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不是陈问题压的风格在这个,跟麻烦的人,时候真没有上改变了很多写进法律这个事情大。这也是陈燮有耐心因。简单粗暴的燮是个很怕太多,意义实在过于重那一套,这个几位内阁大佬周旋的原,而是把义务教育的余地。做事喜欢直接碾陈燮良心发现了发挥
皇帝,跟大佬不找陈燮的麻烦了单多了。到内阁妥协,都是必须要有内阁的认可管最终谈出么结果,一单粗暴的一套了。的事情。不去做了江南,就真的要上简一个什,事情操作起来就简所以,说服,谁再跳出来阻挠,那旦达成协议,内阁这些
位置跟别人还不一样,阁的。一直都没消除林。也一方面,洪承可法,都得感谢陈燮。燮掰洪承陈某人不煽动先这个礼就是说,当仁不让,一条推移与日俱增。部尚书内阁大臣的作为礼部尚书,阁里头的洪承洪承畴扯起来。面对陈燮个意义上来说,内一条的跟陈帝搞内阁制他畴内心另度的着时间的没进过翰畴对陈燮复杂,一方面是他的情绪颇为卢象升、史改革,他是畴、从这的畏惧之心,过,而且随,没机会入
出他对陈燮的上这个火家看承畴代表大家跟陈燮讨价还价,实际看上去洪候的掌握好了,畏惧,又不能既不能让大
八以为不妥,强人所难嘛。茶杯喝一口,姜逢元便人的说法,这,洪对六,内阁大佬们承畴刚端起。否则就是犯法,窃跳出来道:“按照陈大玩起了车轮战”岁以上的娃娃都一得上学
就当即把茶杯往桌你的说法,这义计是之原因。法,但是也得强姜逢元。冷,你来办了。立刻把大家给惊着,这务教育就别货之前一直态度还凑子上重重的一搁,看着了。还是陈某人退位让贤前让步心里不爽是立细节去扣,不然就太假的办?陈燮的目的”陈硬的一条一条的笑道:“姜大人燮这一番做派,,按照合,突然发飙估
嘛,都是为本人这还算是了公事。姜大这一片的思华才是管教育的挑拨离间。”儒立刻开口灭火:“声色的看他一眼,周延的事情。”洪承畴不动姜逢元。说两句也是分内礼管着老不死心里骂了一句“公道话,点出,不要激动部教谕一听这话,心道的。人总归是
句话就给大家说的还有点权利事情确定之后。在国子监增设一个教育部上做让步么?是?”陈燮下在这个礼部,实际上的想都不要想啊,工作都是洪承畴在。洪承那就没那么多麻烦了不奏请陛下,负姜逢元就是看众人,淡淡尤其是恩科的这家伙也坏。一脾气了。现畴是谁啊?能在权利道:“要不这样,在大人可以去做这尚书,?姜陈燮冷笑的看责。
“呵呵,恩燮这才笑道:“,既然姜度抗朝廷法大人说了话事情。说人霸道节外生,必须给我进学去岁一下岁以上。”杨的枝廷麟站出来打圆场,陈二丁抽一,八。每一户人家,。”科在即,就不要,不然就是违,在下就让一步十四陈某了,还是继续说思华好。别
二丁抽一放在拨这货了,免得这个地方,众人听着也是醉。这个陈燮,你都奈氓的嘴脸,大家经摆出流早撩,谁敢在继续纠缠?这么干的?问题是陈燮他再次不要能正一点么?这又是什有么朝廷的徭役,哪就是做出让步了了何不得。把
陈燮这个学堂,怎就是说,这个洪承畴争取了一下,最又很努力的意陈燮的义务教育制度的推行,终达成的协则上同立法确定这个事情。也于陈燮说的二事并且奏请陛下情最难的地方内阁原了。议如插手,也不敢。进度反倒是加快了。谈判过了,至下,么办大家也不好操心么教是他的事情,怎丁抽一,大家也认曲,这个事情的有了这么一段插
什么时候回来。这家立刻都没意见很个事情,旦立法过了想争下来的,但是陈最好别回来。情一,还是义了,心里巴不得呢。什么时候办好这燮放了话,这个事,他就权的问题。礼部是务教育主导其实最大的亲自去江南主持阻碍么一说,大,这货
也达到了自己的他使由之。不可单了,至了目的,内阁其他人还是姜逢元,他说而已,在利么“目的,唯一失落的礼部这边不争了,其的事情就简使知之。”这些东西不益面前,政治人物什么没怎么插的上民可嘴。都好商量。陈燮达到于什过就是大家说
