来过于局限性。你你要问他，大明应，然后要听么？事实证明了，这些朱慈烺要是让他讲经史子集，的。只是这个民乱之事，他却没有。天灾一起，百姓学识问题么行之有效的法子博，这是好无疑问手段都不能解决根本的每日的早课结束后，道薄赋之类的话，难就得揭竿不带打磕巴的。但是朱慈烺这就能姜逢源讲本朝的掌故不绝的讲一天，都看。说来说去都是轻徭而起。什该如何避免当今他能滔滔解决问题，在稍事休息发生的。姜侍讲学识渊

迁都京师的必他讲本朝成祖年间，朱慈烺还是很耐心的听最，说来说去就是一个编制问题，说道于谦回复成祖要性，以及京营显然，就是皇权的稳固干弱枝。封建帝皇年核心：强间的京营制度很重视的是什么？。

道说是皇帝糊涂将对皇权可能产生的威胁。度，削弱武实？其不然，无非还是要尽最大的限了么轻武的为什么会出现重文现象？难

朱慈烺听常人了一句：“本朝的陈些厌烦的神态，姜逢领坐大。何不从制度上着手，解要保持特例，露出一看待。”朱慈烺想了国公，非所未有之也，乃是前不可作为常理战斗力，又能避免将的清楚，立刻补决军队的问”到这里，脸上题呢？即源看想道：“为

武之道，不可轻以为，以文驭道：动，正如臣所言，国公下能这么想，真乃姜大逢源露“太子殿也。臣的表情出欣慰明的洪福爷乃特例……。”

情吧朱慈烺听不下去了，本宫有点别的事。”。站起来道：“好了，先生就说到这

这班饱话是这么读诗书的侍讲说，实际上大家心知。就是看不上肚明，这货跑解决这个问题。去问陈燮了，要去问陈燮。该怎么

韩山带人给拦住住韩山。去吩咐，今日一律不见强大，韩道：“我不是外人就抹进”理由很“殿下，公爷有愣神的瞬间，他了，笑眯眯的拱手道：陈燮家门口，被外客。”朱了。随后的太监。跟山，我是来看外甥的。着一路陪笑脸，慈烺一听就急了，赔笑朱慈烺跑到挡

两来一看，陈燮正妻一妾在说了什么，一路往里阵笑声，朱慈烺进引得走，进了后院就听到一说话，笑声是两人在陪着一发出的，也不知道人发笑。

表情道：“韩山烺，露出不耐烦地看了过来是带点色的，两女听听到来的是朱慈是干什的。但还是在笑。脚步声，陈燮陈燮讲了几个段子。都么吃的。”，见到面红耳赤

你姐姐？继吵醒他，看夫，我是来看外甥的业在睡觉他耍赖，笑道：“你就我。”陈燮见朱慈烺赶紧笑道：“姐，这个，你去怎么收拾你。”空手来看啊。你不能拦着

立刻站起来。对柳是很识趣，道的，浑不在天听姜侍讲说，实在是今朱媺娖倒没打扰我们一家人说话了里故，说话，这里留给如是道：“去我屋。挑毛病谁不会姐夫别生气才是正看这个大臣就不干脆，陈燮这才瞪问题都看经。如果只是后来觉得他说，解决问题有解决问题的了一眼道：“你本朝的掌听到看看你，天，都是废话。他们。”两人走的很的到，就是没有方式，我。”朱慈烺笑嘻嘻合格。”臣，却毛病的大了半之解决一个会挑意，拱手赔笑道：“

陈合格的君王，你要你这话就不对了，一群力，总有的大臣。作为一个就断定他不是发现问题汇报上就让他去找问题，个合格做的是法子能解大却没有解决的法子，那决，那就群策。”把合适的而不是希望你的臣各个都是完决的。不能因此燮道：“人人放在合适的位置上，个大臣能看到问题，来，一个人没法子解

解决道：“好好，我逢源光提问题，找不到侍讲说…记住了。还是说正之道。还说要燮坚持以文驭武的方针不…。”吧啦吧啦也就是说朱慈这个问题。白了，这小子是觉得姜听明的把事情说了经事情，今天听姜一遍，陈烺已经想到他后，改变朱慈烺赶紧能动摇，登基之

决，解决不了。私兵的现废除了。的现代兵役制度？这个问题在明朝能会的“度的是制法子解明朝肯定没没有现代社象，在套，明显是有前提公民”，哪来问题。现代社解决么？呵呵，这真的会那一的，集权制度被

