没去看过。代人，有很深“代在贾府私塾读从我和小卜属经的“国学两沟”这事，让我想起班”孩子们，我还一直那帮
大会，当然就更存有概比“代沟”更安心？他们和里面这个封建社深，能适应了吗，是否“社会沟”，
我是不是？该特意去看看他们
当然，，因为无关乎情报、安全这类事。这不是我分内的职责
不过压抑。就觉得心里好，天坐私塾里学习，我想着这些天在那个死气沉沉的真烂漫的孩子们，要天
是专门去看看。决想了想，定还
刚才回来有来。他的影见去那里，我想让他跟儿我去，以防有什么临，跟伙计打听了下，原时需要，让他跑跑腿，不料仍不就没看见小二少，这次来他一早就没
奇怪，是从这倒有点未有过的事。
，脸上似乎还有泪痕，看来是有，事情，否则他不会迟进走廊我从开着的门看见他走到但就在这时，耽误活计的。
爷找你呢。”我听到他。呼柜老“小二少，掌那个伙计招
他赶快就过来找小的有事？”：“掌柜老爷，了句了，低声问候
他。“你没事吧？”我先问
的。”他说。“我没事
那好，你跟我去趟贾“学堂。”大人府的
我的轿，却发现侯面孔。吉不在，来了个新走出去招呼
吉可是出我有“满勤”的点吃惊，这一年来，侯，今天怎么了？
了假，说是家里突然有所以镖行。去，至于什顶替他。时候回来事必须回么指定了这个新面孔来问钱福，回答说，听，还不一定镖行管事的说，侯吉请临时
能回来，就会，早听说大人，新面孔挺殷勤地告诉被永远解轿，他非常荣幸非常仁厚一定时雇了。给间还不头大方。对下人极好，手我，镖行的规矩，轿夫如果超过晨大人抬
上了轿，我的，也不有点惋惜，知这个侯吉能不能对本来我想这两个轿得到了。夫到时候好好奖励一番
跟在一边，还是没有向轿外瞥了眼，见小什么精神。二少低着头
他的事，有可能是他老娘身体不太好过我的心思都在别自然悲伤。不，他是个孝子，处，没太想
看病的钱的，像现实这边某些不过，就算真这样，除了平时赏他老板。也按时足量发放，我可从来没欠过，不工钱是不愁的，
涨了不少。柜”求情的因素。掌诺过，不其实，整个客栈的有方元这个假“前会亏待他们的，况且还都我承伙计工钱
用承受下岗待业的痛他们苦，还要享受类似垄的高薪。不但不我要让断行业员工
工钱高七八倍总是有的。现在，他们比起别地方的同行，
堂的院里。有惊动府里管事的人，直接进了学我们没
念什么了：听到小学子划读声，现出他们在一的隔了好远，就能直接朗听们整齐在到跟前了，就更
者，是天时不如矣；然三里之城，七而不“…之郭，环而攻之而不胜如人和。…”…地利不环而攻。夫之，必有得天时者地利也…胜里
已经论孔夫子的《学完了在中学才学的啊。了？这么深的文言，语》，现在已开始读《哦，难道是孟子》一般正规学校可是要
学堂的窗子我下了轿，悄悄走近一张张幼稚的面全神贯，向里面张望，只见孔，有孩子特有的魅力读。，他们正注地盯着手中的书本，高声诵
“校长”贾代儒，跟着摇头晃脑坐在一张藤椅上，也在念，似乎深深陶醉其中。
融融的校园美好景象的在这儿挺快乐的，学到了他这真是一幅其乐，也许孩子们真东西？们自己想学的
文，就已远远度是超过了他们的年龄甚至就易理解透彻的。，容老实说，我怎么也不太相信，至少这读的课的理解程成年人，也不是那么
序，没有我所担心的这里上象，以为这里一直这个学堂的描写，给了我捣蛋学员离开后，加那一帮等因素，这里不过，就都如此，读经念书之所。也许是雪芹先生的课堂秩序看，井然有一个单纯的关于家长陪读混乱情形，不过看来从太深的印已恢复成
学坏。学到的东西在以后有虽然不知道学童们不会在这里跟着一帮人多大用途，至少
来干什么，走吧，否则他问我应对。么，趁着贾代儒那我还真不太好还没发现我，还是
摇晃的已告一段落，这时的诵经课程似摆，在太师椅上坐！”脑袋已暂时停，贾代儒这时端正了些，清清嗓不过子，说了声：“对对子
到。看课程，难上，这还算是个新鲜的得在别的课堂正要走开的我又停下脚
也算略知一二。这也是学旧体诗必个过程，我自然不可少的一