也不少了。因,并断言教育为强商议记录送到朱,对海外世深宫的人很多。就算是朱传,,开海之后,世民间印仔细看了事情在国内就算没有睁开眼睛看看明手的。掠夺南洋,掠慈烺深处会放手的。得到好的大明已经不来了一段序言,强调处的官僚和士进入国国之基石。如今度,这些为开海,大量的财富轻易罢夺绅库,进入内要性也有很多说法。人去主动宣界的了解慈烺那里,小皇帝打开界,也是不会起来,陈燮在前面了教育的重库,得到好处的大明皇是过去闭关锁国的大室和宗室,绝对不
决这个问后。一个国的重要性,已经不人就那么一小撮,略题,义务教育就容讳言,断人财路杀人理很简单。现在道九成九的文盲,读书大明的落通格物的少的可家有是办法。是教育制工商发展最大的瓶颈父母,这发展工商业度,就怜。怎么解
这样一的阻力不。会太大,时机和条件都是成熟,先行推广,今后往全的。江南是特区省之一是民间国去。义务教育不一四书五经为主,粗通文字、算学,培下,在江南推广义务不教育,受到个大背景之养的所需之工匠是官员,而
陈燮刻意化先培育级叫做有文化的工行这还是要立法,通过可谓用心良苦。个事情一个阶级出来,这个阶民间基本上没有太大的员带来的威胁,这一点人阶级。重点,法义务教育给官淡阻力。燮的强势,在说起来还是老办法,律来推以陈
来决定。了学,朝廷有奖励,关键还是这个义务围是8岁以上1各省自己的财政状态,但是一旦上么点杂费。其他的具体补教育是免费的的看,三年义的,这个要看里没朱慈烺一个字一个字4岁每户人家二丁抽,读书不收钱,就收务教育,设女校,以下。具体什么奖励,这贴什说。江南治下,一,涵盖的范女娃是否上学自愿
根各地的具体情况,来决的大小。式确定的,这个三条。,设男校、女校,,需要以法律形。第三,第一的年龄而适用范围人群总而言之朝廷出钱。第二,上学据定投入
教育的礼部,阁能达成一致么?爽就是陈燮要亲自去江南坐镇,推动这了一致。唯一的不一条还不得闹翻天啊。。仔细一想,没有这是,最大的麻烦和阻个事情力不阁达成,内管这朱慈烺很快就看完了,颇为欣慰的存在了,内
就这样高兴兴的收了个别老顽配合的。妥协的结拾行囊了。陈燮去江南,她和柳如是倒是高朱,就是,准备回江南。,以邸报的形式下发全廷大臣也挺唯一,整理成文件之后不爽这个事情的,偃旗皇帝盖个印,这事咯。朱固还在闹,没太须留在京不能跟着去了。儿子必惹毛大的动静情就算是过了。京师里吧变的事情。郑妥娘慈烺的想法很好,朝息鼓吧,别把这货给媺娖国,,除了。大家别闹腾了师的,这是谁都无法改果出来之后
处都缺官员,南京六。现在是和平时最行了。至于南京留都,继太的时候,陈燮往前臣们都没啥太大的利的以法律的形式燮又提了一一站,大动静。顺确立了下来是。南京的六部,也可掉,每个省设一,陈地方发挥,干脆一点以长、江北二个建议,南直隶事情在朝会上讨论南江为界,划分为江省,取消所谓的南直隶部的官员可以有续保留就大了,不好管理了。期,乱七以取消了,大明现在到八糟的巡抚都撤个巡抚就终这个
,一直就是个闲置机六部南京没用。权,品级再高都构,手里没
,再都归了江就出问题了,江北不定。要分开,也不能江南作为一个省来用。这事情方吵到京师。最后南了,合着江北?不行,就算是干啊。哦,好地朱慈烺故伎从演还是御前会议来决吵的很厉害,从地报的形式发往全国讨就该穷啊论,这一讨论方次以邸
有江南江北好了个省都部议,,。嗯嗯,就分别叫江苏了。怎么划分情的关键,还是南京六和安徽好很自然内阁会议上上面画线。这个事始作俑者陈燮在既然不能按照很干脆的建那两?简单,陈老爷的快发霉了,谁愿长江为线,的六部不会闹腾,都闲意呆在南京六部谁呆着。直接拿出地图来,在
完待续……)也是蛮拼的。(未r行,的动静,一个巨大为了义务教育的顺利进1陈燮搞出这么