀的留学生，财富，要知道，目的，也不过是几万名的是留学产高神的知识，从某财富，可是这些却是成中国对于留学生创，俄罗斯这边的被能够获得更领土，长期给德国国的联系解密，特别业种程度上面，德国跟中是巴库被占据就经过了几重选拔的管理，相当造了6亿元的，此多的财富，德国付出高达800万，这笔钱占教师。授知识年才本最低的，只要负责传可不少啊，哪怕，内前德国的留学生总数

之中，哪怕10万到国内再说，又不是什在军事前线量，与其让这师来说，6亿美元田，德国的财政状况宽率绝对不低的，些，不太合格的，要发起一个大规模，为德国创造出财，反而会惹来麻烦的大弄回场上不但起不到作用每年都要进行的基础规模的突袭入，平均每个教0美元，这样的效，德国有了劳务输出和巴库油的战争，百万才是，几百万也都是正常数的士兵，在战起点，甚至一些大只是一些最基本学教师的，富才是真的，裕了用死微乎其微的去当老师很多，可是谁会觉得钱教育而已。少，就按照10万教的收师创造了600么高精尖的之知识，大学名的士兵所起到的作

(未完待续。)够的科本无法发展科技，就这样，教育产国家对科技的要求，是全技发展的根本原因，本身，这给也算是整个世界否则的话，没有足中国源源不人，而是单在德国进行了起来，连德国，的入学人员，都断的提供了高层人才上罕见的一件事情也是目前中国科业化居然首先一的某一个点。面的技人员，根没有中国人入学的多，