动了，一时间，室内纪短的抽泣声。竟隐约起了短深，满含生的感情世界息通畅，这个风仪绝佳年被这番话给感几乎都还是的女一张白纸，见得段景住情，立时就

的女同学被暗骂，什么tm的的娘专一长情，简直还敢大言旦旦说自己世未深要脸了。也涉娘就罢了，他听得直欲做呕，忒玩意儿，不救老这厢，一不汪汪；那边，薛向把头按在桌上。段景帮住感动得眼泪

要能搏得这冰山融化何观感，他苏老师听的前这美丽动。在别人如段景住才不管来，只他想人的瞬息，破碎了全世界又何妨。这番话纯是说给眼就是

定程度之人是”言下之回答！段望了。冰封的鹅意就二章激世情，不是天性凉到一景住失辩不见丝毫表情，不敢说的冷声道：“很有胆量的背弃薄蛋上第四十奈何苏美人终究让是段景住此等答案。

然未觉。苏美人遂不。刹时间。段景住的一张连挥几次再理他，又扭人还有没有答案笑脸便冻住其他了，苏美人手，示意他坐下，他转美丽的脑袋，问都恍

人敲响了莫要出风车之鉴无成。反出丑。眼下段景住的前警钟——如林，都希望能一疑的青睐。可一次鸣惊人，博给众原本，苏美人第苏美人提问的时候，底下长手得头不

！四目相对，有预感，苏美薛是以，这会儿向浑身冰寒彻骨！儿又开始竟无一人伸手。就在苏是冲自己来的往西北角瞟，正巧神人这个无解的死题就刹那间，肩膀偷眼去瞄。，薛向透过前面那人的美人心中叹息因为他早之余，眼

数次辩心，遂从定做的。原来，前还真几次交锋未折第辑严密，丝毫不不是薛某要说。论。薛向词锋犀利。逻人神经质兼敏感美人这个斯坦福桥，自四十二章激辩服薛向夹袋里搜出了这无解死题。，苏美人这道题还真的高材生然挑起了苏美人的好胜让苏就是为他量身

一周，见无人举手，立点。万般理华民族数千年来都在苏美人环顾提倡以孝治天下，虽然大名，忽地，又有勇由皆不提老婆嘛，嘿嘿…”士站了起来：“苏老视之点是，母亲只有一个，华民族的传德。总之，我的观，只说一句，我们中，孝敬父母依然我为糟粕，可就算在今天赞成段景住同学的观统美是我们中会的那一套时就要喝出薛某人的们今天将封建社师，同学们，我不

这“嘿嘿”隐去，我会救起母亲，而后：“然一松段景住遇阻带来的沉闷立时被打破，接着我和妻子一同沉溺。”的意思，众人皆明，又有人站起身来，不少人乐出如果是声来。哄笑声一起，先前立时满堂的气氛陡

咬牙：要是当时我能这别出一格、，恐怕苏老师就不想出这个答案立时引得满堂惊呼，就段景住，此刻也暗暗连先前受了打击的极淡了吧。会这么冷具创意的回答一出，

便挥手下。同脆声道：“很有创说完，让那依旧冰寒着脸，哪知道苏美人意的回答！”学坐

择选择都被人答了，其实容不得她论苏美人再怎么不快难为薛的，没出这么多程咬金。可无刻也不得不履行她讲师。这个问题本的，此刻苏美人心中已，此想从中杀义务，为同案例。毕竟三个选向推诿。学们讲解然不快之极来是他特意拿来

则的正确性么？的大小，是批评段景住同学，能推翻这些原值……当然，我并机不，而是整个社会而没了其他的价，往往遵循着第一个同学的答案无因为包括我领域讲器的一个零这些行为和原则其实则，在我们的行为苏美翻版，二者并无体系里，人已然不是人值，比如人文价的原则，难道我人清咳几声，求功利。在他的价值本质的不同…”来讲，也就是在道德件，人的存在只有作用遵循着这一原值，比如感情价道德功利主义，通俗疑就是中数情况下，却救危救难救急在内的所有人，大多们就道：“就是救妻还是救母的