至”，诸如此类。最熟知的，“桃红”对“柳绿”，“春分”对“夏雨对风，大陆对长空”对地，如“天
花牛”。“代儒念：“良有个孩子答道：“五益友”，代代儒：“千接着就时冷场，师”，下边对这时只听代儒念道：“，下边：“里马”，下边一儒：“奇珍”异宝”。刷地对道：“地利”，天时”，下边齐刷
一时下边不过可是掩着嘴的，很守规矩。，笑起来有孩子偷偷
地问：“何为‘解’？老夫却未听说，定是你生造出的吧？”代儒不五花牛
俐地答道：“涮火好多同孩子起来很伶去酒店吃的，先生锅吃的五花牛肉啊，我学常这里的家怎会不知呢？都吃过的。”那
代儒也有些无奈，摇摇出工。也罢，你牛肉’，倒的好多事你对曰‘五花头：“儒子这个对字还算是对得尚们邦中是不大合于规则，我若得知，不如你们自己骨’对自己答吧。”说‘千里马情老夫也不
式灌输，不那么古板，么长时间的互动式练习，间后在心中合了这也可能我居然还能实行这种同学，他无奈才采用的笑笑，这个老夫子还算。并不是一味地填鸭是在双方在磨
是有点笑眯眯地看。氛可比刚才活跃多了，这一回课堂内的气有四五个学生站起来对，代儒也不干涉，倒一个学句，常生站起来念出上
上对“他才用戒尺轻敲了下王八”，只是当一个学生出了桌子，，有个学生立行干涉。乌龟”马便答出下句“进
满太正的：“此王‘龟’配对，实乃大谬是从规则方面给纠或属官过粗俗，不料他却只物种的字或属姓氏，我职，八则是序数之列，’，属如何得与那属色彩的‘乌以为他是不于所对的字！”
龟就是王为不服气地说：“乌学童颇”，那还能对上八，先生认为不对对以“王八”的什么别的么？
者皆个也可对上不，‘象’色对对‘龟’，二代儒拈了拈胡须乌’，‘鱼’对龟为长寿之物，还四字青’对‘还有，‘白皆象’如何平仄相对。”？‘白’对‘乌’何？‘，属颜’如，说：“这，也算平稳。止一种，‘青鱼
不能先入为主。没想到，代师长，和我心目差，看来什么事都儒中的老腐儒有很大的反还是个颇能循循善诱的
至于私塾式有好多困的教育和现在的正规化教育，细比较也免不比惑。
照《村教了那么几年，看人没授也绝对写不出来。家写的诗吧，大学教年书，黛玉连私塾都红楼梦》书中所写孩子，还有宝就念了几，那里的女玉，也不过上过，就雨
一门“语文”很深的数理化英不可同日而语，但你不得不承认，人家只学的这程度。固然，那时候好像只有到了一科，确实达课，和今天要全面学习
）到大学，面酸了加点碱可以中和而已。个x+y过知道发化学不z，学物理懂就更长了），读了，学考博，时间=十四五年（若加门门松，数学知道了灯泡丝断上读研而我们从小学是门门通了，通不了电要换（甚至幼儿园相当多的人仍
要“助残”：又聋的学了十几年仍需，不会说。又哑，听不懂而最费工夫的英语，有
子的家长们选择到这里来读经上课是个无奈中的不错选择也许，这些孩，真？
涩还是微甘的滋味佛让阵孩子们的站里听了一我实好像没我什么事。也回代，不知是苦不过，真的得走了课程，仿到了学童时。，这里确在这
子的远离了学堂，但轿子到了街上，已我的耳边，好像还萦绕着学童们状态。诵经、对对沉思、半梦幻的稚童声，陷入了一种半幼
回事？我从沉迷的状态，从轿窗向外张争吵声，轿子也慢了但这时，耳边里回到现实下来，到最后望。忽然响起一阵纷扰的竟停住了，怎么
过去了。”：“大人，有人打架，走不，来这时，前边的轿夫钱头解释似地说回过福也
的脸，马上认了下，先是缝中向围着的是共富赌场里我走下轿，从人的醉金不看到了一个人圈子里张望了刚倪出来：这二么？
个急脾气，又爱打抱不过对方是谁呢？盾冲突也属正常，不么一种活计，平，干的又是那架，我倒并不意外，他也算是和人发生矛他和别人吵
背就一会儿工夫，面了。到和他对人好像是拳击台上的那个人的脸就转到拳手，边说两前的姿态，我就只能看，这话还慢慢绕着一个看不影了，不过两人若是一直保持目对峙那个人的见的圈子在走，也
原来是任石屹那个方看，差点失声叫出来，这人也是我认识的，我一下巴随从！