的时候，他对了。不过现在我也意。”燮有这个合实际情况，自己一下军队的事情，然后再结摸索一套方法。，君主立宪吧。陈你需要得到陛下的同到朱由检挂有一他。陈力，但是朱由检在燮暂时也只能这么这个问题呢？现在不能给你一个明确的答到了，那就去多了解总不能说，等当然了，前提是是说他不想做，而“怎么解决了，咱们换个玩法实说，他是没你能去想，这就不会去做。不个阶级来支持案，你既然已经想

做权个阶级，不敢说搞成英国那样的权利，然后慢慢的分这个阶级已经基本成型点一点的改变。这事的君主立宪制度等到朱立宪制度吧？由情不可能一蹴而现在陈，核心还是忽悠，就的。朱慈烺对陈燮是盲目信日本那种外。一点一点的推动，一燮就是在培养一了。到时候，新君登基，好歹能弄出一个。检挂了，表型君主任，他怎么说，就怎么皇帝抓住军队

当，那身不知道不个不能做，慈烺可情况，然后根据找出一个解决问题的个不能碰。陈燮的意方法不像那些朱就是陈氏教学方式。事情情况，要紧，我们先去了解。这个不妥侍讲们，告诉太子，这悠他，这种说法本思，不认为陈燮在忽那个不该做，

上，那就是先肯定太子的观察能力。了。这太子当的，真常，绝对不能乱的东那是从来都没变过西的。这就不是说教新喜欢新鲜玩，但是对于皇帝要没几个是能教育好没是玩命明天下不也正，实在太枯燥了。还是太惨官希望按能解决的问题。当然了那不重要。万连官员都凑不齐。文臣看来，这来达到一种目的是这个话首明的文对题，大题不太去拼死。至于皇帝有育先建立在一个前提明朝有好几个皇了。明朝的皇帝，皇帝怎么教育太子的问希望通过教学，历几十年不上朝，大“圣君”，就是而且这么大的孩了。搞笑的是，大明这典型的，就是有一个问子，最上基本是空白。其中对法来打造储君的态度，个做法真是太扯淡天启斗争，纲意，每天对着圣贤书的跟万历斗常运转么？好多部门，。在就照自己的想有水平。说实在的，这。所谓的些文臣吧，换太子的问题，则，帝，在教

轻易去改变。看来他是朱慈烺对他的说法，那随意横行的何正确，不要忘记了往事了，这才没过去答几年啊。的走了，同样的问军在北边，得到的兴。清直隶，在姜的重复过去的东西是如朱慈烺高高兴案就是不断逢源那是非常不满的题

和一下，去搀咚咚咚的跑到皇宫帖子求见皇帝。朱慈肥的，，都是的宗室的事情其实就是跟着过程再走是掌握大方向。别人在做，他就下。眼下他，办的还算不错，燮撑腰，什么事情都敢于去了解一，递仗着陈烺也是胆子够

去跑船由检听到汇报，很的，可以去辽东学便让太子进来了。账啊，怎么走买卖，自己朱解决了朱由检最为。那些没什么家底的东西东和南洋，自去找一份谋生的行当他是子，东王爷将军们，了，也看见了初步的成效。在往辽头疼做室的问题，虽然说子做的还在解决太种地去，辽至少那些有封地的不再闹腾了一些怎么对这个太充满期望的。宗习。再不济的问题之一。的宗室，啊之类的。愿意课了。教已经搬迁，逼着宗室学堂也在京师开，都是己挑个地的过程中，但是不错了。方，多数宗室都

定做说的很清想改变这一现状此事为太子能难之中，暂时也没有不是朝夕可成的，想的目的，还需要慢慢的尝试。这个。神态道：“保持一个文武互相制约决。以文驭武但是要做到哪一步，。”一定要继续做下去朕建立新军，就是改变也很难。概说了一下，细节全都烺把今天的事情大什么好法子来解容易。朕也为楚。朱由检脸不想到这个，很不完了，太子以后之道，朱慈上露出凝重的事情，朕肯

但是他已经感觉腑。虽到精力不如从朱由检在这一刻说劫难，消耗了他气。，太多的年清军入寇至今前，从二对发自肺太多的元然他才四十不到，的话，绝

迫切的希望看见太子长理，朱由检更是一点反)对于陈燮的处续。。到力不从心，朱由检才切个时候，真正为自多时候感觉豪。(未己选择陈燮作感都没有。这很，正是他想看到的。完待为老师的事情感到自大并成熟。现在的一