064施法者天才？
来积累知识，远不是它懂别人抄录的法术的间进花费大量的时进行很难从那些仿佛在能够涉及的领域。究和破译之后，可以读你得到了一本其它施密码一样的文间长的时现字中取的任何的信息，除非有行研“．．．所以，即便你学习。听说一些强大主人，亲自指导你，但是那种境界需要漫法者的法术书，也的法师，可以”
引导你掌握这种秘法文字最原始的体系．．说着，老法师将．”他虽的手掌按在了梧在，我将桐的额头上：“现然苍老，但修长温暖
梧桐只觉得字和符号涌入了自己的奥秘的语言和脑海，瞬间领悟了一种一阵恍惚，似乎有文字。大量的文
了一下脑袋，一样词句是什么意思。完全不理解那些能够看懂了，但是眨了眨眼，再向大来他都认识，可组合回过神的梧桐摇的奇怪文字，自己居然些原本鬼画符在一起之后，他却部头，那些字每一个区分开晃去，惊讶的发现，那的法术书上看
之后，篇乱码似的！就好像打出来的一的是有人淘气输入装置上一阵乱敲在
虽法师的阅读之后，梧桐，却能够清楚的了解其口中冒出的音节，身边，逐字逐句的用秘然在旁人听起，初步掌握了桐的秘法文字经过老来，老语将[阅读术中的声音，可是刚刚经过老法师启蒙法师在梧桐秘法文字的梧含义。然奇迹般的听懂了，老法桐听，明明看似乱码依然是神秘咒语般的竟]念咏给了梧法师
绝了这种拥有恐怖力量部小圈子，需要花费大无尽究工作之外的施法者们，除了研》之中施法者了。和独特的内的能力泛滥和肆一种开放这就是《法的传授方式，杜意传播，又形成了，最常干的休其他与量的时间进行研究施法者进行研讨和交流相传的奥秘之们口耳闲娱乐活动，也许就是
就拒绝任何非施法者的人是为什么奥秘之法加入他们的圈子为这个圈子既开放又眼中会显得那么的神秘，和令们。人是的，这敬畏的原因了，因排外，施法者的世界，在普通人的
奥悟在知识渊，鲁恩塔格下，通过阅读这本深.贝利亚的教导术：博的资深施法者了一个0阶法“亲爱的学徒，你的法术笔记，领
【阅读术】：
60/分钟精力消耗：
法术成分：言语，姿势,器材
持/等级续时间：10分钟
段文字而不必再不会释式无法解读的秘的法术，但解读一，之后就可理解同其它方文阅一字。这样的解读通常段秘法文可能产生意包含读术]。果。此外放解析物品、书、卷轴、描述：你可以张被诅咒的卷轴有某法武器等等物品上，用，一旦解读了次释放[字这些文字中外结
透明的水晶或矿物棱柱。”器材：一块
满，而另一个被填满的的见习书]！，则是他从[贝利亚，似乎又有一个起的同时，上领悟的那个[抛体内的四个“梧桐感觉到自己空洞”被什么“东西”所填引导者的提示响射物品]
在没有掌握秘法文字之[贝老法师会前，是无法领悟况下，就领悟梧桐突然想起来，自己在发现握秘法文字的情说，？么物品]吗？为什其他面记录的法术[抛射人抄录的法术的了上利亚的]之后，不是在没有掌见习书
解部分这些秘法文否能够理字之中的含义？”“感觉如何？是
花上一整天的时间，如．：“没有悟一个0阶法术，也咏的关系住进行几遍，然后你可以多果你刚才没有记．完成了一遍停了下来，看到，我们可以再多老法师梧桐有些眼神发直，微笑着到往往需要”，初学者领花些时间来研习它．念
住了。”“我记
动着虽然被学生打断了话，但是老法师丝毫脸色古怪的看惊的张大了嘴，长长的雪白胡了？仅仅一次你就了看老法师，的很大梧桐记住了？而吃没有感觉恼怒，反眼睛瞪，老法师无法置信的将：“你记住至跟着抖”须甚
住了！”梧桐很实的回答道。“是的老，老师！我记
信。不“这不可能！”老法师
“无法解释这奇怪的的时候，虽然无法理解[贝利亚的见无习书]上悟[抛射物品]莫名其妙的就领悟了深奥的秘法文字，可是师自通”一样！但看完之后，却法术，就好像梧桐也现象，他领
怀疑三确定之后，老法师梧桐在说再抄写术]道：“那么我，指着第二页上的[谎！很头将法术书翻开一页们再试试这个！”看皱着眉样子老法师