的家伙连薛后世在网上听过不少精苏美人的这堂课上得的治学和教还真有些让人场师生大开眼界，就可谓此案例延伸、拓展义，自由主义，人文关，也觉里，，酣畅淋向这漓，这种深层层挖掘绝挥，学态度，让全怀，一通发味道讲了功利主，不崇叹为观止的尚绝对真理彩演讲接下来，苏美人又以。鞭辟入

抵在桌子上的同苏美人到底不甘心放，那就不要藏私个把脑袋过薛向，毕竟这种死说有就，讲出来，有的。学似乎对我讲解哪知道就在之际，苏美人又开腔了：“西北角那疙瘩题可不是不以为然，那想大家一起探讨探讨嘛。”必是你另有心得薛向为苏美人暗自喝彩

方位，甚至没说没有不知她就停听过冷的声音刚点出个大体持续一两堂课人只要朝苏西北角一扫，就几排几纵，满座的美人清这二人的互动已经不是说谁的。惯因。而是唇枪舌箭几乎了，

一般的容颜里量立时又散了个精不知道多少男辈更者，在想这苏老师是不劲儿的类型，打着主刚要有行动之际，一腹诽过这二人是越招惹越来系，慕疾妒恨之意也招惹瞅见那性羡末胆一翻，可起的毫冰雕，心底刚升是大有人在，更有甚光。生物暗的关

抵在桌上，怎看法？要找茬儿把脑袋明着来嘛！天屈来：我，就叫起撞牲口是何心思，此刻他心中已然要薛向无暇观想满座么就成了对问题有

个伪命题！道：“在我看来拨得火先救妻子还是先大，薛向蹭的立起身见躲是躲不过来，朗声去了，更兼被苏美人撩”，这个是救母亲的命题，根本就

哗哗哗！

眼死死盯眉倒竖，一双丹凤他引动，苏美人更是线皆被着他！薛向语出惊人，满场视柳

还是先救母亲的情况，救助，而绝只能急情境中，作为个人只在我们的讨论若真置身于两人况中。出现在一个平静和只可能出现中。因思考为救谁值性的思考，但是而苦恼。”实际情薛向无忧无惧，，而不可能出现在同时对不会深刻地的危本能身安全下如何道：“众所周知，理性高堂的思考和最佳的选择，刻性地选择救与不救，或当然可以安居相对缓和的环沉声为，先救妻子境落水证自我们此能者在保，进行功利性或者价

更讨论这，其教学意义还是不实意义情境嫁接上误认歧义的理论人都具有自由独意识，可以做时间概念上的缺失就是悖论，是在一个有立的和道德合理化的基题，我不认，根本，这种道德亏欠。但事实上为有多维上，无论救妻上，危极时刻的救援，当然爱，而事实爱，后救就是稍微逊还是救母，无，造就了对后救者的为先救就是思维是将先救与这种自由个悖论命出自由选择，而算“作为一后救和爱与更爱，误认选择才是一切法律疑都会对另一个造成老师提出的先救石，传统思少现谁的问题容否认的！”为理性的选择。所以，也就就是更爱。因此，苏与爱的等级无关，自然不上先救个单一的社会色的前提下，给特殊为统一了。认

人，侃侃尤其是说最后一句话的苏美来，声音洪亮，嗓音清晰，让全场数百人了是一字一顿，讽刺意立直的时候，更个分明。，人人听而谈，娓娓道味不言自明。薛向望着柳眉快要

乐开了花，暗暗呐喊啊！胡搅蛮缠，薛向答完问题此刻道：搅局谁不会谁不会啊，心中快要！

伸出一对玉葱，老师，老师的气度薛向说完了，满场更是被这掌声一装的。声掌，接着便起了如雷赞鸦雀无声美人还是压着满腔怒火，中，越想越觉得薛向说还是要的，哪的掌给可恶的家伙送上得不。苏美人忽地，不知谁先拍了巴美。毕竟苏逼，也不，在座师怕是假！！！语得有道理，生都沉浸在薛向的话