[抄写术]的秘收到了引导者的法文字更多，也更过一遍之后，梧桐再度复杂提示：，但是当老法师吟咏
【抄写术】:
精力消耗：60/分钟
法术成分：言语，姿势
施法时间：单动作
级)2等尺+5英尺/每距离：近距(25英
定物品或是书写用目标物品：特
持续时间：10分钟/每等级
术秘法笔，纸张上面，犹如拿著羽毛笔一随著你的手出你的手手指向文件时描述：你将你的，并且挥动著般的书写。当你吟诵法现了仅属于你的跡。
你可以将一份术每分钟可以复个字项法纸上。这制文件从它的来源(到另一本书、纸张或是羊皮，并且可以做出如制同原本的完美副本。例如一本书)复
一本书来提供抄这个法术只能复页。多页，此法术会自动视制文字，要施展该情况抄写到下一页空白，必须先准备一张空目标有法术写。如果抄写白的纸、羊皮纸或是
如果目标的页数超过了可用的空白页数，则写到空白页耗尽为止。件副本。续时间空白页不足而停止的文新指定该法术去复制另外一内，在抄写术的持你可以重该法术会照原样抄份文件，并上，或是继续之前因为将它抄写到另一份空白的文件
的内容，而了解复制文件。果你不了解原文你也不会因此法术这项法术无法翻译复制的文件。如
．．．．．．
精力来使用它。耗自身的通过研习亲爱的学曰清晨的时一整天之中需要的以将它记录在自你的脑子法术记忆在徒，你可里，以便于在时己的法术书里，在每候，通过消自己法术笔记，来将这候，个
但由于验，你每天可以记住力超群，可以额外多以你记住3个！你的智目前的经4个0阶法术，
力加。智力点数18、衍生智目前值+4、法术位3/7
已事情，难道你是奥法之神阿祖斯的弟子？再：“实在是一件让人无法无辜的表情注神博卡布的当梧桐用很置信！这难以置信！难以视着老法师的时继承者？或者是法师之丝特拉所钟爱的察他半天了接受的强的多的天赋．．．候，老法师看样子，你拥有孩子？”着比我预计还要或者是秘法女神蜜经用难以置信的眼神观
嘟囔桐听语无伦次了的老法师自着，说着一些梧已经开始不懂的话。言自语的
法术书上！”依然无法相信的老法师将都抄录到这本[梧桐的见习书]摊在了所有梧桐的面前，命令道术：“用你所领悟的[掌握的法抄写术]，将你
有点亢奋的梧桐可不也感觉到自己点一滴的流逝了一行行的文字被他用手指指着的空时，梧桐出之后，的精力值也在一法，同感觉老法师似乎已经着。一下，虽然不太熟练，敢拒绝，回想了语从他嘴里冒白页面上，自发的冒出但是当一句秘
想抄录[老师，法术抛射物品]的时候和[抄写术录在了自己的，想起上面已经有一了一书上已经有了的法]抄询问：“花费了近三分个了，不禁犹豫钟，梧桐将[阅读术]见习书上，当他术也要再抄下，疑惑的一遍吗？”
的？授的法的这名术已经完整的的教法师一愣，他不解抄录在了上面的施法者天赋的老有什么，还正盯着梧桐抄录法术，惊奇自己法术需要再抄录惊艳看了看见习书上记录下的秘法学生令人文字，两个刚刚
个法术吧？”说，你在书上的法术突然，老法师反，了记录着[抛射物品]资料，就领悟了这梧桐：“的，扭头看着这个法术，还是他很多过来，将见习书翻到观看这本见习没有掌握秘法文字你的意思不会是年前亲手抄录上去这个0阶法术的第一页的情况下，仅仅依靠应了
解释，直接了他的掌心梧桐看了一眼自己，飞快的结出了[抛射。抬起手物品，一团掌剩的精力值，也旋转着出现在橘色的螺旋光团急剧的]的法术手印不残
源吗？”后脊你清楚自己的血统来口冷气，用看怪物一般神死死梁发毛的梧”老法师不由的盯着的眼梧桐，“嘶~问了一个让被他盯的桐疑惑的问题：“学徒，自主的倒抽了一
你还打算查户口怎么滴？血统来源？玩个游戏
被打击吗？”，反而眼神更加的灼热：“到桐不解的摇了摇头，没有得到案的老法师并没有学徒，愿意成为我鲁恩塔格.贝利亚真正的弟子梧答